Após a fusão, toda a província de Hung Yen conta com 674 instituições de ensino continuado. Destas, 18 são centros de formação profissional e continuada, 195 são centros de línguas estrangeiras e tecnologia da informação, 24 são unidades e centros para organização de atividades de desenvolvimento de habilidades para a vida, 36 são centros de consultoria para estudos no exterior e 399 são centros de aprendizagem comunitária.
No ano letivo de 2024-2025, os centros de educação e formação profissional desenvolveram planos de ensino de forma proativa e flexível; inovaram os métodos de ensino visando o desenvolvimento das qualidades e capacidades dos alunos; e garantiram imparcialidade e objetividade nos testes e avaliações.
A taxa de conclusão do ensino médio no setor GDTX atingiu 98,35%.
O trabalho de construção de "Comunidades de Aprendizagem" tem recebido atenção, com 255 comunas conquistando o título de "Comunidades de Aprendizagem" e 27 unidades alcançando o status de "Unidades de Aprendizagem" em nível provincial.
O trabalho em prol da educação universal é mantido firmemente, com 100% das comunas, bairros, cidades e localidades atendendo aos padrões de educação universal em todos os níveis.
No ano letivo de 2025-2026, a GDTX continuará a consolidar a rede de instalações, aprimorar a qualidade do ensino de acordo com as exigências do desenvolvimento socioeconômico e do mercado de trabalho; promover a erradicação do analfabetismo, construir uma sociedade da aprendizagem, implementar projetos-piloto de "pontos de aprendizagem digital" na comunidade; inovar a gestão da educação profissional e continuada, intensificar a transformação digital no ensino, na avaliação e nos testes; e mobilizar a conscientização para aprimorar as instalações.
Na conferência, a Diretora do Departamento de Educação e Formação Profissional de Hung Yen, Pham Dong Thuy, solicitou uma revisão de toda a rede de educação e formação profissional, bem como a expansão da formação profissional para atender à demanda do mercado.
O Sr. Thuy também enfatizou a necessidade de melhorar a eficiência dos centros de aprendizagem comunitários e fortalecer os laços com as empresas para aprimorar a qualidade da formação profissional. Além disso, o foco no movimento "Educação Digital para Todos" e o fortalecimento da gestão dos centros de línguas estrangeiras e de tecnologia da informação também são tarefas essenciais.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thuong-xuyen-mo-rong-dao-tao-nghe-post746262.html






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