Uroczystość transmitowana była na żywo na kanałach VTV1, Vietnam Television i innych platformach cyfrowych, łączących Narodowe Centrum Kongresowe z placówkami edukacyjnymi w całym kraju.
Po raz pierwszy wszystkie placówki edukacyjne w kraju zorganizowały ceremonię podniesienia flagi i jednoczesnego odśpiewania hymnu narodowego podczas ceremonii otwarcia nowego roku szkolnego.
Sekretarz GeneralnyTo Lam gra na inauguracji roku szkolnego 2025-2026. (Zdjęcie: Thong Nhat/VNA)
Sekretarz Generalny To Lam wziął udział w ceremonii, wygłosił przemówienie i zainaugurował nowy rok szkolny 2025-2026.
W spotkaniu uczestniczyli również członkowie Biura Politycznego: prezydent Luong Cuong; premier Pham Minh Chinh; przewodniczący Zgromadzenia Narodowego Tran Thanh Man; stały członek sekretariatu Tran Cam Tu; sekretarz Komitetu Centralnego Partii, przewodniczący Komitetu Centralnego Wietnamskiego Frontu Ojczyzny Do Van Chien. Obecni byli również: członkowie Biura Politycznego, sekretarze Komitetu Centralnego Partii, członkowie Komitetu Centralnego Partii, liderzy i byli liderzy Partii i państwa, liderzy komitetów centralnych, ministerstw, oddziałów i organizacji masowych, liderzy miejscowości w różnych miejscach; liderzy i byli liderzy Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, ambasadorzy, konsulowie generalni, szefowie biur przedstawicielskich organizacji międzynarodowych w Wietnamie; a także 1,6 miliona nauczycieli i 26 milionów uczniów uczestniczących osobiście i online w lokalizacjach w całym kraju.
Kierowanie rozwojem kraju poprzez edukację.
Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son wygłasza przemówienie. (Zdjęcie: Thong Nhat/VNA)
W przemówieniu upamiętniającym 80. rocznicę tradycji sektora edukacji i rozpoczęcie roku akademickiego 2025-2026 członek Komitetu Centralnego i minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son podkreślił, że w ciągu ostatnich 80 lat sektor edukacji kształtował się zgodnie z wizją i ideologią edukacyjną prezydenta Ho Chi Minha.
Od samego początku niepodległości skupiał się nie tylko na podnoszeniu poziomu intelektualnego społeczeństwa i eliminowaniu analfabetyzmu, lecz co ważniejsze, ożywiał ducha narodowego, zachęcał do silnej woli, wpajał misję i odpowiedzialność oraz stworzył ogromną inspirację dla pokoleń młodych ludzi.
W ciągu swojej wspaniałej historii sektor edukacji i szkoleń przeszedł trzy poważne reformy edukacyjne i dwie głębokie, rewolucyjne innowacje. Pod kierownictwem i ideologicznym przewodnictwem Partii, cały sektor stopniowo budował i doskonalił ramy instytucjonalne i polityczne w edukacji, a także udoskonalił krajowy system edukacji.
Obecnie w kraju działa ponad 52 000 szkół, które zapewniają wystarczającą przestrzeń do nauki dla 26 milionów uczniów. 65% z nich spełnia standardy, a wiele z nich jest obecnie przestronnych i nowoczesnych.
Kadra nauczycielska składająca się z 1,6 miliona dobrze wyszkolonych nauczycieli obejmuje elitarne grupy, które nie mają sobie równych na świecie.
W kraju działa 243 uniwersytety i ponad 800 szkół wyższych oraz szkół zawodowych, w tym instytucje publiczne, prywatne i międzynarodowe. Chociaż nie wszystkie z nich cieszą się takim samym statusem i wysoką jakością, niektóre instytucje szkolnictwa wyższego należą do 500 najlepszych na świecie, oferując kształcenie w niemal wszystkich dostępnych na świecie dziedzinach i zawodach oraz generują 75% krajowych badań naukowych, wynalazków i patentów.
Społeczność naukowa jest również liczna, z wieloma utalentowanymi jednostkami, które wniosły znaczący wkład zarówno w kraju, jak i za granicą. „Nasz kraj osiągnął swoją obecną siłę i potencjał w dużej mierze dzięki edukacji i szkoleniom. W porównaniu z wiodącymi na świecie systemami zaawansowanej edukacji, sektor edukacji wciąż ma wiele do zrobienia i do poprawy… Jednak biorąc pod uwagę nasz punkt wyjścia, okoliczności, warunki i zasoby, to, co cały kraj i sektor edukacji osiągnęły w ciągu ostatnich 80 lat, jest naprawdę ogromnym i godnym podziwu osiągnięciem, jeśli nie cudem” – podkreślił minister Nguyen Kim Son.
