As notas dos exames semestrais devem ser usadas como base para a pressão de admissão no 10º ano?

Diferença de 1 a 2 pontos em comparação com a nota do exame de admissão ao 10º ano.

De acordo com uma pesquisa realizada com alguns alunos que fizeram o exame de admissão para o 10º ano no ano letivo de 2023-2024, a maioria afirmou que a nota do exame será de 1 a 2 pontos menor do que a nota da prova semestral ou da prova regular em sala de aula.

Bao Thy (10º ano, Escola Secundária Vo Van Kiet, Distrito 8, Cidade de Ho Chi Minh) disse que, quando estava no 9º ano, sua média nas três principais disciplinas (matemática, literatura e inglês) nunca foi inferior a 8, mas, ao fazer o exame de admissão para o 10º ano, obteve apenas 6,5 em literatura e 7,8 em inglês. "Só em matemática, tirei apenas 5, embora em sala de aula minha nota frequentemente variasse de 7,5 a 9", disse Thy.

TN (aluno do 10º ano da Escola Secundária Luong Van Can, Distrito 8, Cidade de Ho Chi Minh) relatou que normalmente mantém uma nota igual ou superior a 6 em três disciplinas principais, mas, ao fazer o exame de admissão para o 10º ano, sua nota ficou abaixo da média. Em particular, suas notas em inglês e matemática foram quase 2 pontos inferiores à média da turma, enquanto sua nota em literatura permaneceu estável.

Os alunos expressaram preocupações e consideraram divulgar seus desejos com base nos resultados do primeiro semestre nas redes sociais.

Velocidade e determinação no segundo semestre

Após o Tet (Ano Novo Lunar), os alunos entram no importante período de concentração do segundo semestre, preparando-se para os exames e se matriculando no 10º ano (Ensino Médio). Diante da diferença entre as notas do semestre e as notas de admissão, alguns candidatos deste ano expressaram ansiedade, mesmo tendo obtido bons resultados nos exames do primeiro semestre.

Com uma pontuação total de 20,25 em 3 disciplinas principais no primeiro semestre, Mai Hien (9º ano, Escola Secundária Ho Van Long, Distrito de Binh Tan, Cidade de Ho Chi Minh) disse que ainda não está confiante porque essa pontuação avalia apenas sua capacidade na escola.

Minh Thy (9º ano, Escola Secundária Hoang Van Thu, Distrito 10, Cidade de Ho Chi Minh) acredita que 2 pontos deveriam ser deduzidos para cada disciplina ou 2 pontos no total pelas 3 disciplinas principais como base para tentar o exame de admissão ao 10º ano. A estudante compartilhou que ela mesma... Primeira opção para ingressar na Escola Secundária Bui Thi Xuan (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh) e determinada a aprimorar o inglês, faltando apenas 4 meses para a revisão.

Surpresa com a nota inferior à esperada em sua prova do primeiro semestre, Quynh An (9º ano, Escola Secundária Quang Trung, Distrito de Tan Binh, Cidade de Ho Chi Minh) afirmou que basear sua decisão nos seus objetivos com base na nota da prova é apenas parte do processo, e que muitos outros fatores precisam ser considerados. "Vou me esforçar ao máximo no segundo semestre, ou durante o processo de estudo, e se eu sentir que meu desempenho não está à altura das exigências, considerarei mudar meus objetivos. No momento, ainda mantenho meu desejo de estudar na Escola Secundária Nguyen Cong Tru, no Distrito de Go Vap, Cidade de Ho Chi Minh", disse An.

A pontuação varia de 1 a 3, com base nas notas do segundo semestre e em todo o processo.

Diante da realidade de que alguns alunos estão preocupados, chegando até a cogitar desistir de seus sonhos quando os resultados do exame do primeiro semestre não foram os esperados, o Sr. Tran Vu Phi Bang, professor da Escola Secundária Phuoc Binh (Cidade de Thu Duc, Cidade de Ho Chi Minh), comentou que basear-se nos resultados das provas periódicas, especialmente na prova final, para escolher uma escola ao prestar o vestibular do 10º ano é razoável, mas a realidade é bem diferente.

"A prova periódica é elaborada pela própria escola, portanto o nível de dificuldade não se compara ao da prova de admissão, e o tempo para realizá-la é apenas 2/3 do tempo, além de os requisitos serem menores. A diferença de pontuação entre a prova de admissão do 10º ano e a prova periódica será muito evidente para os alunos com desempenho médio e acima da média, com uma variação de 1 a 3 pontos", afirmou o Sr. Phi Bang.

Portanto, segundo o Sr. Bang, as notas das provas periódicas só servem para avaliar os alunos naquele semestre. Os alunos devem se basear em suas habilidades, conhecimentos prévios ou notas finais do segundo semestre para avaliar seu desempenho e ter uma base inicial para escolher uma escola.

Professores orientam os pais sobre como matricular seus filhos no 10º ano.

Compartilhando da mesma opinião, o professor Nguyen Huu Hung, do Centro SunClass (cidade de Da Nang ), afirmou que as notas das provas do primeiro semestre não foram suficientes para avaliar plenamente as habilidades dos alunos e sua capacidade de serem admitidos no ensino médio.

"Alguns alunos têm bom desempenho acadêmico, mas carecem de experiência e são subjetivos na hora de fazer provas. Em vez disso, os alunos podem basear suas notas em todo o seu processo de aprendizagem, nas notas das provas do segundo semestre ou nos resultados de simulados que praticaram ao longo do tempo. Os alunos também precisam consultar as notas de admissão do ano anterior das escolas que correspondem às suas habilidades para fazer a escolha certa", aconselhou o Sr. Hung.

Com base na experiência prática do ensino, o Sr. Hung observou que, em matemática, os alunos frequentemente perdem pontos devido a respostas incorretas e argumentos incompletos e superficiais. "Os alunos devem chegar a uma conclusão sobre a resposta, verificar e avaliar se o resultado é coerente com a questão, evitando pressa e a perda de pontos. Os professores avaliarão tanto o conhecimento quanto as habilidades, portanto, os alunos precisam apresentar suas ideias com cuidado, 'conquistando pontos' para cada ideia, a fim de obter os melhores resultados", concluiu o Mestre Hung.

Além disso, o Sr. Bang também aconselhou os alunos a considerarem primeiro suas habilidades ao se inscreverem para o 10º ano. "Os alunos devem considerar adequadamente a distância entre casa e escola. Se a capacidade do aluno permitir que ele entre em uma escola de primeira linha, mas ela for muito longe e ele não puder se deslocar sozinho, ele deve escolher uma escola de segunda linha perto de casa", aconselhou o Sr. Bang.

O segredo para se sair bem em matemática no exame de admissão do 10º ano

Ciente de que a maioria dos alunos tem dificuldade com geometria e questões práticas de matemática em nível avançado, o Mestre Nguyen Huu Hung os aconselha a combinar o aprendizado com a resolução de problemas práticos e evitar a memorização mecânica. "Ao resolverem os problemas, os alunos devem anotar seus erros em um caderno separado, aprender com a experiência e praticar o conteúdo com afinco. Também devem evitar fazer muitos rascunhos, pois, ao copiá-los para a prova oficial, é fácil cometer erros e perder a concentração", disse o Mestre Hung.

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