O aluno Ha Tinh ganhou a medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática e foi o melhor aluno da turma desde o 10º ano.

TPO - Tran Minh Hoang - aluno do 12º ano da Escola Ha Tinh para Alunos Superdotados acaba de ganhar a medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática de 2025, na Austrália. Sua jornada para alcançar o ápice da Matemática é uma série de conquistas extraordinárias, desde a aprovação no exame de admissão, passando pelo título de melhor aluno da turma em nível nacional, até a medalha de ouro internacional.

Báo Tiền Phong•19/07/2025

Na manhã de 19 de julho, o Departamento de Educação e Treinamento de Ha Tinh anunciou que Tran Minh Hoang, aluno do 12º ano da Escola Secundária Especializada de Ha Tinh, havia conquistado uma medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática de 2025, realizada na Austrália.

Assim, Tran Minh Hoang superou muitos concorrentes fortes de vários países e territórios para ganhar a prestigiosa Medalha de Ouro, trazendo glória à escola e à província de Ha Tinh .

Tran Minh Hoang nasceu e cresceu em uma família onde ambos os pais eram professores em uma comuna costeira do distrito de Nghi Xuan (antigamente). Desde jovem, demonstrou uma aptidão excepcional para as ciências naturais, especialmente matemática e física. Sua família relatou que Hoang era sociável e alegre, mas bastante reservado em relação aos estudos. Fora da escola, Hoang era apaixonado por xadrez e futebol, tendo conquistado diversos prêmios nos níveis distrital e provincial durante seus anos no ensino fundamental e médio.

A trajetória acadêmica de Minh Hoang é uma série de conquistas impressionantes. Na 8ª série, ele foi aprovado no vestibular antes do previsto e obteve as primeiras colocações em Matemática e Ciência da Computação na competição provincial da 9ª série. Na 10ª série, ganhou uma medalha de ouro na Olimpíada Iraniana de Geometria (nível intermediário).

No 10º ano, ele continuou a se destacar nos estudos e ganhou o primeiro prêmio na competição nacional de matemática do 12º ano, alcançando simultaneamente a maior pontuação em todo o país. Além disso, Minh Hoang ganhou inúmeros prêmios internacionais e regionais, incluindo: uma medalha de ouro na Olimpíada Matemática em Língua Inglesa de 2019 (SEAMO), uma medalha de prata na Olimpíada Matemática de Singapura de 2019 (SMO), uma medalha de ouro na Olimpíada Matemática de Singapura e Países Asiáticos de 2019 (SASMO), um Prêmio Especial na Busca de Talentos de Jovens Matemáticos de 2019 (MYTS) e uma medalha de prata na Olimpíada Internacional de Matemática de 2024.

Graças ao meu excelente desempenho na IMO 2024, fui agraciado com a Medalha do Trabalho de Terceira Classe pelo Presidente.

A 66ª Olimpíada Internacional de Matemática foi realizada de 10 a 20 de julho de 2025 em Sunshine Coast, Queensland, Austrália, com a participação de mais de 639 competidores de 113 delegações representando países e territórios. O número total de medalhas da competição deste ano inclui: 72 medalhas de ouro, 104 medalhas de prata e 145 medalhas de bronze.

O exame da IMO de 2025 consiste em 6 problemas: 2 problemas de teoria dos números, 2 problemas de combinatória, 1 problema de geometria e 1 problema de álgebra (contendo enunciados combinatórios e exigindo raciocínio combinatório). Isso reflete a tendência do exame deste ano de priorizar o conteúdo combinatório.

A equipe vietnamita deste ano inclui 6 excelentes alunos de escolas secundárias especializadas de todo o país.

Com uma pontuação total de 188, a delegação vietnamita ficou em 9º lugar entre os 113 países e territórios participantes na competição deste ano, atrás das delegações: China (1º), EUA (2º), Coreia do Sul (3º), Polônia e Japão empatados em 4º, Israel (6º), Índia (7º), Singapura (8º).

Comparando com os resultados de 2024 (2 medalhas de prata, 3 medalhas de bronze e 1 certificado de mérito), as conquistas da equipe vietnamita em 2025 mostraram uma clara melhoria. Em particular, a medalha de ouro conquistada por Tran Minh Hoang foi um destaque impressionante, reafirmando ainda mais a posição da matemática vietnamita no cenário internacional.