O projeto de circular estipula o âmbito da regulamentação, os assuntos aplicáveis; os princípios de compilação; as normas para livros didáticos eletrônicos; o processo de conversão de livros didáticos impressos em livros didáticos eletrônicos; a organização e o funcionamento do conselho nacional de avaliação de livros didáticos eletrônicos; os documentos, a ordem e os procedimentos para solicitar avaliação, aprovação e permissão para usar livros didáticos eletrônicos.

Deve atender integralmente aos padrões atuais dos livros didáticos.

Em relação às normas, a minuta da Circular estipula que o pré-requisito para livros didáticos eletrônicos é o pleno cumprimento das normas vigentes. O conteúdo dos livros didáticos eletrônicos deve ser consistente com o conteúdo dos livros didáticos impressos. O formato digital dos livros didáticos eletrônicos está em conformidade com as normas e regulamentações técnicas vigentes e é compatível com múltiplas plataformas (computadores, celulares, leitores de livros digitais).

A minuta da circular estipula que a interface dos livros didáticos eletrônicos deve ser exibida de forma otimizada em diferentes dispositivos, sendo adequada à saúde e à visão dos alunos de todos os níveis em termos de fonte, tamanho da fonte, cor, efeitos visuais e som.

Além disso, livros didáticos eletrônicos não podem inserir anúncios, conteúdo comercial, sugestões de compras...

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Ilustração: Thanh Hung

De acordo com a minuta, os livros didáticos eletrônicos possuem funcionalidades para busca, destaque, anotações, zoom in e out do conteúdo; permitem interações básicas (seleção de respostas, arrastar e soltar, ouvir repetição, inserir texto, etc.); possuem recursos flexíveis de integração e atualização, vinculação com sistemas de gestão de aprendizagem de acordo com padrões populares, inteligência artificial e tecnologia de realidade virtual.

Ao mesmo tempo, os livros didáticos eletrônicos podem ser usados ​​online ou baixados quando não houver uma conexão estável com a Internet, garantindo que os usuários possam utilizá-los sempre.

Em relação à infraestrutura, a minuta da circular estipula que existam medidas para prevenir e proteger contra ameaças à segurança cibernética, garantindo que não haja links ou conteúdo prejudiciais ou ofensivos.

Experimentação técnica, avaliação da experiência em grupos-alvo

De acordo com a minuta, organizações, agências, editoras que preencham os requisitos para publicação eletrônica ou unidades com vínculos editoriais serão designadas pelo Ministério da Educação e Formação para converter livros didáticos impressos em versões eletrônicas. Os livros didáticos convertidos para o formato eletrônico deverão atender integralmente aos critérios estabelecidos na circular.

A unidade de adaptação coordenará com as instituições de ensino geral a organização de experimentos técnicos e a avaliação da experiência do usuário em grupos representativos de alunos e professores. Os relatórios experimentais devem incluir indicadores de latência, erros técnicos, facilidade de operação e eficácia de uso. O número mínimo de períodos experimentais é igual a 10% do número total de períodos do programa de ensino geral de cada disciplina e atividade pedagógica.

Após o experimento, a unidade de conversão é responsável por editar, revisar e finalizar o modelo do livro didático eletrônico para submissão à avaliação.

Os livros didáticos eletrônicos serão editados e atualizados de acordo com os livros didáticos impressos. O processo de edição e atualização é o mesmo que o processo de conversão, exceto pela parte experimental. Caso a versão ajustada precise ser testada novamente, a decisão caberá ao Ministro da Educação e Formação.

Fonte: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-khong-chen-quang-cao-goi-y-mua-sam-vao-sach-giao-khoa-dien-tu-2468713.html