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Enfrentando os desafios da força de trabalho global na aviação: De onde vêm as soluções sustentáveis?

GD&TĐ - Na AFCS 2025, especialistas afirmaram que o treinamento de recursos humanos e a cooperação internacional são fundamentais para a decolagem sustentável da aviação vietnamita.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại10/12/2025

A 3ª Conferência Internacional sobre o Futuro da Aviação (AFCS 2025), organizada pela Academia de Aviação do Vietnã, aconteceu na cidade de Ho Chi Minh, nos dias 10 e 11 de dezembro, com o tema “O Futuro da Aviação: Desafios e Soluções”. A conferência é um fórum tecnológico que aborda questões urgentes sobre o “software” da indústria da aviação, visando à educação e ao desenvolvimento humano.

O paradoxo do "hardware" e do "software" na era digital.

Na conferência, o Sr. Ho Minh Tan, Vice-Diretor da Autoridade de Aviação Civil do Vietnã, apresentou um discurso com o tema "Além do Horizonte". Segundo o Sr. Tan, a indústria da aviação enfrenta um paradoxo: aviões podem ser adquiridos imediatamente, a tecnologia pode ser instalada rapidamente, mas o capital humano é o principal "capital valioso" do futuro, que não pode ser obtido da noite para o dia.

Ao analisar o panorama educacional, o Sr. Tan salientou que o maior desafio não reside na falta de instalações, mas sim na escassez global de talentos. A geração de trabalhadores experientes está gradualmente se aposentando, enquanto o processo de formação de novos pilotos, engenheiros ou controladores de tráfego aéreo exige muitos anos de treinamento rigoroso.

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Sr. Ho Minh Tan – Diretor Adjunto da Autoridade de Aviação Civil do Vietnã.

Notavelmente, os requisitos para recursos humanos mudaram completamente. Hoje, os profissionais da aviação não são apenas operadores de máquinas, mas devem se tornar "gestores de sistemas". Com a transformação digital e a inteligência artificial em ascensão, a educação em aviação é forçada a mudar de uma mentalidade de transmissão estática de conhecimento para uma mentalidade de aprendizado contínuo.

"Estudantes e profissionais do setor precisam não apenas de habilidades técnicas, mas também de proficiência em habilidades digitais, capacidade de tomar decisões em um ambiente de alta pressão e, principalmente, saúde mental, um aspecto da educação que muitas vezes foi negligenciado no passado", observou o Sr. Tan.

As universidades são uma plataforma de lançamento para a inovação e a integração.

Compartilhando da mesma visão sobre a importância da educação, a Dra. Nguyen Thi Hai Hang – Diretora da Academia de Aviação do Vietnã e Presidente Honorária da AFCS 2025, afirmou o papel crucial das instituições de treinamento na formação do futuro do setor.

Segundo a Sra. Hang, a conferência demonstra o compromisso da escola em conectar o Vietnã com a rede global da indústria acadêmica e da aviação. Ela não é apenas um local para compartilhar conhecimento, mas também uma ponte para promover a cooperação em pesquisa, treinamento e transferência de tecnologia.

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Especialistas e cientistas participaram da conferência.

Na perspectiva da unidade de treinamento anfitriã, a Sra. Hang afirmou que a educação universitária moderna não pode ser dissociada da prática internacional. A presença de parceiros coorganizadores como a Universidade de Ciências Aplicadas de Worms (Alemanha), o Instituto de Tecnologia de Singapura (SIT) e a Universidade Piri Reis (Turquia) na AFCS 2025 é uma prova da estratégia de internacionalização da educação que a Academia de Aviação do Vietnã está implementando.

O Dr. Hang acredita que a educação aeronáutica atual deve abordar um duplo desafio: garantir uma base técnica sólida e, ao mesmo tempo, capacitar os alunos com pensamento inovador para se adaptarem a tendências como combustíveis sustentáveis ​​e inteligência artificial.

“A AFCS 2025 reuniu mais de 120 artigos científicos, muitos dos quais focados na aplicação de IA no treinamento e manutenção, demonstrando que as universidades estão liderando proativamente a tendência em vez de apenas seguir as demandas do mercado”, disse o Dr. Hang.

Da sala de aula à cabine de realidade virtual.

Os destaques educacionais da AFCS 2025 foram claramente demonstrados por meio de discussões aprofundadas. As apresentações não se limitaram à teoria, mas exploraram métodos pedagógicos modernos. Um exemplo típico foi a sessão de discussão sobre "IA, Aprendizagem e Inovação Sustentável", com pesquisas sobre o uso da Realidade Virtual (RV) no treinamento de manutenção de aeronaves, auxiliando na melhoria do envolvimento emocional dos alunos e na eficácia da aprendizagem.

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Dra. Nguyen Thi Hai Hang – Diretora da Academia de Aviação do Vietnã, Presidente Honorária da AFCS 2025.

Além disso, a questão da gestão de recursos humanos também foi analisada minuciosamente. Os relatórios apresentados na conferência analisaram a consciência profissional da Geração Z (Gen Z), o papel da cultura de segurança e o impacto da pressão tecnológica sobre os profissionais da aviação. Isso exige que as instituições de ensino inovem seus programas: não apenas ensinando como pilotar ou fazer reparos, mas também como gerenciar emoções, trabalhar em equipe e se adaptar a diferentes culturas em um ambiente multinacional.

"Para concretizar o sonho de uma indústria de aviação verde e inteligente, o Vietnã precisa de uma revolução na educação e no treinamento. Investir em capital humano hoje é o bilhete garantido para a prosperidade da indústria de aviação no futuro", enfatizou o Dr. Hang.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/go-kho-nhan-luc-hang-khong-toan-cau-giai-phap-ben-vung-den-tu-dau-post759989.html


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