Propõe-se a criação de uma tabela salarial separada para professores, superior à dos demais setores.

Kinhtedothi - Na manhã de 20 de novembro, dando continuidade à 8ª sessão, a 15ª Assembleia Nacional debateu o Projeto de Lei dos Professores no plenário. Os deputados da Assembleia Nacional manifestaram interesse nas políticas salariais, nos regimes de proteção aos professores e nos mecanismos e políticas de incentivo que visam garantir a segurança e a dedicação dos docentes em seu trabalho.

Presidindo a reunião, a Vice-Presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, afirmou que hoje, 20 de novembro, é o Dia dos Professores do Vietnã, e que a Assembleia Nacional dedicou toda a sessão da manhã à discussão do Projeto de Lei sobre Professores. Isso demonstra o respeito da Assembleia Nacional e do Comitê Permanente da Assembleia Nacional às gerações de professores e ao setor da educação – aqueles que deram e darão grandes contribuições à gloriosa e nobre causa da educação.

A vice -presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, moderou a discussão. Foto: Quochoi.vn

"O Comitê Permanente da Assembleia Nacional expressa sua profunda gratidão e votos de sucesso aos professores veteranos, aos deputados da Assembleia Nacional que atuam no setor educacional e aos quase 1,6 milhão de professores e gestores educacionais em todo o país", disse o vice-presidente da Assembleia Nacional.

Segundo o Vice-Presidente da Assembleia Nacional, o Projeto de Lei sobre Professores foi elaborado inicialmente com um escopo de regulamentação bastante amplo, abrangendo a maioria dos servidores públicos que são professores em instituições de ensino públicas, representando 2/3 do total de funcionários de carreira no país, e o número crescente de professores em instituições de ensino privadas, o que atraiu a atenção de muitos eleitores. O Governo e a Comissão Permanente da Assembleia Nacional também se manifestaram sobre o projeto de lei diversas vezes. Na sessão de discussão, houve ainda 90 comentários de deputados da Assembleia Nacional.

Na sessão de debate desta manhã, a Vice-Presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, solicitou aos deputados que prestassem atenção a oito questões levantadas no Relatório de Inspeção da Comissão de Cultura e Educação, a saber: Políticas estatais para a formação e o desenvolvimento do corpo docente; Direitos e obrigações dos professores; Padrões profissionais para professores; Recrutamento, mobilização, destacamento e transferência de professores; Políticas de salários e benefícios para professores; Políticas de apoio e atração de professores; Regime de aposentadoria para professores; Gestão estatal dos professores.

Ausência de um mecanismo específico para priorizar professores em profissões específicas.

Ao participar da discussão, o delegado Thach Phuoc Binh (Delegação da Assembleia Nacional da província de Tra Vinh) afirmou que, de acordo com o Artigo 27 do Projeto de Lei, a política salarial para professores com o nível mais alto na escala salarial administrativa é imprecisa, o que pode levar a diferentes interpretações e aplicações; os benefícios preferenciais para a profissão não são suficientemente atrativos, especialmente para professores que trabalham em áreas remotas, onde as condições socioeconômicas são difíceis.

Delegado Thach Phuoc Binh (Delegação da Assembleia Nacional da província de Tra Vinh) - Foto: Quochoi.vn

O delegado enfatizou que a prioridade dada aos professores em profissões específicas carece de um mecanismo específico quanto ao nível de prioridade, o que dificulta a implementação consistente da política. Consequentemente, os professores não se sentem seguros em relação à sua renda, especialmente em áreas desfavorecidas, o que leva à escassez de professores nessas regiões.

Com base nessa realidade, o delegado Thach Phuoc Binh propôs a criação de uma tabela salarial específica para professores, garantindo um nível salarial claramente superior ao de outros setores da administração pública. Simultaneamente, propôs o aumento dos subsídios profissionais especiais em áreas desfavorecidas, com um acréscimo de 50% a 100%, dependendo das especificidades de cada localidade; e a definição clara do nível de prioridade e do mecanismo de implementação para professores em profissões especiais, assegurando equidade e eficiência.

Além disso, ao comentar sobre a política de apoio aos professores prevista no Artigo 28 do Projeto de Lei, os delegados afirmaram que essa disposição ainda é genérica em relação à saúde ocupacional e que outras políticas são vagas quanto à implementação e aos sujeitos aplicáveis.

Portanto, os delegados propuseram adicionar regulamentações mais específicas sobre políticas de saúde ocupacional, tais como: exames médicos periódicos, apoio gratuito para tratamento de doenças ocupacionais. Aumentar os auxílios de mobilidade e ampliar o escopo do apoio a professores em regime de destacamento ou ensino interescolar, garantindo pelo menos 50% das despesas de viagem.

Delegada Huynh Thi Anh Suong (Delegação da Assembleia Nacional da província de Quang Ngai) - Foto: Quochoi.vn

É preciso equilibrar as políticas prioritárias para professores com as de outros setores.

Preocupada também com a renda dos professores, a delegada Huynh Thi Anh Suong (Delegação da Assembleia Nacional da província de Quang Ngai) afirmou que a vida de muitos professores ainda é difícil, eles não conseguem se sustentar com a profissão e não recebem a devida atenção e proteção da sociedade.

Os delegados sugeriram que deve haver regulamentações claras sobre os direitos dos professores relacionados ao trabalho, bem como um ambiente de trabalho seguro e respeitoso. Ao mesmo tempo, no que diz respeito a salários e benefícios, deve-se atentar para a qualidade de vida e a renda dos professores, especialmente os da educação infantil e os professores mais jovens.

O delegado Tran Van Tien (Delegação da Assembleia Nacional da Província de Vinh Phuc) afirmou que o item d, cláusula 1, do Artigo 27 do Projeto de Lei sobre Salários e Benefícios estipula que os professores contratados terão seus salários aumentados em um nível na escala salarial da carreira administrativa. No entanto, o Artigo 18 do Projeto de Lei estipula que, para os selecionados, o regime de estágio, período probatório ou de observação não é especificamente regulamentado em relação a salários e benefícios. Portanto, o delegado solicitou que a agência responsável pela redação do projeto revisasse essa regulamentação...

Deputado Tran Van Tien (Delegação da Assembleia Nacional da província de Vinh Phuc) - Foto: Quochoi.vn

Em relação às políticas de apoio aos professores estipuladas no Projeto de Lei, o delegado Tran Van Tien afirmou que a implementação dessas políticas de apoio é adequada apenas para instituições de ensino públicas. O delegado questionou se os professores de instituições de ensino privadas também teriam acesso a essas políticas de apoio, pois "caso contrário, isso criará um desequilíbrio". Portanto, o delegado sugeriu que a agência responsável pela elaboração do projeto de lei estude esse conteúdo para garantir a equidade para os professores em toda a sociedade.

O delegado Duong Khac Mai (Delegação da Província de Dak Nong na Assembleia Nacional) propôs que a Assembleia Nacional considere e equilibre cuidadosamente os recursos, priorizando políticas para professores em conjunto com outros setores, garantindo harmonia e razoabilidade entre esta área e as demais. O delegado sugeriu que o salário máximo na escala salarial deve estar diretamente relacionado à qualidade dos professores, pois a importância e o papel decisivo do sistema docente na melhoria da qualidade da educação são fundamentais para o desenvolvimento de recursos humanos qualificados, atendendo às exigências da industrialização, modernização e integração internacional.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/dbqh-de-nghi-xay-dung-bang-luong-rieng-cho-nha-giao-cao-hon-cac-nganh-khac.html