Construindo uma casa do conhecimento para estudantes em áreas montanhosas.

Em meados de novembro, apesar dos deslizamentos de terra ainda serem claramente visíveis nas encostas das montanhas das comunas de Dak Pring, A Vuong, Hung Son, La Ee e La Dee (cidade de Da Nang ) após uma série de fortes chuvas, os sons da cerimônia de inauguração do projeto de construção da escola na fronteira ainda ecoavam pelas montanhas, marcando o início de um futuro brilhante para os estudantes da região fronteiriça.

Este evento histórico é marcado pelo início simultâneo da construção, pelo Comitê Popular da Cidade de Da Nang, de cinco internatos para o ensino fundamental e médio em comunas fronteiriças, dando sequência ao projeto anterior em Tay Giang. Trata-se de uma série de projetos fundamentais que devem inaugurar um novo capítulo para o desenvolvimento de crianças de minorias étnicas nas terras altas ocidentais da cidade.

A cerimônia de inauguração ocorreu sob chuva, mas atraiu um grande número de estudantes, anciãos da aldeia, autoridades e moradores locais. Eles estavam presentes para testemunhar o lançamento dos primeiros tijolos, pois esse evento sinaliza que a educação futura de milhares de crianças nas terras altas passará por mudanças mais diretas e claras do que nunca.

O Sr. Le Ngoc Quang (quinto da direita para a esquerda) - Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Da Nang, juntamente com outros delegados, participa da cerimônia de lançamento da pedra fundamental do projeto da Escola Primária e Secundária com Internato de Dak Pring. Foto: N. Phu

O projeto construirá 141 salas de aula, atendendo às necessidades de aprendizagem de aproximadamente 4.800 alunos na área fronteiriça de Da Nang, tornando-se um dos maiores programas de investimento em educação já realizados nas regiões montanhosas da cidade. A previsão é de que todas as seis escolas estejam concluídas em 2026, a tempo para o novo ano letivo.

Este novo sistema de internatos na região fronteiriça recebeu investimentos substanciais, sistemáticos e abrangentes. As escolas em A Vuong, Tay Giang e Hung Son possuem 30 salas de aula (atendendo aproximadamente 1.000 alunos); as escolas em Dac Pring, La Deee e La Ee construíram inicialmente 17 salas de aula (com capacidade para 600 alunos cada). Todas as instalações, desde salas de aula e salas funcionais até áreas de internato, dormitórios, residências para professores e instalações esportivas, estão sendo implementadas de forma abrangente para criar um ambiente holístico de aprendizado e desenvolvimento.

Este investimento não só responde às necessidades educacionais urgentes de crianças de comunidades de minorias étnicas, como também garante as necessidades de longo prazo do ensino fundamental e médio em todas as comunas fronteiriças de Da Nang.

Além disso, investir na construção de internatos e escolas semi-internatos em comunas fronteiriças é de particular importância, contribuindo para a implementação de políticas étnicas, elevando o nível intelectual da população, desenvolvendo recursos humanos locais, criando melhores condições de aprendizagem para crianças em áreas fronteiriças, fortalecendo assim a defesa e a segurança nacional e promovendo o desenvolvimento socioeconômico nas áreas montanhosas de Da Nang.

Entrega de presentes aos estudantes da comuna de Hung Son. Foto: Parai

O Sr. Ho Viet Can, Presidente do Comitê Popular da comuna de Dak Pring, afirmou que a comuna possui duas escolas, mas as instalações ainda são insuficientes. Quando o Partido, o Estado e o Governo decidiram construir uma nova escola, foi motivo de grande alegria para a população e os alunos. Isso criará condições para que as crianças desenvolvam sua estatura física, saúde e nível intelectual, além de formar profissionais qualificados para os cargos públicos locais no futuro.

"Para áreas propensas a inundações e deslizamentos de terra, o funcionamento da escola proporcionará às crianças um melhor ambiente de aprendizagem e garantirá sua segurança durante as cheias."

Entretanto, o Sr. Nguyen An – Secretário do Comitê do Partido e Presidente do Conselho Popular da comuna de Hung Son – enfatizou que a implementação do projeto de internato multinível na localidade é uma conquista há muito esperada pelo governo e pela população. Após a conclusão, o projeto criará condições favoráveis para que as crianças das terras altas estudem em um ambiente melhor, contribuindo para elevar o nível intelectual, desenvolver os recursos humanos locais e implementar efetivamente as políticas étnicas nesta comuna fronteiriça.

Representantes do VNPT Da Nang e do Clube do Livro entregam presentes a escolas da região fronteiriça. Foto: N. Phu

Ao participar da cerimônia de inauguração na comuna de Hung Son, Clâu Thị Huyền, aluna da Escola Primária e Secundária Interna Étnica Tr'Hy, expressou sua alegria: “Antes, íamos para a escola nas manhãs de segunda-feira. Se chovesse, as estradas ficavam difíceis de percorrer, então muitas vezes chegávamos atrasados. Agora que temos uma escola nova, estamos felizes porque o caminho para a escola não é mais longo e difícil.”

Entretanto, a professora Luu Hoang Thuong, da Escola Primária e Secundária Étnica Tr'Hy, espera que o projeto, quando implementado antes do ano letivo de 2026-2027, reduza as taxas de evasão escolar, contribua para a melhoria da qualidade geral da educação e diminua a disparidade entre as áreas de planície e de montanha.

"Professores e alunos se sentem seguros e o aprendizado é melhor. A escola possui todas as instalações necessárias, desde parques infantis e salas de aula específicas para cada disciplina até atividades de ensino e treinamento em habilidades para a vida dos alunos", disse o Sr. Luu Hoang Thuong.

Um lugar para semear as sementes da alfabetização e despertar sonhos em estudantes de regiões montanhosas.

No local da escola Dak Pring, o Sr. Le Ngoc Quang, Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Da Nang, enfatizou que a nova escola será um lugar para semear conhecimento, acender sonhos e realizar aspirações; um símbolo do espírito de unidade nacional; e uma expressão do afeto e da responsabilidade do Partido, do Estado e do povo para com o povo. Ele solicitou que os comitês do Partido, as agências governamentais, as construtoras e as organizações relevantes cumpram os padrões de qualidade, os prazos, a desapropriação de terrenos, a procedência dos materiais, as normas técnicas, a estética e a segurança do trabalho.

"Acreditamos que, com o espírito de 'dizer o que pensamos e fazer o que prometemos' e o envolvimento decisivo de todo o sistema político, de toda a população, das forças armadas, especialmente das localidades fronteiriças, o programa de construção de internatos para o ensino fundamental e médio nas comunas fronteiriças terrestres será um grande sucesso", enfatizou o Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Da Nang.

A construção do projeto da Escola Primária e Secundária com Internato La Êê já começou.

Ao participar da cerimônia de lançamento da pedra fundamental da Escola Primária e Secundária com Internato de La Dêê (Comuna de La Dêê), o Sr. Nguyen Dinh Vinh – Secretário Adjunto Permanente do Comitê do Partido da Cidade de Da Nang – enfatizou que o modelo de internato ajuda os alunos em áreas de fronteira a terem condições de aprendizagem estáveis, reduzindo a taxa de evasão escolar devido ao isolamento geográfico. Ele também destacou que a educação é a chave para o desenvolvimento sustentável e contribui para garantir a segurança das fronteiras.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/truong-noi-tru-bien-gioi-da-nang-dat-nen-mong-tri-thuc-cho-hoc-sinh-vung-cao-post759861.html