Zgodnie z planem zapisów do szkół w Ho Chi Minh City na rok szkolny 2025–2026, najważniejszym czynnikiem jest obecne miejsce zamieszkania.
Klasa pierwsza w Szkole Podstawowej Dong Da w dystrykcie Tan Binh w Ho Chi Minh. W tym roku miasto nadal prowadzi zapisy online do pierwszej klasy. Zdjęcie: NHU HUNG
3 ważne czynniki przyjęcia
W związku z powyższym rekrutacja na rok szkolny 2025-2026 będzie przebiegać następująco:
Departament Edukacji i Szkolenia zaleca Ludowemu Komitetowi Miasta Thu Duc i dzielnicom utworzenie elastycznych obszarów zapisów w oparciu o trzy czynniki: lokalne rozmieszczenie szkół, liczbę dzieci w wieku zapisów oraz informacje o „aktualnym miejscu zamieszkania” uczniów z branżowej bazy danych.
Jednocześnie należy wykorzystać miejski system map cyfrowych do obliczania odległości pokonywanej przez uczniów, nie przydzielając ich według granic administracyjnych okręgów, aby stworzyć uczniom warunki do nauki w pobliżu ich obecnego miejsca zamieszkania i zgodnie z lokalną sytuacją.
W przypadku szkół zlokalizowanych na granicy miejscowości, komisja koordynująca rekrutację do szkół podstawowych musi opracować odpowiedni plan przyjęć, tworzący uczniom sprzyjające warunki do nauki w pobliżu ich obecnego miejsca zamieszkania.
Rejestracja do szkoły podstawowej odbywa się online na stronie https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn (ogólnie nazywanej stroną internetową miasta dotyczącą rekrutacji), za pomocą kodu identyfikacyjnego ucznia i zgodnie z instrukcjami Departamentu Edukacji i Szkolenia.
Gwarantujemy, że informacje wykorzystywane w procesie rekrutacji pochodzą w 100% z miejskiego systemu baz danych oświatowych. W przypadku jednostek, które muszą łączyć dane w innych formach, konieczne jest zapewnienie pełnej zgodności z wymogami bezpieczeństwa informacji, zarówno w zakresie transmisji, jak i odbioru danych.
2 grupy przyjęć pierwszego stopnia
Komitet Ludowy Ho Chi Minh City poinformował, że w tym roku rekrutacja do szkół podstawowych zostanie podzielona na dwie grupy:
+ Temat 1: Przyjęcie priorytetowe w następujących przypadkach:
* Dla klasy 1: Uczniowie mają „aktualne miejsce zamieszkania” w danej miejscowości i mieszczą się w przepisowym wieku;
* Dla klasy 6: Uczniowie, których „aktualne miejsce zamieszkania” znajduje się na tym obszarze, ukończyli szkołę podstawową i mieszczą się w określonym wieku.
+ Przedmiot 2: Studenci pragnący podjąć naukę w miejscu innym niż miejsce ich zamieszkania.
* W przypadku przedmiotu 2 główny komitet sterujący rekrutacją miasta i dzielnic Thu Duc musi wydać dokumenty jasno określające przedmioty objęte priorytetem przyjęcia, tworząc podstawę prawną do klasyfikacji.
W jakim trybie można rozpatrywać kwestię przyjęcia na studia według kolejności konkretnych przypadków z każdego regionu, np.:
Uczniowie ukończyli na tym terenie przedszkole lub szkołę podstawową.
Studenci, których ojciec lub matka pracuje w danym obszarze (parki przemysłowe, agencje, organizacje zlokalizowane w danym obszarze).
Studenci mają „aktualne miejsce zamieszkania” zgodnie z VNeID na terenach przygranicznych pomiędzy dzielnicami, miastami i miastem Thu Duc.
Studenci zmieniają prowincje.
Studenci znajdujący się w szczególnych warunkach lokalnych.
Priorytetowym celem jest ułatwienie rodzicom odbierania i odwożenia dzieci oraz uzupełnienie źródeł uczniów w miejscowościach, w których ze względu na uwarunkowania regionalne mieszka niewielka liczba dzieci w wieku szkolnym.
Przepisy priorytetowe muszą być jasno określone i szczegółowo opisane w planie rekrutacji każdej miejscowości, co zapewni przejrzystość i jawność.
Przypadki niepriorytetowe będą rozpatrywane w ostatniej kolejności, na podstawie dostępnej kwoty miejsc w szkołach i decyzji lokalnej komisji sterującej ds. przyjęć do szkół podstawowych.
Source: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chinh-thuc-cong-bo-ke-hoch-tuyen-sinh-dau-cap-uu-tien-noi-o-hien-tai-cua-hoc-sinh-20250330073335895.htm
Komentarz (0)