Mais de 1,1 milhão de estudantes farão o exame de conclusão do ensino médio em 2025, que terá a Literatura como disciplina.

(Jornal Dan Tri) - Na manhã de hoje (26 de junho), mais de 1,1 milhão de estudantes fizeram a prova de Literatura para o exame de conclusão do ensino médio de 2025. Alguns estudantes acordaram já às 5h da manhã para ir ao local da prova.

O exame de conclusão do ensino médio de 2025 será realizado oficialmente em dois dias, 26 e 27 de junho. Este é um exame especial e histórico, pois marca a primeira vez que será aplicado de acordo com o currículo de educação geral de 2018, garantindo também que os alunos que fariam o exame com base no currículo de educação geral de 2006 ainda possam realizá-lo.

Acordei às 5 da manhã para ir fazer a prova.

Vuong Nhat Thanh, um estudante do 12º ano (equivalente ao 9º ano ou superior) da Faculdade de Engenharia Urbana ( Hanói ), no distrito de Long Bien, estava fazendo a prova na Escola Secundária Luong The Vinh, perto do final do distrito de Cau Giay, a mais de 20 km de sua casa.

"Acordei às 5 da manhã, tomei café da manhã e fui para o local da prova. As pessoas costumam brincar dizendo que é quase como dar a volta na cidade, da minha casa até o local do exame", disse Thanh, em tom de brincadeira.

O estudante disse que estava fazendo o exame para obter seu diploma do ensino médio e, em seguida, continuar seus estudos em uma faculdade. Para se preparar para o exame, Thanh estudou apenas com seus professores na escola. Ele disse que se esforçaria ao máximo para participar do exame.

Candidatos realizando o exame de conclusão do ensino médio de 2025 (Foto: Phuong Quyen).

"Após cada simulado, minha média era de 6 a 7 pontos por matéria. Apesar de ter estudado bastante, ainda me sentia ansioso na sala de provas por causa da pressão", disse Thanh.

Embora sua casa não fosse muito longe do local da prova, Dang Thanh Binh (aluno da Escola Secundária Cau Giay) acordou cedo, tomou café da manhã e se preparou para o exame. Parecendo bastante preocupado, Binh disse que ainda não tinha certeza sobre seu conhecimento das matérias que seriam avaliadas.

Como primeiras candidatas do novo programa de educação geral, as estudantes se tranquilizaram com a ideia de que não havia outro caminho a não ser dominar o conhecimento e resolver as questões na sala de provas posteriormente.

No exame de conclusão do ensino médio deste ano, Binh escolheu física e inglês como disciplinas eletivas. Sua maior preocupação é que, em todos os simulados, ela não conseguiu tirar nota superior a 5 em física.

O fato de a prova de literatura utilizar materiais externos deixou a candidata ainda mais preocupada, principalmente a seção de interpretação de texto. Quanto à redação sobre crítica social, ela espera ser aprovada. "Minha aspiração é ingressar na Academia de Finanças", compartilhou Binh.

Nguyen Xuan Bao, aluno do 12º ano do Ensino Médio da Escola Yen Hoa, no distrito de Cau Giay, afirmou ter se preparado de forma bastante completa. O estudante optou por cursar Engenharia Automotiva na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói.

"Minha mãe me trouxe para a prova hoje. Não estou muito preocupado ou estressado, mas como fiz uma cirurgia nos olhos há alguns dias, meus olhos ainda estão bastante doloridos", disse o estudante.

O exame apresenta muitas novidades.

2025 será o primeiro ano em que os candidatos farão exames de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, marcando uma importante mudança nos métodos de ensino e avaliação.

Em vez das seis disciplinas anteriores, o número foi reduzido para quatro, incluindo matemática e literatura, que são obrigatórias. Além disso, os alunos escolhem duas disciplinas que já estudaram na escola (química, física, biologia, geografia, história, economia e direito, informática, tecnologia e língua estrangeira).

O exame oficial de 2025 também traz diversas mudanças importantes. O número de sessões de exame foi aumentado para duas e, notavelmente, cada sala de exame poderá ter até cinco disciplinas diferentes.

Além disso, o número de códigos de exame para cada disciplina dobrará em comparação com os anos anteriores, passando a ser 48 códigos (24 códigos por sessão de exame). Anteriormente, as disciplinas (exceto Literatura) tinham apenas 24 códigos de exame.

Este foi também o maior exame de sempre, com a participação de mais de 1,1 milhão de candidatos em todas as 63 províncias e cidades, realizado em 2.493 centros de exame com mais de 50.000 salas de exame.

Um ponto de virada para a inovação (Imagem gráfica: Nguyen Huyen).

Os resultados estatísticos mostram que, além das duas disciplinas obrigatórias, Literatura (1.151.687 candidatos) e Matemática (1.145.449 candidatos), História foi a disciplina eletiva mais popular, com 499.357 inscrições.

Em seguida, vem Geografia com 494.081 candidatos, Inglês com 358.870 candidatos; Física (354.298 candidatos), Economia e Direito (247.248 candidatos - aplicável apenas ao programa de 2018) e Química (246.700 candidatos).

Prevê-se a mobilização de aproximadamente 200.000 pessoas para participar na organização dos exames, incluindo funcionários e professores dos setores da educação, polícia, forças armadas, saúde, eletricidade, etc.

O Primeiro-Ministro forneceu orientações precisas e oportunas, emitindo inúmeros despachos e diretrizes oficiais referentes à preparação e organização do exame.

Além disso, a organização do exame apresenta vários desafios e requisitos, uma vez que ocorre no contexto da reestruturação nacional dos governos locais em um sistema de dois níveis.

Na conferência nacional sobre os preparativos para o exame de conclusão do ensino médio de 2025, realizada em 18 de junho e presidida pelo primeiro-ministro Pham Minh Chinh, foi enfatizado que o exame ocorre em um momento histórico, em que todo o país está reorganizando as fronteiras administrativas das localidades, implementando um modelo de governo local de dois níveis e encerrando as atividades do nível distrital.

Portanto, o Primeiro Ministro enfatizou a necessidade de que os exames, especialmente ao nível das comunidades locais, não sejam afetados.

O Primeiro Ministro afirmou que o exame de conclusão do ensino médio é um "limiar" importante; ele não apenas marca a "maturidade" dos alunos, mas também serve como uma etapa "de transição" que orienta e molda o futuro de cada estudante.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-11-trieu-thi-sinh-buoc-vao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-voi-mon-ngu-van-20250625170740276.htm