A 3ª Conferência Internacional sobre o Futuro da Aviação (AFCS 2025), organizada pela Academia de Aviação do Vietnã, aconteceu na cidade de Ho Chi Minh, nos dias 10 e 11 de dezembro, com o tema “O Futuro da Aviação: Desafios e Soluções”. A conferência serviu como um fórum tecnológico, abordando a questão premente do “software” da indústria da aviação, com foco em educação e desenvolvimento humano.
O paradoxo do "hardware" e do "software" na era digital.
Na conferência, o Sr. Ho Minh Tan, Vice-Diretor da Autoridade de Aviação Civil do Vietnã, apresentou um artigo sobre o tema "Além do Horizonte". Segundo o Sr. Tan, a indústria da aviação enfrenta um paradoxo: aeronaves podem ser adquiridas imediatamente, a tecnologia pode ser instalada rapidamente, mas a capacidade humana, o principal "ativo valioso" do futuro, não pode ser adquirida da noite para o dia.
Ao analisar o panorama educacional em profundidade, o Sr. Tan salientou que o maior desafio não reside na escassez de recursos, mas sim na falta global de talentos. A força de trabalho experiente está gradualmente se aposentando, enquanto o processo de formação de novos pilotos, engenheiros ou controladores de tráfego aéreo exige muitos anos de treinamento rigoroso.

Notavelmente, os requisitos para as competências dos recursos humanos mudaram completamente. Os profissionais da aviação de hoje não são apenas operadores de máquinas, mas devem se tornar "gestores de sistemas". Com o avanço da transformação digital e da IA, a educação em aviação é forçada a mudar de uma transmissão estática de conhecimento para uma mentalidade de aprendizado contínuo.
"Estudantes e profissionais do setor precisam não apenas de habilidades técnicas, mas também de proficiência em habilidades digitais, capacidade de tomar decisões em um ambiente de alta pressão e, principalmente, saúde mental, um aspecto da educação que muitas vezes foi negligenciado no passado", observou o Sr. Tan.
As universidades são uma plataforma de lançamento para a inovação e a integração.
Compartilhando da mesma visão sobre a importância da educação, a Dra. Nguyen Thi Hai Hang – Diretora da Academia de Aviação do Vietnã e Presidente Honorária da AFCS 2025, afirmou o papel crucial das instituições de treinamento na formação do futuro do setor.
Segundo a Sra. Hang, a conferência demonstra o compromisso da escola em conectar o Vietnã com a rede global da indústria acadêmica e da aviação. Ela não é apenas um local para compartilhar conhecimento, mas também uma ponte para promover a cooperação em pesquisa, treinamento e transferência de tecnologia.

Na perspectiva da instituição anfitriã, a Sra. Hang acredita que o ensino superior moderno não pode ser dissociado das práticas internacionais. A presença de parceiros coorganizadores como a Universidade de Ciências Aplicadas de Worms (Alemanha), o Instituto de Tecnologia de Singapura (SIT) e a Universidade Piri Reis (Turquia) na AFCS 2025 comprova a estratégia de internacionalização da educação que a Academia de Aviação do Vietnã está implementando.
O Dr. Hang acredita que a educação aeronáutica atual deve abordar um duplo desafio: garantir uma base técnica sólida e, ao mesmo tempo, capacitar os alunos com pensamento inovador para se adaptarem a tendências como combustíveis sustentáveis e inteligência artificial.
“A AFCS 2025 reuniu mais de 120 artigos científicos, muitos dos quais focados na aplicação de IA no treinamento e manutenção, demonstrando que as universidades estão liderando proativamente a tendência em vez de apenas seguir as demandas do mercado”, disse o Dr. Hang.
Da sala de aula à cabine de realidade virtual.
A ênfase na educação na AFCS 2025 ficou claramente demonstrada por meio das sessões de discussão aprofundadas. As apresentações foram além da teoria e exploraram métodos pedagógicos modernos. Um excelente exemplo foi a sessão sobre "IA, Aprendizagem e Inovação Sustentável", que apresentou pesquisas sobre o uso da Realidade Virtual (RV) no treinamento de manutenção de aeronaves, visando aprimorar o engajamento dos alunos e a eficácia da aprendizagem.

Além disso, as questões de gestão de recursos humanos também foram analisadas minuciosamente. Os relatórios apresentados na conferência analisaram as percepções de carreira da Geração Z, o papel da cultura de segurança e o impacto da pressão tecnológica sobre os profissionais da aviação. Isso destaca a necessidade de as instituições de ensino inovarem seus programas: não apenas ensinando como pilotar ou realizar manutenção, mas também ensinando gestão emocional, trabalho em equipe e adaptação cultural em um ambiente multinacional.
"Para concretizar o sonho de uma indústria de aviação verde e inteligente, o Vietnã precisa de uma revolução na educação e no treinamento. Investir em capital humano hoje é o bilhete garantido para a prosperidade da indústria de aviação no futuro", enfatizou o Dr. Hang.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/go-kho-nhan-luc-hang-khong-toan-cau-giai-phap-tu-giao-duc-dai-hoc-post759989.html










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