Os alunos não estão satisfeitos com a disciplina de Ciências Naturais. O que o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh instrui?

Uma aula de ciências naturais para alunos do 7º ano

Em seu discurso sobre as tarefas do novo ano letivo, o Dr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, mencionou as opiniões dos estudantes da Cidade de Ho Chi Minh na reunião com os líderes da cidade realizada em 1º de junho. Segundo o Sr. Hieu, houve "quase 30 opiniões de estudantes sobre a disciplina de ciências naturais (KHTN), eles não estavam satisfeitos e não eram favoráveis ​​ao recebimento de conhecimento interdisciplinar".

Por isso, o chefe do departamento de educação e treinamento da cidade solicitou que as escolas não organizem aulas se os professores não tiverem sido treinados ou não tiverem participado de treinamento adicional sobre temas de ensino de ciências naturais. O Sr. Hieu afirmou que, desde 2019, o departamento tem trabalhado com a Universidade de Saigon para implementar a disciplina integrada de ciências naturais. Os professores da cidade foram treinados e continuam a ter tópicos avançados para ensinar essa disciplina.

"Como podemos ajudar os professores a se sentirem confiantes ao ensinar disciplinas integradas, sem fragmentar o conhecimento e aprofundá-lo em Ciências Naturais em disciplinas isoladas de Física, Química e Biologia, como antes? Em um futuro próximo, a cidade continuará a organizar cursos de formação especializada e avançada em Ciências Naturais para ajudar professores e alunos a alcançar os resultados desejados. A Cidade de Ho Chi Minh continua perseverando e mantendo a orientação do ensino em uma direção integrada, com um professor ensinando uma disciplina por vez, atendendo aos objetivos do Programa de Educação Geral de 2018", enfatizou o Sr. Hieu.

O diretor não escolhe a empresa ou o parceiro que organiza o programa.

Dr. Nguyen Van Hieu faz discurso para orientar o novo ano letivo

A partir do início do ano letivo de 2024-2025, os diretores devem estar atentos à seleção de atividades adicionais para o programa escolar. Implementá-las de forma pública, transparente, democrática e voluntária. É absolutamente proibido que alunos sejam obrigados a frequentar aulas com professores estrangeiros.

Se isso acontecer, o diretor deve ser responsabilizado. Todas as atividades adicionais que quiserem ser organizadas devem ser voluntárias, para que os alunos possam se inscrever de acordo com o grupo de atividades e as disciplinas adicionais. A escola organiza as aulas de acordo com a vontade dos pais. Garanta que todos os alunos que estudam nesse programa sejam voluntários...

As escolas devem ouvir, criar condições e orientar os alunos para que estudem as disciplinas certas de acordo com seus pontos fortes e desejos.

O diretor da escola não escolhe uma empresa ou parceiro para organizar o programa escolar, mas deve desenvolver atividades adicionais sobre especialização, inglês, TI e habilidades digitais; os pais escolhem um grupo e depois podem escolher professores convidados e unidades de coordenação.

Dr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh

Os exames para alunos superdotados do 9º e 12º ano terão muitas disciplinas novas.

Na conferência, fornecendo informações sobre alguns novos conteúdos no novo ano letivo de 2024-2025, o Sr. Tran Ngoc Huy, vice-chefe do Departamento de Educação Secundária do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, informou que no início de outubro, a Cidade de Ho Chi Minh terá Materiais Educacionais Locais para as séries 9 e 12 para facilitar o ensino nas escolas.

Em relação ao exame de excelência para alunos do 9º e 12º ano da cidade no novo ano letivo, o líder do Departamento de Educação Secundária informou que haverá uma série de novas disciplinas de exame em conformidade com o Programa de Educação Geral de 2018.

Em particular, o exame de excelente aluno do 12º ano terá uma nova disciplina: educação econômica e jurídica.

O exame para alunos superdotados do 9º ano incluirá ciências naturais, história e geografia porque o programa de educação geral do ensino médio de 2018 não tem mais disciplinas únicas, como física, química, biologia, história e geografia.

O exame de excelência para alunos do 9º ano em Ciências Naturais consistirá em duas partes obrigatórias e uma opcional. A parte obrigatória, com avaliação da capacidade geral dos alunos em áreas de conteúdo, representa 30% da pontuação, e a parte opcional, na qual os alunos podem escolher uma das áreas de conteúdo relacionadas à capacidade, como transformação da matéria, vida..., representa 70% da pontuação. A equipe de excelência em Ciências Naturais será composta por 45 alunos por localidade", informou o Sr. Tran Ngoc Huy.

Fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-chua-hai-long-ve-mon-khtn-giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-gi-18524081515492204.htm