Propõe a criação de uma escala salarial separada para professores, mais elevada do que para outros setores

Kinhtedothi - Na manhã de 20 de novembro, dando continuidade à 8ª Sessão, a 15ª Assembleia Nacional discutiu o Projeto de Lei dos Professores no plenário. Os deputados da Assembleia Nacional expressaram interesse em políticas salariais, regimes de proteção aos professores e mecanismos e políticas de incentivo para ajudar os professores a se sentirem seguros em seu trabalho e dedicação.

Presidindo a reunião, a vice-presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, afirmou que hoje, 20 de novembro, é o Dia dos Professores Vietnamitas, e que a Assembleia Nacional dedicou toda a sessão da manhã à discussão do Projeto de Lei dos Professores. Este é o respeito da Assembleia Nacional e do Comitê Permanente da Assembleia Nacional às gerações de professores e ao setor da educação – aqueles que fizeram e farão grandes contribuições à gloriosa e nobre causa da educação.

A vice- presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, moderou o debate. Foto: Quochoi.vn

"O Comitê Permanente da Assembleia Nacional expressa sua profunda gratidão e melhores votos aos professores veteranos, aos deputados da Assembleia Nacional que trabalham no setor educacional e aos quase 1,6 milhão de professores e gestores educacionais em todo o país", disse o vice-presidente da Assembleia Nacional.

Segundo o Vice-Presidente da Assembleia Nacional, o Projeto de Lei do Magistério foi inicialmente elaborado com um escopo de regulamentação bastante amplo, envolvendo a maioria dos servidores públicos docentes de instituições de ensino públicas, representando 2/3 do total de servidores de carreira em todo o país, e o número cada vez maior de professores de instituições de ensino não públicas, atraindo a atenção de muitos eleitores. O Governo e a Comissão Permanente da Assembleia Nacional também se pronunciaram sobre o projeto de lei diversas vezes. Na sessão de discussão, houve também 90 comentários de deputados da Assembleia Nacional.

Na sessão de discussão desta manhã, a vice-presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, pediu aos deputados da Assembleia Nacional que prestassem atenção a 8 questões mencionadas no Relatório de Inspeção do Comitê de Cultura e Educação, que são: Políticas estaduais sobre formação e desenvolvimento do corpo docente; Direitos e obrigações dos professores; Padrões profissionais para professores; Recrutamento, mobilização, destacamento e transferência de professores; Políticas de salários e subsídios para professores; Políticas de apoio e atração para professores; Regime de aposentadoria para professores; Gestão estatal de professores.

Falta de mecanismo específico para priorizar professores em profissões específicas

Participando da discussão, o delegado Thach Phuoc Binh (Delegação da Assembleia Nacional da província de Tra Vinh) disse que, de acordo com o Artigo 27 do Projeto de Lei, a política salarial para professores com a classificação mais alta na escala salarial da carreira administrativa e no sistema de notas não é clara, levando facilmente a diferentes entendimentos e aplicações; os subsídios preferenciais para a profissão não são atraentes o suficiente, especialmente para professores que trabalham em áreas remotas, onde as condições socioeconômicas são difíceis.

Delegado Thach Phuoc Binh (Delegação da Assembleia Nacional da província de Tra Vinh) - Foto: Quochoi.vn

O delegado enfatizou que a prioridade dada aos professores em profissões específicas carece de um mecanismo específico em termos de nível de prioridade, dificultando a implementação consistente da política. Como resultado, os professores não se sentem seguros quanto à sua renda, especialmente em áreas desfavorecidas, o que leva à escassez de professores nessas áreas.

Com base nessa realidade, o delegado Thach Phuoc Binh propôs a criação de uma tabela salarial separada para professores, garantindo um nível salarial claramente superior ao de outros setores da administração pública. Ao mesmo tempo, aumentar os subsídios preferenciais para empregos especiais em áreas desfavorecidas, com uma taxa de subsídio de 50% a 100%, dependendo da especificidade de cada localidade; estipular claramente o nível de prioridade e o mecanismo de implementação para professores em profissões especiais, garantindo justiça e eficiência.

Junto com isso, comentando sobre a política de apoio aos professores no Artigo 28 do Projeto de Lei, os delegados disseram que essa disposição ainda é geral sobre cuidados de saúde ocupacional e outras políticas não são claras sobre implementação e assuntos aplicáveis.

Por isso, os delegados propuseram a inclusão de regulamentações mais específicas sobre as políticas de saúde ocupacional, como: exames médicos periódicos, apoio gratuito ao tratamento de doenças ocupacionais, aumento do subsídio de mobilidade e ampliação do âmbito do apoio a professores em regime de destacamento ou ensino interescolar, garantindo, no mínimo, 50% das despesas de viagem.

Delegado Huynh Thi Anh Suong (Delegação da Assembleia Nacional da Província de Quang Ngai) - Foto: Quochoi.vn

É necessário equilibrar as políticas prioritárias para os professores com outros setores

Também preocupado com a renda dos professores, o delegado Huynh Thi Anh Suong (Delegação da Assembleia Nacional da província de Quang Ngai) disse que a vida de muitos professores ainda é difícil, eles não conseguem sobreviver da profissão e não recebem a devida atenção e proteção da sociedade.

Os delegados sugeriram que é necessário definir claramente os direitos dos professores em relação ao emprego e a um ambiente de trabalho seguro e respeitado. Ao mesmo tempo, em relação a salários e benefícios, é necessário atentar para a vida e a renda dos professores, especialmente dos professores de educação infantil e dos jovens professores.

O Delegado Tran Van Tien (Delegação da Assembleia Nacional da Província de Vinh Phuc) afirmou que, no Ponto d, Cláusula 1, o Artigo 27 do Projeto de Lei sobre Salários e Subsídios estipula que os professores que são recrutados têm seus salários aumentados em 1 nível salarial no sistema de escala salarial da carreira administrativa pela primeira vez. No entanto, o Artigo 18 do Projeto de Lei estipula que, para aqueles que são recrutados, devem implementar o regime probatório, probatório ou auditório, o regime de salários e subsídios não é especificamente regulamentado. Portanto, o delegado solicitou à agência redatora que estudasse esta regulamentação...

Delegado Tran Van Tien (Delegação da Assembleia Nacional da Província de Vinh Phuc) - Foto: Quochoi.vn

Em relação às políticas de apoio aos professores estipuladas no Projeto de Lei, o delegado Tran Van Tien afirmou que a implementação dessas políticas de apoio é adequada apenas para instituições de ensino públicas. O delegado questionou se os professores de instituições de ensino não públicas se beneficiariam dessas políticas de apoio, pois "caso contrário, isso criaria um desequilíbrio". Portanto, o delegado sugeriu que a agência redatora estudasse esse conteúdo para garantir a equidade para os professores na sociedade.

O Delegado Duong Khac Mai (Delegação da Assembleia Nacional da Província de Dak Nong) propôs que a Assembleia Nacional considere cuidadosamente, equilibre recursos e políticas prioritárias para professores com outros setores, entre esta área e outras áreas, garantindo harmonia e razoabilidade. O delegado sugeriu que o salário mais alto na tabela salarial deve ser compatível com a qualidade dos professores, pois a importância e o papel decisivo do sistema de ensino na melhoria da qualidade da educação têm um significado decisivo para o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, atendendo aos requisitos de industrialização, modernização e integração internacional.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/dbqh-de-nghi-xay-dung-bang-luong-rieng-cho-nha-giao-cao-hon-cac-nganh-khac.html