Rozpoczynając nowy rok szkolny, Minister poinformował, że sektor rozpocznie wdrażanie Rezolucji Biura Politycznego nr 71-NQ/TW z dnia 22 sierpnia 2025 r. w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń już od pierwszych dni nowego roku szkolnego. Jednocześnie sektor przeprowadzi natychmiastowy przegląd, autorefleksję i autokorektę, jasno identyfikując i zdecydowanie eliminując istniejące niedociągnięcia.
Ponadto Zgromadzenie Narodowe uchwaliło trzy ustawy: uchwałę w sprawie specjalnych mechanizmów i polityk wdrażających uchwałę 71 oraz uchwałę w sprawie krajowego programu docelowego na rzecz modernizacji i poprawy jakości edukacji.
Przemawiając w imieniu studentów z całego kraju podczas ceremonii, Vu Bao Duc, student 69. rocznika programu Data Science and Artificial Intelligence na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi, powiedział: „W przyszłości, gdy nasze pokolenie wkroczy na arenę globalną, wiemy, że w obliczu nieustającej konkurencji w technologii, inżynierii i handlu na całym świecie, staniemy w obliczu nowych i równie poważnych wyzwań. Aby wygrać, potrzebujemy nie tylko silnej woli i determinacji, ale także inteligencji i nowych możliwości, aby sprostać wymaganiom czasów. Patrząc wstecz na długą historię i lekcje wyciągnięte od naszych przodków, będziemy mocno polegać na naszych tradycjach kulturowych, naszej tożsamości i humanistycznym duchu narodu wietnamskiego. Będziemy pokornie, szczerze i odważnie uczyć się od świata, aby stawiać czoła nowym wyzwaniom i pokonywać je z duchem: „Jestem Wietnamczykiem”.
Wygłaszając przemówienie otwierające ceremonię upamiętniającą i inaugurującą rok szkolny 2025-2026, w imieniu przywódców Partii i Państwa, Sekretarz Generalny To Lam przekazał serdeczne pozdrowienia i najlepsze życzenia wszystkim nauczycielom, administratorom oświaty i uczniom w całym kraju; życzył sektorowi edukacji dalszych przełomów, godnych tradycji pilnej nauki i dążenia do postępu bohaterskiego narodu wietnamskiego.
Sekretarz Generalny powtórzył, że nasi przodkowie nauczali: „Nauka musi iść w parze z praktyką” i „Utalentowani ludzie są siłą napędową narodu”. W liście do uczniów pierwszego dnia szkoły we wrześniu 1945 roku prezydent Ho Chi Minh napisał: „Od tego momentu zaczniecie otrzymywać całkowicie wietnamskie wykształcenie… aby przyswoić sobie edukację niepodległego kraju, edukację, która przygotuje was do stania się pożytecznymi obywatelami Wietnamu, edukację, która w pełni rozwinie wasze wrodzone zdolności”. Potwierdził, że te nauki były, są i będą nadal celami i naczelnymi zasadami narodowego systemu edukacji.
Sekretarz Generalny podkreślił, że przez ostatnie 80 lat, zarówno w ogniu wojny, jak i w procesie pokojowej odbudowy, rewolucyjna edukacja w Wietnamie zawsze była na pierwszym planie: tworzyła zasoby ludzkie, pielęgnowała talenty i wnosiła decydujący wkład w zwycięstwo wyzwolenia narodowego, zjednoczenia i rozwoju. Zwłaszcza od okresu Doi Moi (Odnowy), edukacja i szkolenia stale rozwijały swoją sieć, poprawiały jakość i stopniowo integrowały się z areną międzynarodową.
Obok tych niezwykle chwalebnych osiągnięć, musimy również poważnie przyznać, że jakość edukacji jest nadal nierówna, a różnice między regionami są znaczne.
Biuro Polityczne wydało Rezolucję nr 71 w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Aby szybko wdrożyć Rezolucję, Sekretarz Generalny zaproponował, aby cała Partia zdecydowanie zmodernizowała swoje podejście do edukacji, nie narzucając starych standardów nowoczesnemu systemowi edukacji, lecz zapewniając ścisłe, merytoryczne doradztwo, organizując zdecydowane i skuteczne wdrażanie oraz konsekwentnie traktując edukację jako najwyższy priorytet narodowy.
