Não há celulares na sala de aula e sinais positivos

A gestão do uso de celulares por alunos em escolas de Hanói foi amplamente implementada e trouxe sinais positivos.

Nguyen Ha Anh, um aluno do 12º ano da Escola Secundária Tran Phu (Distrito de Hoan Kiem), disse que a proibição do uso de celulares se aplica a todas as turmas da escola.

Todos os dias, após a entrada na sala de aula, o monitor é responsável por recolher os seus celulares e guardá-los no armário. Os celulares só serão devolvidos ao final do 5º período, antes do término das aulas.

Ha Anh disse que os alunos também perceberam que levar os celulares para a aula afetaria muito sua capacidade de concentração nos estudos, então eles se lembraram proativamente de seguir essa regra.

“Após cada verão, o hábito de usar celulares descontroladamente em casa torna mais difícil lidar com eles na escola. No entanto, quando as regulamentações estão em vigor, vemos que os alunos conversam mais entre si durante o recreio. Mais alunos praticam esportes e a cultura da leitura também é promovida na escola. Mais importante ainda, os sentimentos e o vínculo entre os alunos se estreitam muito mais, pois não são controlados pelos celulares”, disse a professora Nguyen Cao Cuong, diretora da Escola Secundária Thai Thinh (Distrito de Dong Da).

Consciente dos efeitos negativos do uso de celulares em sala de aula sobre a capacidade de concentração dos alunos, mas ainda garantindo a comunicação sempre que necessário, a Escola Secundária Thai Thinh criou um espaço para instalar telefones fixos, permitindo que os alunos entrem em contato com suas famílias quando necessário, e cada chamada é registrada na agenda telefônica da escola. Esse método vem sendo implementado pela escola há vários anos e conta com o apoio de professores e pais.

A Escola Secundária Thai Thinh disponibiliza uma área com telefones fixos para que os alunos possam entrar em contato com suas famílias quando necessário.

A Circular nº 32/2020/TT-BGDĐT do Ministério da Educação e Formação, que promulga os regulamentos para escolas de ensino fundamental e médio, permite que os alunos, a partir de 1º de novembro de 2020, usem celulares em sala de aula para fins de aprendizagem, desde que tenham o consentimento do professor. Com este regulamento, os alunos podem trazer smartphones para a escola para auxiliar na consulta de documentos, conectar grupos para fazer tarefas de casa, usar softwares avançados para complementar a aprendizagem...

No entanto, os professores alertam que o abuso de smartphones durante o horário escolar tem muitos fatores potenciais relacionados à gestão, levando à diminuição da qualidade da educação.

Alunos da Escola Secundária Thai Thinh durante atividades coletivas.

A situação dos alunos que não interagem entre si, não se conectam com atividades educacionais gerais fora da sala de aula, têm preguiça de se exercitar e só prestam atenção aos celulares durante os intervalos deixa os professores preocupados.

Além disso, o uso incivilizado do celular, causando conflitos nas redes sociais, levando ao aumento da violência escolar, também tem um impacto significativo no ambiente educacional.

Diante dessas deficiências, Hanói é uma das primeiras localidades a emitir regulamentações sobre o gerenciamento e o uso de telefones nas escolas em outubro de 2024.

Dessa forma, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói recomenda que, dependendo das condições reais, o Conselho Diretor e os professores gerenciem os telefones e dispositivos de recepção e transmissão dos alunos antes do primeiro período de aula (gerenciar por turma) e devolvam os telefones e dispositivos de recepção e transmissão aos alunos depois das aulas.

Com essa regulamentação unificada, as escolas de Hanói a implementaram simultaneamente e receberam apoio dos pais. Esse método se espalhou para muitos outros Departamentos de Educação e Treinamento provinciais e municipais.

Fonte: https://nhandan.vn/khong-co-dien-thoai-di-dong-trong-lop-hoc-va-nhung-tin-hieu-tich-cuc-post845260.html