Uniwersytet Wietnamsko-Niemiecki dąży do stania się wiodącą uczelnią w Azji

Popraw jakość

W dniu 4 sierpnia rano Wietnamsko-Niemiecki Uniwersytet (HCMC) zorganizował warsztaty na temat „Kompleksowa strategia rozwoju Wietnamsko-Niemieckiego Uniwersytetu: nowoczesna edukacja , badania, zarządzanie i administracja”.

Warsztaty, które odbyły się w dniach od 4 do 6 sierpnia, koncentrowały się na omówieniu kwestii związanych ze strategią rozwoju programu kształcenia, mającą na celu uczynienie Wietnamsko-Niemieckiego Uniwersytetu jednym z wiodących uniwersytetów w Azji, a jednocześnie aktualizację międzynarodowych trendów w nowoczesnym zarządzaniu i kierowaniu uniwersytetami zgodnie z mottem: autonomia, samorządność, decentralizacja.

Cykl seminariów stanowi krok naprzód dla Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego w zakresie konsultacji z menedżerami i ekspertami, mających na celu opracowanie strategii zrównoważonego rozwoju oraz poprawę jakości szkoleń i badań.

W warsztatach wzięli udział eksperci, menedżerowie i wykładowcy z kraju i zagranicy. Zdjęcie: Ha An.

Przemawiając na warsztatach, docent dr Nguyen Van Phuc, wiceminister edukacji i szkoleń (oraz przewodniczący rady Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego), powiedział, że cykl warsztatów na temat strategii rozwoju Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego odbył się w nowym kontekście rozwojowym, z wieloma wahaniami na świecie i w regionie.

Jest to okazja dla Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego do podsumowania swojej drogi rozwoju, wymiany i dzielenia się doświadczeniami w procesie planowania strategicznego oraz do otrzymania komentarzy ekspertów.

Warsztaty są również okazją dla szkoły do otrzymania ocen i uwag z wielu różnych perspektyw, co pozwoli na ciągłą poprawę jakości, zwiększenie efektywności operacyjnej i pomoc liderom szkół w konsolidacji celów strategicznych i kierunków rozwoju w nowym okresie.

Według wiceministra Nguyena Van Phuca, Uniwersytet Wietnamsko-Niemiecki jest „latarnią morską” we współpracy edukacyjnej i szkoleniowej między Wietnamem a Niemcami. Uczelnia ma mocne strony w kształceniu talentów, zapewniając wysoko wykwalifikowaną kadrę, zwłaszcza w kluczowych dziedzinach technicznych i technologicznych, takich jak technologia układów scalonych półprzewodnikowych, mikroprocesory itp. Jednocześnie uczelnia aktywnie uczestniczy w promowaniu rozwoju nauki i technologii, innowacji i transformacji cyfrowej.

Wiceminister Nguyen Van Phuc zasugerował, że w najbliższym czasie działalność szkoleniowa szkoły będzie musiała ściśle odpowiadać potrzebom rozwojowym kraju, zwłaszcza w branżach i dziedzinach, w których panuje duże zapotrzebowanie na zasoby ludzkie.

Działalność naukowo-badawcza Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego powinna koncentrować się na rozwiązywaniu problemów praktycznych, zwracaniu uwagi na pojawiające się problemy, nadążaniu za trendami czasu, a także kwestiami predykcyjnymi.

Róg Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego. Zdjęcie: Manh Tung

Wiceminister zwrócił się również z prośbą do szkół o zwiększenie potencjału i efektywne wykorzystanie zasobów ludzkich, w tym wykładowców, personelu i studentów, w celu usprawnienia zarządzania w sposób efektywny i ekonomiczny.

Szkoła musi opracować konkretne programy, projekty i plany z jasno określonymi celami i rozwiązaniami, w tym rozwiązania finansowe oraz rozwój doskonałych zasobów ludzkich w obszarze zarządzania, szkoleń i badań. Jednym z ważnych kierunków jest realizacja projektów, takich jak Projekt rozwoju wielu dużych uniwersytetów w regionie południowo-wschodnim, aby osiągnąć poziom zaawansowany grupy wiodących uniwersytetów w Azji.

Rozszerzanie współpracy

Według wiceministra Nguyena Van Phuca Wietnamsko-Niemiecki Uniwersytet został uznany przez rząd i Ho Chi Minh za instytucję edukacyjną odgrywającą kluczową rolę w doradztwie politycznym i szkoleniu wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich na poziomie międzynarodowym, służąc tworzeniu i rozwojowi Wietnamskiego Międzynarodowego Centrum Finansowego zlokalizowanego w Ho Chi Minh i Da Nang.