Zgromadzenie Narodowe musi nadal usprawniać system prawny, tworząc sprawne, stabilne i zaawansowane ramy prawne dla reformy edukacji i szkoleń.
Rząd zwiększa inwestycje, zapewnia zasoby finansowe, infrastrukturę i personel, a jednocześnie konsekwentnie usuwa przeszkody w mechanizmach i politykach, aby w maksymalnym stopniu odblokować i zmobilizować wszystkie zasoby społeczne na rzecz edukacji.
Front Ojczyzny, związki zawodowe i organizacje społeczne powinny propagować siłę wielkiej solidarności, zachęcać i szerzyć ruch całego narodu w celu troski o sprawę oświaty.
Sektor edukacji musi przejąć inicjatywę w zakresie innowacyjnego myślenia, metod i zarządzania, budując zespół nauczycieli, którzy są zarówno kompetentni, jak i etyczni oraz pragną się angażować.
Nauczyciele muszą być dla swoich uczniów wzorem do naśladowania i źródłem inspiracji. Uczniowie muszą pielęgnować wielkie ambicje i aspiracje, uczyć się i kształcić, aby stać się obywatelami świata, stopniowo integrując się z międzynarodowymi standardami, jednocześnie zachowując swoją wietnamską tożsamość i ducha.
Reforma edukacji i szkoleń w nowej erze.
Sekretarz Generalny To Lam odwiedza wystawę zdjęć sektora edukacji. (Zdjęcie: Thong Nhat/VNA)
Aby skutecznie wdrożyć reformę edukacji i szkoleń w nowej fazie, Sekretarz Generalny podkreślił kilka głównych kierunków, zdecydowanie reformując myślenie i działania. Obejmuje to przejście od reform „korygujących” do konstruktywnego podejścia – kierowanie rozwojem kraju poprzez edukację; traktowanie jakości, równości, integracji i efektywności jako punktów odniesienia; oraz zaostrzenie dyscypliny we wdrażaniu.
Zapewnienie równego dostępu do edukacji i podniesienie ogólnego poziomu umiejętności czytania i pisania. Niepozostawianie żadnego dziecka w tyle; priorytetowe traktowanie obszarów oddalonych, przygranicznych, wyspiarskich i defaworyzowanych; zwiększenie inwestycji w szkoły, żywienie w szkołach, nauczycieli i infrastrukturę cyfrową.
Sekretarz Generalny podkreślił, że reforma edukacji powszechnej powinna mieć charakter kompleksowy; nie tylko przekazywać wiedzę, ale także kształtować charakter, ćwiczyć ciało, rozwijać duszę, budzić ducha obywatelskiego, dyscyplinę i odpowiedzialność społeczną; kształcić pokolenie ludzi, którzy są „utalentowani, współczujący i odporni”; a także dążyć do zapewnienia powszechnej edukacji powszechnej tak szybko, jak to możliwe.
Tworzenie przełomów w szkolnictwie wyższym i kształceniu zawodowym. Uniwersytety muszą stać się ośrodkami generowania wiedzy i technologii, zalążkami innowacji i przedsiębiorczości; ściśle łącząc szkolenia, badania i transfer technologii z potrzebami rozwoju kraju; tworząc duże uniwersytety o randze regionalnej i międzynarodowej oraz nowoczesne instytucje kształcenia zawodowego, aby kształcić wysokiej jakości kadry, przyczyniając się do przełomu w nauce i technologii, industrializacji i transformacji cyfrowej.
Sekretarz Generalny zaproponował wzmocnienie międzynarodowej integracji w edukacji. Celem integracji jest czerpanie z najlepszych praktyk, zmniejszanie różnic i upowszechnianie najlepszych praktyk; zachęcanie do wspólnych szkoleń, powiązań programowych, uznawania punktów ECTS, wymiany studentów i wykładowców oraz przyciąganie zagranicznych naukowców, a tym samym podnoszenie rangi wietnamskiego systemu edukacji.
Sekretarz Generalny podkreślił wagę wspierania kadry nauczycielskiej i kadry zarządzającej oświatą. Nauczyciele są duszą edukacji, czynnikiem decydującym o sukcesie lub porażce reform. Nauczyciele nie tylko przekazują wiedzę, ale także sieją ziarno aspiracji, kształtują charakter i rozpalają wiarę w swoich uczniów. Dlatego sami nauczyciele muszą nieustannie się uczyć, wprowadzać innowacje i dawać dobry przykład.
