Przełom w organizacji, zarządzaniu i szkoleniu operacyjnym

Według pułkownika Trinh Quang Tunga, dyrektora Szkoły Wojskowej 12. Korpusu, aby poprawić jakość kształcenia i szkolenia, Komitet Partyjny i Rada Dyrektorów szkoły kierowały rozwojem systematycznych i naukowych treści i programów szkoleniowych. 24 programy szkoleniowe zostały dostosowane, uzupełnione i zaktualizowane o nowe treści, dostosowane do realiów jednostki. Szkolenie jest zarządzane i prowadzone ściśle, zgodnie z przepisami, skutecznie łącząc szkolenie formalne i pozalekcyjne, trening fizyczny, trening nocny i szkolenie w zakresie gotowości bojowej. W szczególności szkoła ściśle przestrzega zasad testowania, obserwacji zajęć, weryfikacji wyników nauczania i skutecznego wdrażania „trzech rzeczywistości” (prawdziwego nauczania, rzeczywistego uczenia się i rzeczywistej oceny). Testowanie, egzaminy i imprezy sportowe są organizowane w sposób poważny i obiektywny.

Szkoła przywiązuje szczególną wagę do podnoszenia jakości pracy nauczycieli i kadry zarządzającej oświatą . Promowane są szkolenia i wspieranie metod nauczania oraz transformacja cyfrowa w nauczaniu i uczeniu się; stosowanie technologii informatycznych oraz oprogramowania do zarządzania, administracji i nauczania staje się coraz bardziej powszechne, stopniowo zbliżając się do nowoczesnych trendów edukacyjnych. W roku szkolnym 2024-2025 szkoła będzie prowadzić badania w 2 obszarach naukowych; 109 inicjatyw, z których 62 zostały wyróżnione; opracowano 6 zestawów dokumentów szkoleniowych; biblioteka wojskowa jest regularnie uzupełniana o nowe dokumenty, co pozwala na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych i badawczych kadry i studentów.

Dzięki synchronicznemu wdrażaniu rozwiązań, na koniec roku szkolnego 2024-2025 wskaźnik ukończenia szkoły przez uczniów dobrych i celujących wyniósł 82,26%, co jest wynikiem wyższym od zakładanego w uchwale celu; żaden uczeń nie dopuścił się naruszenia prawa ani dyscypliny szkolnej i nie musiał zostać ukarany; szkoła została oceniona jako wszechstronnie silna, „wzorowa, typowa”.

Strzeleckie testy z karabinu maszynowego AK w kompanii 9, batalionie 3, Szkole Wojskowej XII Korpusu.

Najważniejsze informacje dotyczące szkolenia i dyscypliny

W Ruchu Emulacji Szkoły Wojskowej XII Korpusu wyróżnia się Kompania 9, Batalion 3 – typowa jednostka w szkoleniu, dyscyplinie i regularnej rozbudowie. Aby osiągnąć ten rezultat, Kompania 9 wykonała dobrą pracę, edukując i wdrażając zadania u 100% oficerów, studentów i żołnierzy; budując u wszystkich żołnierzy poczucie odpowiedzialności za zbudowanie silnej i wszechstronnej jednostki, „wzorowej i typowej”; ściśle przestrzegając reżimu dowodzenia, służby, służby bojowej, patrolu i warty, zapewniając absolutne bezpieczeństwo pod każdym względem.

W szczególności, według majora Quyen Quoc Quana, kapitana Kompanii 9: W szkoleniu i edukacji jednostka ściśle realizuje dewizę „Podstawowe, praktyczne, solidne” oraz „Podstawowe, systematyczne, zunifikowane, wyspecjalizowane”; zachowuje powagę i merytorykę. Dzięki temu jakość szkolenia nowych żołnierzy i dowódców baterii Kompanii 9 w 2024 roku poczyniła znaczne postępy: 100% uczestników spełniło wymagania, ponad 78% uzyskało wyniki dobre i bardzo dobre, z czego 100% testu siły ognia było doskonałe; ostatnia runda kursu była zorganizowana ściśle, blisko rzeczywistych działań bojowych, zapewniając absolutne bezpieczeństwo.

Kandydaci odbywają szkolenie na dowódców obsługi dział przeciwlotniczych kal. 37 mm w Szkole Wojskowej 12. Korpusu.

Kompania 9 również dobrze wykonywała pracę partyjną i polityczną . Jednostka w pełni rozumiała Rezolucję 13. Komitetu Centralnego, Sesji 4, a jednocześnie promowała zgłębianie i przestrzeganie ideologii, moralności i stylu życia Ho Chi Minha; promowała demokrację, utrzymywała regularny dialog, zapewniała wewnętrzną solidarność i nie dopuszczała się skarg ani donosów wykraczających poza jej zakres. Kadra od kompanii do oddziału ściśle przestrzegała reżimu i porządku, ściśle kontrolowała sytuację ideologiczną, szybko wykrywała i rozwiązywała wszelkie pojawiające się problemy i kwestie oraz nie dopuszczała do naruszeń dyscypliny.

Z praktycznej realizacji zadań w Szkole Wojskowej XII Korpusu w ogólności, a w Kompanii 9 w szczególności, można stwierdzić, że: Gdy Komitet Partyjny i dowódcy promują odpowiedzialność, są ze sobą zżyci i zdeterminowani w przewodzeniu i kierowaniu; rozwiązania są wdrażane synchronicznie, kreatywnie i zgodnie z rzeczywistością; zespół kadr, nauczycieli i studentów dokładnie rozumie zadania, jest zjednoczony i zdeterminowany w pokonywaniu trudności i podnoszeniu się, jakość szkolenia, edukacji, kształcenia i rozwoju formalnego ulegnie poprawie.

    Źródło: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/truong-quan-su-quan-doan-12-tich-cuc-doi-moi-nang-cao-chat-luong-huan-luyen-dao-tao-894215