Ministério da Educação e Formação: Orientadores escolares devem apoiar os problemas psicológicos dos alunos.

(Dan Tri) - De acordo com o Ministério da Educação e Formação, o princípio do trabalho de aconselhamento escolar deve ser colocar o aluno no centro e não discriminar, a fim de apoiar os alunos com problemas psicológicos.

Este conteúdo é mencionado na Circular nº 18/2025 do Ministério da Educação e Formação, que orienta sobre aconselhamento escolar e trabalho social e que acaba de ser publicada.

Segundo a Circular, o objetivo do aconselhamento escolar e do serviço social é melhorar a capacidade dos alunos de prevenir, identificar dificuldades, resolvê-las e buscar ajuda para superá-las na aprendizagem, na psicologia e nas relações sociais.

Além disso, é necessário praticar habilidades para a vida, formar atitudes adequadas nas relações sociais, contribuir para o aperfeiçoamento da personalidade dos alunos e fortalecer a coordenação entre escolas, famílias, sociedade e organizações afins.

O aconselhamento escolar centra-se nos alunos (Ilustração: Hoai Nam).

A Circular especifica o conteúdo do aconselhamento escolar e do trabalho social nas escolas, incluindo muitas áreas importantes, intimamente ligadas às necessidades práticas dos alunos em relação à aprendizagem, gênero, relações sociais, psicologia, habilidades para a vida, orientação profissional, etc.

Em princípio, esta atividade garante os direitos, a segurança e a proteção da informação; o direito à participação voluntária e à autodeterminação dos aprendizes.

Os alunos são o foco, sem discriminação; garantindo igualdade, objetividade e padrões entre alunos e profissionais que atuam em aconselhamento escolar e serviço social.

Foque nos pontos fortes, respeite as características e as circunstâncias pessoais dos alunos; assegure uma intervenção atempada quando os alunos enfrentarem dificuldades e necessitarem de aconselhamento.

O trabalho de aconselhamento apoia os alunos em problemas psicológicos, como prevenção, triagem, detecção precoce e resposta às suas dificuldades psicológicas; oferece aconselhamento e consultoria psicológica para alunos com dificuldades psicológicas; e encaminha os alunos para serviços de apoio psicológico quando necessário.

Em particular, para os alunos que apresentam dificuldades ou necessidades que ultrapassam a capacidade da escola, é necessário coordenar com as famílias a ligação a instalações, especialistas que prestam serviços de aconselhamento escolar e assistentes sociais profissionais para apoiar os alunos.

A Circular também exige que as escolas providenciem salas de aconselhamento escolar e de serviço social que garantam privacidade, silêncio, facilidade de acesso e adequação para a organização de atividades de aconselhamento.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-tu-van-hoc-duong-phai-ho-tro-van-de-tam-ly-cua-hoc-sinh-20250922194221162.htm