Wietnam i Laos wzmacniają współpracę na rzecz poprawy jakości edukacji

Jak poinformował korespondent VNA w Laosie, 9 października rano w stolicy Wientian odbyła się ceremonia otwarcia kursu szkoleniowego na temat „Samooceny jakości szkół podstawowych” dla kierowników i nauczycieli Laotańskiego Ministerstwa Edukacji i Sportu.

Pan Huynh Van Chuong, Dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia Wietnamu, wygłosił przemówienie online podczas ceremonii otwarcia. Zdjęcie: Xuan Tu/reporter VNA w Laosie

Wydarzenie zorganizowano w formie stacjonarnej i online, wzięli w nim udział menedżerowie, urzędnicy i pracownicy sektora edukacji z Wietnamu i Laosu.

Przemawiając na ceremonii otwarcia, pan Huynh Van Chuong, dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością Ministerstwa Edukacji i Szkolenia Wietnamu, powiedział, że ogólny cel planu zwiększenia potencjału systemu zarządzania jakością edukacji na okres 2021-2030 obejmuje dwie kluczowe treści: (1) Poprawę potencjału urzędników, ekspertów i nauczycieli Laotańskiego Ministerstwa Edukacji i Sportu w zakresie samooceny jakości edukacji podstawowej; (2) Wsparcie zespołu urzędników i nauczycieli w spełnianiu wymogów laotańskiego krajowego programu edukacji podstawowej.

Według pana Huynha Van Chuonga, celem kursu szkoleniowego jest pomoc około 150 laotańskim urzędnikom i nauczycielom w przeprowadzaniu samooceny i poprawie jakości zgodnie ze standardami edukacji podstawowej w Laosie, a jednocześnie w skutecznym stosowaniu nowych metod, narzędzi i kryteriów w nauczaniu i zarządzaniu szkołami podstawowymi zgodnie z programem edukacyjnym Laotańskiego Ministerstwa Edukacji i Sportu.

Delegaci z Wietnamu i Laosu uczestniczyli w ceremonii otwarcia kursu szkoleniowego. Zdjęcie: Xuan Tu/reporter VNA w Laosie

W ramach planu w Wietnamie i Laosie jednocześnie zorganizowane zostaną działania szkoleniowe, wymiany zawodowe i praktyki na miejscu, skupiające się na trzech głównych zagadnieniach: (1) dzieleniu się praktycznym doświadczeniem Wietnamu w zakresie tworzenia i obsługi systemu zapewniania jakości edukacji; (2) stworzeniu podstawowego zespołu w Laosie, który będzie mógł proaktywnie przeprowadzać samoocenę i poprawiać jakość na poziomie szkoły; (3) zacieśnianiu powiązań i dzieleniu się zasobami edukacyjnymi, narzędziami i systemami cyfrowymi w zakresie zarządzania jakością edukacji.

Szkolenie jest wyraźnym dowodem ducha „współpracy – dzielenia się – wzajemnego rozwoju” między dwoma sektorami edukacji Wietnamu i Laosu. Wielka przyjaźń, szczególna solidarność i wszechstronna współpraca między oboma krajami zawsze były nieocenionym atutem, starannie pielęgnowanym przez pokolenia liderów, w których współpraca edukacyjna zawsze stanowiła punkt centralny.

Source: https://baotintuc.vn/giao-duc/viet-nam-lao-tang-cuong-hop-tac-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251009113141269.htm