O texto acima é um conselho do Sr. Nguyen Trung Nguyen, professor de inglês em Hanói , sobre como se sair bem no exame de conclusão do ensino médio em inglês.
Tipos de perguntas comuns
Segundo essa professora, o inglês tem consistentemente apresentado notas relativamente baixas no exame de conclusão do ensino médio nos últimos anos, em parte porque muitos alunos não têm confiança ou estratégias eficazes para estudar e fazer a prova.
Com base no teste modelo, o exame de conclusão do ensino médio em inglês de 2024 ainda será composto inteiramente por questões de múltipla escolha, com 50 questões e um limite de tempo de 60 minutos. Os tipos de questões provavelmente permanecerão os mesmos: completar frases, sinônimos e antônimos, pronúncia e acentuação, inglês conversacional, completar parágrafos, compreensão de leitura, identificação de erros e reescrita de frases.
Sr. Nguyen Trung Nguyen, professor de inglês em Hanói (Foto: Fornecida pelo entrevistado)
O conhecimento avaliado na prova será, sem dúvida, gramática e vocabulário aprendidos no currículo de inglês do ensino médio, especialmente no programa de inglês do 12º ano. Portanto, se você tiver um domínio sólido do conteúdo apresentado no livro didático, obter uma boa nota não deverá ser difícil.
Especificamente, no que diz respeito à gramática, os alunos precisam revisar e sistematizar seu conhecimento sobre classes de palavras (substantivos, adjetivos, advérbios), preposições, pronomes, verbos (tempos verbais, voz passiva, gerúndios), verbos auxiliares (verbos modais), conjunções, orações condicionais, orações relativas e adjetivos e advérbios comparativos. Além disso, devem atentar para o conhecimento relacionado ao discurso direto e indireto.
Em relação ao vocabulário, os alunos precisam reler os textos que estudaram no currículo do 12º ano para reforçar e dominar o vocabulário importante que aprenderam.
Como abordar diferentes tipos de questões para obter pontuações altas.
No entanto, para obter notas altas, os alunos também precisam desenvolver suas habilidades para realizar provas, de modo a lidar com diferentes tipos de questões no exame, como questões de sinônimos e antônimos, questões de preenchimento de parágrafos e questões de compreensão de leitura.
Por exemplo, em questões de múltipla escolha para completar um texto, se os alunos tiverem boas habilidades para fazer provas, eles descobrirão que o exame consiste em quatro tipos de questões: questões sobre pronomes relativos, quantificadores, advérbios de ligação e questões de vocabulário.
Nas questões sobre pronomes relativos, a prova pedirá apenas que você escolha os pronomes relativos "who, which, whom, that", e não "where, when, whose, how, why ou WH-ever". Portanto, ao se deparar com essa questão na seção de "preenchimento de lacunas", preste atenção apenas às respostas que contêm "who, which, that ou whom". Escolher a resposta correta se tornará muito mais simples.
Os candidatos não devem ter excesso de confiança ao responder perguntas fáceis (Foto: Manh Quan).
(Trecho do exame modelo - 2024)
"As viagens aéreas para locais distantes resultam em enormes quantidades de emissões de carbono (28) _____ contribuem para o aquecimento global."
Questão 28: A. onde B. quando C. qual D. quem
Podemos eliminar imediatamente A e B e escolher C porque o substantivo imediatamente anterior à marca "____" refere-se a um objeto.
Outro exemplo é o tipo de questão de identificação de erros. Veremos que, em três questões desse tipo, geralmente haverá uma com um pronome pessoal incorreto, uma com um tempo verbal incorreto e uma com um significado semântico incorreto. Com bastante prática, podemos facilmente escolher a resposta correta para essas questões aparentemente difíceis.
Quando você vir uma resposta que contenha um pronome pessoal, circule essa resposta. Quando você vir uma resposta que contenha um verbo e o tempo apareça na frase, circule a resposta com o verbo, pois as opções anteriores estão incorretas.
(Trecho do exame modelo - 2024)
Questão 45: Todos os funcionários de escritório são obrigados a usar crachás de identificação no local de trabalho.
A. escritório B. exigido C. dela D. local de trabalho
-> Escolha C.
Pergunta 46: Muitos médicos do nosso hospital se voluntariaram para ajudar pessoas em áreas remotas no ano passado.
A. Muitos B. nossos C. voluntários D. áreas
-> Escolha C.
Não subestime a questão de "prevenir a paralisia".
O exame de conclusão do ensino médio é sempre elaborado para ser abrangente, o que significa que sempre haverá questões fáceis, criadas para ajudar os alunos a evitar reprovações. Infelizmente, muitos alunos ficam confiantes demais e cometem erros nessas questões. Portanto, ao fazer o exame, os alunos devem ter cuidado e sempre se lembrar do "princípio da cautela": não subestime as questões fáceis e não superestime as difíceis, pois, independentemente da dificuldade, a pontuação é a mesma. Marque uma resposta somente quando tiver certeza absoluta de que está correta (para questões que você consegue responder bem).
"De hoje até o dia da prova, resta pouco tempo. Durante esse período, você não deve revisar o conteúdo adquirido ao longo do ano letivo. Em vez disso, reúna provas de anos anteriores, bem como provas modelo, e dedique-se a resolvê-las. Depois, avalie seus resultados e aprenda com a experiência."
Outro ponto importante é sempre preparar-se física e mentalmente, evitando comer alimentos desconhecidos antes da prova para prevenir qualquer incidente desagradável. Além disso, os alunos precisam estar familiarizados com o regulamento da prova para evitar infrações lamentáveis.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/ghi-nho-nguyen-tac-than-trong-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20240622100242048.htm
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