Um ambiente de aprendizagem saudável repele a violência.

TP - Muitas escolas na cidade de Ho Chi Minh estão implementando modelos criativos, desde o "recreio sem celular" até o "alunos com cinco anos de idade proibidos", para criar um ambiente de aprendizagem seguro e amigável e combater a violência escolar.

Aproveite as pausas

O recreio pode parecer apenas um breve intervalo entre as aulas, mas na realidade é um "momento de ouro" para criar hábitos de exercício, praticar habilidades para a vida e fortalecer amizades. Muitos conflitos e desentendimentos que levam à violência escolar têm origem no fato de os alunos não saberem o que fazer durante o recreio. Aproveitar esse tempo de forma científica e criativa ajudará as escolas não só a reduzir a violência, mas também a educar os alunos em habilidades sociais, cooperação e solidariedade.

Alunos da Escola Secundária Vo Truong Toan (Bairro Tan Thoi Hiep, Cidade de Ho Chi Minh) aproveitam o recreio para participar em atividades extracurriculares, mantendo-se longe da violência.

Ciente disso, desde outubro, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh selecionou 16 escolas para implementar o modelo de "recreio sem celular", com o objetivo de proporcionar aos alunos um recreio mais dinâmico, conectado e saudável. Entre elas, a Escola Secundária Vo Truong Toan (Bairro Tan Thoi Hiep) é uma das pioneiras na implementação desse modelo.

Desde jogos tradicionais como damas chinesas e pular corda até torneios esportivos , jogos tecnológicos e karaokê, tudo é cuidadosamente organizado, criando uma "festa" com diversas atividades para os alunos. Além de serem divertidas, essas atividades também desempenham um papel importante na prevenção da violência escolar. Quando os alunos estão ativos, participam de jogos em grupo e experimentam a criatividade, aprendem a cooperar, compartilhar e respeitar uns aos outros. Pequenos conflitos são resolvidos por meio dos jogos, o espírito de equipe é fortalecido e os alunos têm menos oportunidades de se envolverem em conflitos negativos.

Anteriormente, muitas outras escolas na cidade de Ho Chi Minh também implementaram modelos semelhantes. A Escola Secundária Nguyen Thai Binh, com o modelo de "recreio sem celular", combina atividades físicas, xadrez, leitura e jardinagem para ajudar os alunos a criarem o hábito de se exercitarem e de vivenciarem a natureza. Na Escola Secundária Tran Nguyen Han, os alunos participam de competições esportivas, danças flash mob, canto acústico e aproveitamento da biblioteca, com recompensas atraentes para os alunos que participam ativamente. A Escola Secundária Vo Truong Toan também organiza temas de orientação profissional com foco na prevenção da violência, ajudando os alunos a praticar habilidades de resolução de conflitos e solidariedade. Essas atividades são ilustradas por meio de desenhos criativos, transmitindo a mensagem de um ambiente escolar acolhedor, onde a amizade e o amor são respeitados.

O modelo de aluno "5-não"

Recentemente, o distrito de Binh Hoa (Cidade de Ho Chi Minh) lançou o modelo estudantil dos “5 nãos”. O modelo visa conscientizar os alunos sobre a importância de não violar a lei e os males sociais; não brigar, proferir palavrões ou xingar; não infringir as normas de trânsito, segurança urbana e pública; não armazenar, comprar, vender ou usar drogas, armas, ferramentas ou fogos de artifício; e cumprir rigorosamente as normas escolares.

Quando os alunos são ativos, participam de jogos em grupo e vivenciam a criatividade, eles aprendem a cooperar, compartilhar e respeitar uns aos outros.

O Sr. Nguyen Tu Hai, Vice-Presidente do Comitê Popular do Bairro de Binh Hoa, sugeriu que as escolas inovem seus métodos de comunicação para informar os alunos de forma dinâmica, próxima e intuitiva. Em vez de proibir o acesso dos alunos às redes sociais, as escolas deveriam coordenar com os pais e a polícia local a criação de "zonas seguras" no ciberespaço, formando grupos e associações para disseminar informações precisas e adequadas à idade. Ao mesmo tempo, esse canal também ajuda os alunos a denunciarem violações da lei, para que as autoridades locais possam tomar as medidas corretivas necessárias prontamente.

A Sra. Cao Thi Thien Phuc, Chefe do Departamento de Assuntos Estudantis do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, no ano letivo de 2025-2026, o setor da educação continuará a implementar soluções para prevenir e combater a violência escolar. Segundo ela, as escolas precisam construir canais de informação eficazes por meio de professores, supervisores e organizações para identificar e lidar prontamente com conflitos entre alunos, a fim de prevenir a insegurança e a desordem, especialmente nos portões da escola.

As unidades devem atribuir responsabilidades de forma clara, designar professores competentes, cuidar dos alunos vulneráveis ​​e prevenir, detectar e lidar proativamente com casos de acordo com sua autoridade. A Sra. Phuc também sugeriu que cada escola crie um canal para receber informações sobre violência escolar; fortaleça a educação jurídica, as habilidades para a vida, as habilidades de autoproteção e a prevenção de abusos por meio de disciplinas, atividades da União da Juventude e atividades extracurriculares.

Fonte: https://tienphong.vn/moi-truong-hoc-lanh-manh-day-lui-bao-luc-post1801346.tpo