Especialistas explicam por que muitas universidades abandonaram a combinação C00

TP - A remoção da combinação C00 (Literatura, História, Geografia) causou reação pública, mas a razão por trás dessa história vem de requisitos práticos. De acordo com o professor Dr. Nguyen Dinh Duc, da Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional de Hanói), há três razões pelas quais muitas escolas rejeitam a combinação C00.

O Sr. Duc afirmou que, em primeiro lugar, a partir de 2020, o Vietnã não terá mais um exame nacional do ensino médio, que seria dividido em dois em um. De acordo com a Lei de Educação Universitária de 2019, o exame do ensino médio serve apenas para fins de graduação, enquanto a admissão à universidade é de responsabilidade das escolas. Portanto, a diferenciação no exame de conclusão do ensino médio a partir de 2020 não é mais tão alta quanto nos anos anteriores. Em particular, as disciplinas de ciências sociais e educação para o trabalho apresentam uma taxa muito alta de notas excelentes em comparação com o exame nacional do ensino médio.

Durante muitos anos, o grupo C00 alcançou 30 pontos, mas ainda assim foi reprovado no vestibular. Em 2024, a porcentagem de notas excelentes no grupo C00 foi, em geral, muito alta, com destaque para: 64,5% de notas em Literatura de 7 ou mais, 20% de notas em História de 8 ou mais e 10 pontos em Geografia, com uma taxa de notas excelentes de 31%.

Professor Nguyen Dinh Duc e alunos na cerimônia de formatura. Foto: NVCC

Em segundo lugar, de acordo com as práticas internacionais de admissão em universidades, como os exames SAT e ACT, o conhecimento básico é matemática e literatura. Além disso, no contexto da promoção da educação STEM e da revolução industrial 4.0 como ela é hoje, a integração internacional nas admissões em universidades e pós-graduações é extremamente necessária.

Nos regulamentos de admissão à universidade de 2025, o Ministério da Educação e Treinamento exige que as combinações incluam uma de duas disciplinas, Matemática ou Literatura, de acordo com os requisitos internacionais de disciplinas básicas.

Portanto, com os resultados dos exames do ensino médio como nos últimos anos, o fato de muitas universidades terem parado de considerar a combinação C00 é razoável e correto, para garantir uma seleção de qualidade para o ingresso na universidade e também é consistente com as práticas internacionais e o contexto atual.

Por fim, o Ministério deveria emitir diretrizes de admissão antecipada para que as universidades possam anunciar seus planos de admissão com antecedência. Este ano, os regulamentos e diretrizes de admissão foram anunciados em fevereiro e março, enquanto o exame do ensino médio foi em junho e a admissão à universidade em julho e agosto, o que realmente chocou candidatos e pais.

O professor Nguyen Dinh Duc afirmou que devemos considerar a qualidade dos insumos, a qualidade das matrículas e a qualidade dos recursos humanos como os principais critérios. O Ministério e as universidades devem aderir firmemente aos requisitos de qualidade e não devem se adaptar à mentalidade de multidão, buscando o fácil e abandonando o difícil. A realidade atual de que ninguém é reprovado no vestibular tem consequências imprevisíveis para a qualidade dos recursos humanos.

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Fonte: https://tienphong.vn/chuyen-gia-li-giai-viec-nhieu-truong-dai-hoc-bo-to-hop-c00-post1751436.tpo