Ustawa o nauczycielstwie, uchwalona przez Zgromadzenie Narodowe, stanowi podstawę zapewnienia poprawy dobrobytu materialnego, prawnych uprawnień i interesów nauczycieli, a jednocześnie podnoszenia ich standardów zawodowych, etyki, odpowiedzialności i pozycji społecznej.
Sekretarz Generalny zaapelował o promowanie transformacji cyfrowej i sztucznej inteligencji (AI) w edukacji; o nadanie priorytetu inwestycjom w edukację, ponieważ inwestowanie w edukację oznacza inwestowanie w przyszłość kraju; o kompleksowe planowanie i restrukturyzację systemu (zwłaszcza publicznych uniwersytetów) w celu utworzenia ośrodków szkoleniowo-badawczo-innowacyjnych na równi z regionem i spełniających międzynarodowe standardy; o wydajne i oszczędne wydatki publiczne; oraz o wzmocnienie współpracy publiczno-prywatnej i mobilizację zasobów społecznych, aby wspólnie przyczynić się do rozwoju zasobów ludzkich.
Sekretarz Generalny To Lam umieszcza Order Pracy Pierwszej Klasy na tradycyjnej fladze Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. (Zdjęcie: Thong Nhat/VNA)
Sekretarz Generalny stwierdził, że budowanie społeczeństwa uczącego się i wspieranie uczenia się przez całe życie to najsolidniejszy fundament samowystarczalnego narodu. To nie tylko przygotowanie każdego człowieka, ale także podstawowa wartość narodu, zapewniająca, że nasz naród idzie z duchem czasu i potwierdza potencjał i inteligencję Wietnamu na arenie międzynarodowej.
Z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2025-2026 Sekretarz Generalny polecił: Wyznaczajcie jasne cele; pielęgnujcie samodyscyplinę w nauce; pielęgnujcie pasję do odkrywania; rozwijajcie swoje umiejętności, opanujcie technologię cyfrową i sztuczną inteligencję w inteligentny, bezpieczny i humanitarny sposób; wiedzcie, jak kochać, dzielić się i żyć odpowiedzialnie wobec siebie, swoich rodzin i swoich społeczności. Każdy krok naprzód to przyszłość kraju.
Młodzi uczniowie powinni pilnie praktykować pięć nauk wujka Ho; uczniowie szkół średnich powinni rozwijać charakter, świadomość obywatelską, wzbogacać swoją wiedzę i pielęgnować swoje aspiracje; studenci uniwersytetów powinni pielęgnować wielkie ambicje, odważyć się myśleć i działać, być na czele nauki i technologii, innowacji, transformacji cyfrowej, zielonej gospodarki i integracji międzynarodowej; a także uczyć się i szkolić, aby stać się pożytecznymi pracownikami dla swoich rodzin i społeczeństwa.
Sekretarz Generalny To Lam bierze udział w uroczystości upamiętniającej 80. rocznicę powstania sektora edukacji. (Zdjęcie: Thong Nhat/VNA)
Sekretarz Generalny potwierdził, że Partia zawsze uważała edukację i szkolenia za najwyższy priorytet narodowy, kluczową siłę napędową decydującą o przyszłości narodu. Bardziej niż kiedykolwiek musimy traktować inwestowanie w edukację jako inwestycję w przyszłość, w zrównoważony rozwój i siłę kraju; wzywając całą Partię, cały naród, całe wojsko; wszystkie szczeble, sektory, miejscowości; każdą rodzinę i każdego obywatela do wspólnego działania na rzecz wychowania przyszłych pokoleń, przyszłości naszych dzieci, dobrobytu Ojczyzny i szczęścia narodu.
Przy tej okazji, w imieniu przywódców Partii i Państwa, Sekretarz Generalny To Lam wręczył Ministerstwu Edukacji i Szkolenia Order Pracy Pierwszej Klasy za wybitne osiągnięcia w państwowym zarządzaniu szkoleniem i wychowywaniu utalentowanych studentów, którzy zdobyli wysokie nagrody w regionalnych i międzynarodowych zawodach olimpijskich, przyczyniając się do poprawy efektywności szkolenia wysokiej jakości zasobów ludzkich służących rozwojowi społeczno-gospodarczemu kraju w latach 2023–2025.
Source: https://phunuvietnam.vn/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-nen-giao-duc-hien-dai-20250905120055984.htm
![[Wideo] Rzemiosło związane z tworzeniem ludowych malowideł Dong Ho zostało wpisane przez UNESCO na Listę Rzemiosł Wymagających Pilnej Ochrony.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Komentarz (0)