Da Nang recebe projeto comunitário para melhorar o acesso à educação para alunos com deficiência

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O Comitê Popular da Cidade de Da Nang acaba de aprovar o projeto para melhorar o acesso comunitário à educação para estudantes com deficiência no Vietnã Central para o período de 2023 a 2025.

“Sem distância” - por um ambiente educacional inclusivo para pessoas com deficiência
Apoiando a educação inclusiva para crianças autistas em pré-escolas

O projeto contribui para melhorar a capacidade dos professores em educação especial para crianças com deficiência (atrasos no desenvolvimento); melhorar o ambiente educacional; conduzir educação inclusiva para alunos com deficiência (atrasos no desenvolvimento)...

O projeto é financiado pela Agência Coreana de Cooperação Internacional (KOICA) por meio da Organização Medipeace e será implementado até dezembro de 2025 com o objetivo de desenvolver capacidades para melhorar a qualidade da educação adequada para alunos com deficiência; melhorar o ambiente educacional inclusivo para alunos com deficiência na comunidade.

Dessa forma, melhorando a capacidade dos professores em educação especial para crianças com deficiência (atrasos no desenvolvimento); melhorando o ambiente educacional; conduzindo educação inclusiva para alunos com deficiência (atrasos no desenvolvimento) e conscientizando, aumentando a participação da comunidade e das famílias de alunos com deficiência (atrasos no desenvolvimento).

Com um capital total de quase 9,9 bilhões de VND, equivalente a 415.414 USD, o programa é gerenciado e implementado diretamente pela Agência Coreana de Cooperação Internacional (KOICA) por meio da Organização Medipeace na Escola Especializada Tuong Lai; Centro Da Nang de Apoio ao Desenvolvimento da Educação Inclusiva; 10 escolas primárias com alunos deficientes estudando educação inclusiva na cidade de Da Nang.

O Comitê Popular da Cidade solicita que os Participantes do Projeto cumpram as regulamentações estaduais, informem proativamente sobre o conteúdo das atividades, horário, local ou outras questões relacionadas para que a Polícia da Cidade possa se coordenar para compreender a situação, servindo à gestão estadual de organizações não governamentais estrangeiras.

O Comitê Popular da Cidade designou o Departamento de Educação e Treinamento para coordenar com as unidades relevantes a execução de procedimentos para receber e implementar o projeto para o propósito correto.

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