Estudante de Ninh Binh cria mapa mental, estuda por conta própria e conquista o título de melhor aluno da turma em nível nacional.

O orador da turma, Tran Xuan Dam, compartilha seus segredos de estudo: sempre desenhar mapas mentais, memorizar imagens, combinar a leitura de documentos extensos com a prática de lógica - a fórmula que o ajudou a alcançar 39/40 pontos no exame de conclusão do ensino médio.

No Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, Tran Xuan Dam, aluno do 12º ano A1 da Escola Secundária My Loc, na província de Ninh Binh , obteve uma pontuação total de 39/40, tornando-se um dos dois melhores alunos de toda a nação no exame deste ano.

Dando continuidade ao sonho dos meus pais.

No Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, Tran Xuan Dam obteve notas impressionantes, com 10 pontos em Matemática e Física; 9,75 pontos em Química e 9,25 pontos em Literatura. Ao saber que seria o melhor aluno da turma, Dam ficou bastante surpreso, pois, embora estivesse confiante em seu desempenho, jamais imaginaria que alcançaria a melhor nota nacional nos exames.

Para Dam, essa conquista não é apenas sua, mas também fruto do esforço de seus pais e da dedicação de cada professor para com ele.

Dam confidenciou que sua maior motivação foram seus pais. Seu pai teve a oportunidade de estudar segurança, mas, como sua família era pobre, ele abandonou os estudos para trabalhar e sustentar a família. Sua mãe nasceu em uma família grande e pobre, então não pôde ir à escola. Embora ele tenha tentado ensiná-la a ler e escrever, devido à sua idade, suas mãos estavam acostumadas ao trabalho pesado e era difícil para ela segurar uma caneta corretamente.

No entanto, meus pais sempre me incentivam, me apoiam e me dão o melhor. Portanto, sempre tenho em mente que preciso estudar bem para deixá-los orgulhosos, o que também é a melhor maneira de retribuir a gentileza deles.

Devido a circunstâncias familiares, Dam não frequentou aulas extras. Ele organizou seu plano de estudos de forma científica, baseado no estudo individual.

Na aula, assisto às palestras e sintetizo o conhecimento por conta própria. Depois de entender e assimilar a natureza do problema, busco mais informações em livros, jornais e na internet para expandir e enriquecer meu conhecimento e reter a teoria da aula por mais tempo.

Dam disse que seus pontos fortes são Física e Química. Matemática é a matéria que ele considera mais difícil de assimilar. Ciente de suas limitações, ele dedica muito tempo a encontrar mais exercícios online. Isso o ajuda tanto a memorizar o conteúdo quanto a aprender métodos científicos mais rápidos para resolvê-los.

Tran Xuan Dam e seus colegas discutem e encontram soluções ideais para o recente exame de conclusão de curso. (Foto: Cong Luat/VNA)

Embora não seja aluno do bloco C, Dam sempre tira notas altas nas provas e exames de Literatura. Dam contou que costuma revisar a matéria por meio de textos. Quando entende o conteúdo principal, lê livros e artigos na internet para aprimorar suas habilidades linguísticas e aprender a argumentar. Além disso, acompanha regularmente as notícias e atualizações sobre situações sociais para ter material para incluir em seus textos.

Acreditando que o sucesso não é um destino, mas uma jornada, Dam sempre estabelece metas específicas para si mesmo e as persegue com grande determinação. Por isso, durante o ensino médio, ele sempre foi um aluno excelente.

No 11º ano, Dam ganhou o primeiro prêmio em Informática na Competição Provincial de Matemática e Ciências em Inglês. No 12º ano, ele ganhou o segundo prêmio em Química e o terceiro prêmio em Informática na Competição Provincial de Alunos Excelentes.

A professora Tran Thi Hong Don, da turma 12A1, afirmou que Dam é um aluno com excelente raciocínio lógico e capacidade de concentração. Ele demonstra paixão e determinação para alcançar seus objetivos. Portanto, é compreensível que tenha obtido a nota mais alta no exame nacional de conclusão do ensino médio, pois, ao longo de seus estudos, ele aprimorou muito suas habilidades, o que é comprovado por suas notas.

O estudante inspirador

Dam não é apenas um bom aluno, mas também é comunicativo e confiante, segundo seus amigos. Além dos estudos, Dam é ativo e participa com entusiasmo de todas as atividades escolares, especialmente as de inovação em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

Dam afirmou que seus alunos são os primeiros a estudar e fazer provas de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Com o novo currículo, ele observa que os alunos são expostos às disciplinas de forma aberta, o que os ajuda a praticar o pensamento crítico e a sintetizar conhecimentos.

Além do seu próprio tempo de estudo, Tran Xuan Dam também dedica tempo a dar aulas particulares aos seus dois irmãos mais novos para ajudá-los a estudar melhor. (Foto: Cong Luat/VNA)

Durante meus estudos, meus professores me apresentaram à integração interdisciplinar (STEM). Percebendo que esse é um método de aprendizagem científico e atraente, Dam pesquisou e aplicou continuamente o conhecimento em diversas disciplinas, criando e implementando ideias com base em sua compreensão.

Dam compartilhou que percebeu que a educação STEM não apenas cria oportunidades para os alunos demonstrarem suas habilidades, mas também é um espaço para praticar o pensamento científico e desenvolver habilidades básicas de pesquisa, como apresentações, atividades em grupo, etc. Portanto, ele apresentou ideias científicas criativas com ousadia.

Com a orientação de professores e a ajuda de amigos, concretizei minhas ideias com o objetivo de criar produtos úteis para a vida, como: desenvolver substratos de fibra de coco e vermicomposto para melhorar a eficiência na produção agrícola; sintetizar quitosana a partir de carapaças de caranguejos e aplicá-la na conservação de tomates...

Graças às suas ideias criativas, no 10º e 11º ano, Dam ganhou o Prêmio de Excelência na Competição Provincial de Ciência e Tecnologia e no Festival STEM. Além disso, no Festival Provincial de Startups e na Competição "Estudantes do Ensino Médio com Ideias de Startups", ele sempre teve ideias que conquistaram prêmios importantes.

Além disso, Dam participa ativamente de todas as atividades extracurriculares, artísticas, de educação física e esportivas da escola. Nessas atividades, Dam atua como mestre de cerimônias, planejando e organizando eventos nos principais feriados, criando um ambiente competitivo de estudo e treinamento na escola.

Líderes do distrito de My Loc, na província de Ninh Binh, parabenizaram Tran Xuan Dam e sua família após saberem que ele foi um dos melhores alunos da turma no Exame Nacional de Conclusão do Ensino Médio de 2025. (Foto: Cong Luat/VNA)

Nguyen Van Huy, da turma 12A1, compartilhou: "Dam é sempre um exemplo que admiramos. Ele não só estuda bem, como também tem a capacidade de controlar a multidão e iniciar movimentos. Em qualquer posição, ele desempenha bem o seu papel e é querido pelos seus amigos e professores."

O professor Tran Nam Chung, vice-diretor da Escola Secundária My Loc, afirmou que Tran Xuan Dam é um aluno completo. Além de ser um bom aluno, ele participa ativamente de atividades em grupo e apoia e ajuda seus amigos com entusiasmo.

Com suas qualidades, em qualquer posição, Dam sempre cumpre suas tarefas com excelência, tornando-se um exemplo inspirador para gerações de estudantes dentro e fora da escola.

Fonte: VNP

Fonte: https://phunuvietnam.vn/nam-sinh-ninh-binh-lap-so-do-tu-duy-tu-hoc-va-gianh-ngoi-thu-khoa-toan-quoc-20250718102434743.htm