Działalność naukowo-badawcza na Uniwersytecie Wietnamsko-Niemieckim. Zdjęcie: Manh Tung

Aby zrealizować to ważne zadanie, wiceminister ma nadzieję, że Wietnamsko-Niemiecki Uniwersytet szybko wdroży krótkoterminowe i długoterminowe programy szkoleniowe, wkrótce utworzy Wietnamski Instytut Finansów Międzynarodowych na wzór Uniwersytetu Goethego we Frankfurcie (Niemcy) i nawiąże ścisłą współpracę z partnerami międzynarodowymi, takimi jak Bank Światowy, MFW i międzynarodowe centra finansowe w regionie.

Wiceminister Nguyen Van Phuc ocenił, że jest to okazja dla szkoły, aby potwierdzić swoją reputację i rolę jako wysokiej jakości uniwersytetu badawczego, nauczającego zgodnie z niemieckimi i międzynarodowymi standardami, realizującego wizję i misję określoną w dokumentach o współpracy między Wietnamem a Republiką Federalną Niemiec.

„Mam nadzieję, że dzięki swojej dogłębnej wiedzy i doświadczeniu w wielu dziedzinach, eksperci wniosą cenny wkład w rozwój Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego, a w szczególności w rozwój szkolnictwa wyższego w Wietnamie w ogóle” – podkreślił wiceminister.

W swoim przemówieniu podczas warsztatów wiceminister Nguyen Van Phuc powiedział również, że Wietnamsko-Niemiecki Uniwersytet otrzymał wsparcie naukowe od stowarzyszenia skupiającego blisko 40 niemieckich uniwersytetów, co stanowi dla uczelni ważną podstawę do promowania współpracy szkoleniowej.

Szkoła musi ściśle współpracować z uniwersytetami członkowskimi stowarzyszenia w celu opracowania programów nauczania, które będą uwzględniać zaawansowane technologie, takie jak sztuczna inteligencja, IoT, duże zbiory danych, nowe technologie materiałowe i zielona energia.

Ponadto Uniwersytet Wietnamsko-Niemiecki powinien zacieśnić współpracę w zakresie badań naukowych i rozwoju technologii z Niemcami, a także innymi krajami o wysokim poziomie rozwoju w dziedzinie nauki, technologii i transformacji cyfrowej.

Należy promować programy badawcze, transfer technologii, publikacje międzynarodowe i inwestycje w rozbudowę laboratoriów, aby skutecznie służyć szkoleniom i badaniom w priorytetowych obszarach.

Profesor René Thiele, rektor Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego, przemawiał na konferencji. Zdjęcie: Ha An.

Zdaniem profesora René Thiele, rektora Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego, świat bardzo się zmienił w ciągu 17 lat, odkąd uczelnia została założona i realizuje swoją pierwotną wizję i misję.

Dlatego szkoła musi kontynuować prace nad projektem planu generalnego i nowym planem rozwoju.

W tym celu profesor René Thiele wyraził chęć wysłuchania wypowiedzi administratorów, wykładowców i ekspertów z uczelni i spoza niej. Sesje dyskusyjne koncentrowały się na kluczowych tematach, takich jak edukacja, badania naukowe, administracja i organizacja, które są niezbędnymi elementami funkcjonowania nowoczesnego uniwersytetu.

„Z niecierpliwością czekamy na dyskusję w otwartym gronie, która pozwoli nam dokonać syntezy, analizy i opracować plan strategiczny, który zostanie przedstawiony Radzie Szkoły do zatwierdzenia w tym roku i będzie stanowić podstawę do dalszych działań rozwojowych” – podkreślił profesor René Thiele.

Cykl seminariów „Kompleksowa strategia rozwoju Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego: kształcenie, badania, administracja i nowoczesne zarządzanie” ma na celu ukierunkowanie rozwoju Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego tak, aby do roku 2030 stał się wszechstronną i zrównoważoną instytucją badawczą, plasującą się wśród najlepszych uniwersytetów w Azji.

W warsztatach wzięli udział przedstawiciele wietnamskiego Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, przedstawiciele niemieckiego Federalnego Ministerstwa Edukacji i Badań Naukowych, Stowarzyszenia Niemieckich Uniwersytetów wspierających VGU (Konsorcjum VGU), Niemieckiej Centrali Wymiany Akademickiej (DAAD) oraz liczni krajowi i zagraniczni eksperci i wykładowcy.

Główne treści warsztatu obejmują: Strategia rozwoju programów szkoleniowych zmierzających do osiągnięcia pozycji wiodącego uniwersytetu w Azji; Promocja działalności badawczej Uniwersytetu Wietnamsko-Niemieckiego: stan obecny, wyzwania i kierunki badań; Międzynarodowe trendy w nowoczesnym zarządzaniu i kierowaniu uniwersytetami: autonomia, samorządność i decentralizacja.

Source: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-viet-duc-huong-toi-vi-the-truong-dai-hoc-hang-dau-chau-a-post742713.html