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Assistentes de ensino de IA em salas de aula. Foto: Midjourney

Onda de IA inunda a educação

O uso de inteligência artificial em sala de aula é tão comum quanto lápis e cadernos. Junto com a empolgação, surgem uma série de perguntas sobre a segurança, a confiabilidade e a responsabilidade dos dados da nova tecnologia.

A organização sem fins lucrativos Common Sense Media, que ajuda pais a navegar pela tecnologia, acaba de lançar um relatório de avaliação de risco sobre assistentes de professores de IA.

Ao contrário de chatbots populares como o ChatGPT, essas ferramentas — normalmente Google School ou Adobe Magic School — são projetadas especificamente para o ambiente escolar, ajudando a economizar tempo dos professores e melhorar os resultados de aprendizagem dos alunos.

“As escolas estão se perguntando: elas são seguras, são confiáveis, estão usando os dados corretamente?”, disse Robbie Torney, diretor sênior de programas de IA na Common Sense Media.

Assistentes de ensino virtuais e os riscos da “influência invisível”

Uma das descobertas mais preocupantes do relatório é um fenômeno conhecido como “influência invisível”.

Quando tutores de IA foram testados com nomes de “código branco” e “código preto”, os resultados mostraram que a IA tendia a responder mais positivamente aos nomes de “código branco”, enquanto os nomes de “código preto” recebiam respostas mais curtas e menos favoráveis.

"O viés é muito sutil. Se você analisar casos individuais, pode não notar nada, mas quando analisa um grande número de casos, fica muito óbvio", acrescentou Torney.

Paul Shovlin, professor da Universidade de Ohio, alerta que as empresas que desenvolvem ferramentas de IA também podem trazer seus próprios preconceitos.

“Se a equipe de desenvolvimento não tiver diversidade, esses preconceitos irão 'permear' o algoritmo”, disse ele.

Confie na tecnologia, mas com limites

Emma Braaten, Diretora de Aprendizagem Digital no Friday Institute for Educational Innovation (Universidade Estadual da Carolina do Norte), aconselha as escolas a revisarem cuidadosamente os termos de uso e a privacidade de dados.

Muitos professores confiam cegamente em plataformas conhecidas, esquecendo que, quando a IA é integrada, as políticas podem mudar, disse ela.

“Precisamos reavaliar constantemente as ferramentas — não devemos presumir que elas são sempre confiáveis”, ela enfatizou.

A Sra. Braaten também propôs o conceito de “humano no circuito” – o que significa que a IA deve desempenhar apenas um papel de apoio, não substituir completamente professores e alunos.

“Ao ter um 'assistente de ensino de IA' na sala de aula, é importante manter o vínculo entre o ser humano e a tecnologia, em vez de deixar tudo para a máquina”, disse ela.

A IA é útil se usada corretamente

Todos os especialistas entrevistados pelo EdSurge concordaram que, se usadas corretamente, as ferramentas de IA podem trazer benefícios que superam em muito os riscos.

O relatório da Common Sense Media recomenda que os professores usem IA para aprimorar as aulas existentes, em vez de deixar que ferramentas automatizadas gerem conteúdo aleatório.

“O modelo de IA nunca é melhor que o currículo que você está ensinando”, disse Torney.
“Se você ensinar de acordo com um currículo padrão, a IA lhe dará muito mais suporte do que deixá-la criar uma lição sobre... frações.”

Não pode ser bloqueado, só pode ser compreendido e adaptado

O mais importante agora, de acordo com Braaten, não é proibir a IA, mas aprender a se adaptar de forma inteligente e responsável.

"Não se pode deter a IA com uma proibição. Ela já está incorporada em todas as ferramentas e produtos que usamos diariamente", acrescentou. "A questão é: como integrá-la e como mantê-la sob controle?"

A inteligência artificial está inaugurando uma nova era na educação – onde os professores têm mais apoio e os alunos podem aprender mais individualmente. Mas, ao mesmo tempo, essa tecnologia também desafia a forma como mantemos os valores humanos no ensino.

A IA pode ensinar rápido e lembrar de muita coisa, mas somente os humanos podem ensinar com o coração.

(De acordo com EdSurge)

Fonte: https://vietnamnet.vn/ai-buoc-vao-lop-hoc-co-hoi-doi-moi-hay-moi-nguy-vo-hinh-2453255.html