Estudante de 13 anos alcança nota 8.0 no IELTS e diz não a 'estudar apenas para provas'.

Tendo alcançado a nota 8.0 no IELTS aos 13 anos, Bui Huong Linh Giang afirmou que nunca considerou nenhum certificado de proficiência em língua estrangeira como o objetivo final do processo de aprendizagem. O inglês é um meio para que ela tenha acesso a uma fonte inesgotável de conhecimento.

Aprenda de forma natural. Esse é o segredo compartilhado pela jovem Bui Huong Linh Giang, aluna do 8º ano da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados (Cidade de Ho Chi Minh), para alcançar a nota 8.0 no IELTS aos 13 anos. Quando recebeu o resultado do exame no final de setembro de 2023, muitos pensaram que ela havia se dedicado intensamente por um longo período. Mas, na verdade, Linh Giang concentrou-se apenas na revisão para o IELTS na última semana antes da prova. Sem atribuir qualquer sorte, o aprendizado de inglês de Giang é um processo. "Estudo inglês desde os 4 anos de idade. Quando era pequena, estudava brincando e explorando , sem me aprofundar muito. Foi somente no 6º ano que realmente me concentrei no inglês acadêmico. Comecei a aprender de diversas maneiras", compartilhou Linh Giang.

Eu sou Bui Huong Linh Giang. (Foto: Thu Phuong)

Para a aluna da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados, aprender inglês é uma paixão e um hobby pessoal, por isso ela se dedica completamente a isso. Além das aulas online oferecidas pelo centro, Giang estuda inglês por conta própria em casa, lendo livros, jornais, ouvindo música, assistindo a vídeos no YouTube e até mesmo programas de comédia em inglês. Compartilhando seu segredo de aprendizado, ela disse: "Aprenda naturalmente, criando seu próprio interesse". Das quatro habilidades do IELTS, Giang gosta mais de Escrita e Compreensão Auditiva. Durante o processo de revisão, ela aumenta a velocidade de sua compreensão auditiva ao fazer os exercícios de casa para se acostumar gradualmente à pressão e ao ritmo de leitura da prova real. Para a Escrita, ela se concentra em escrever apenas uma ou duas redações longas por semana antes da prova para memorizar a gramática e o vocabulário básico. Seu segredo não é "decorar" o vocabulário difícil rigidamente, mas sim saber como aplicá-lo corretamente em contextos e situações.

Linh Giang recebeu o troféu na competição World Scholar's Cup (WSC) na Coreia. (Foto: NVCC)

Ao contrário do objetivo comum de muitas pessoas ao estudar para o IELTS, que é obter um certificado internacional, para Giang, o IELTS é apenas um dos pequenos marcos em sua jornada de aprendizado de um idioma estrangeiro: "Meu objetivo final e de longo prazo ao aprender inglês é usar esse idioma como ferramenta para ler, entender e pesquisar documentos estrangeiros, além de estudar outras disciplinas". Devido a essa paixão por línguas estrangeiras em geral e pelo inglês em particular, Giang ainda estuda alemão na escola, pratica espanhol por conta própria em casa e também estabeleceu a meta de conseguir se comunicar em chinês básico aos 15 anos. Para Giang, estudar de forma independente, proativa e sem pressão tem nutrido seu amor por línguas estrangeiras, que cresce a cada dia. Atividades extracurriculares ajudam as estudantes a praticar inglês. Devido à sua paixão e facilidade natural para aprender línguas estrangeiras, Giang não se limita a nenhum método de aprendizado. A estudante da cidade de Ho Chi Minh participa de inúmeras atividades extracurriculares para praticar seu inglês. Quase simultaneamente ao exame IELTS, Giang concentrou-se inteiramente na competição World Scholar's Cup (WSC) no Vietnã e na Coreia, conquistando o 7º lugar entre os 10 melhores do país na categoria de Redação individual, com mais de 1.100 participantes.

Linh Giang com sua "professora" - sua mãe. (Foto: Thu Phuong)

Além disso, para encarar o inglês como “parte da vida” e não como “um fracasso na profissão”, Giang também participou de diversas competições de debate nacionais e internacionais com sua equipe. Ao mesmo tempo, ela se interessou muito pelo programa “Tran Dai Nghia Open Model United Nations (MUN)”, organizado pela escola, uma conferência que simula as Nações Unidas. Giang contou que foram essas atividades extracurriculares que a ajudaram a praticar suas habilidades de escrita e fala de forma muito eficaz. Ela também compartilhou que essa jornada não teria sido possível sem sua mãe, que foi sua professora. “A pessoa que mais me motivou a aprender inglês foi minha mãe. Sempre que não entendo alguma lição ou não me sinto convencida em sala de aula, pergunto para minha mãe”, disse Giang, orgulhosa. A Sra. Phan Ly Thuy Mai (38 anos) confidenciou: “Acompanhando a jornada de aprendizado de inglês do meu filho desde muito pequeno, sempre tentei ser uma amiga para compartilhar, encorajar e ensinar todos os dias. Quando ele alcançou os resultados que tem hoje, fiquei feliz, mas não muito surpresa, porque em cada etapa do aprendizado, tanto a mãe quanto o filho planejaram com clareza; este é apenas o resultado de um longo período de esforço persistente do meu filho”. Atualmente, a estudante Linh Giang estuda inglês completamente sozinha em casa, sem frequentar nenhum curso preparatório. Seu próximo objetivo é passar no exame do 12º ano para ingressar na turma especializada em inglês e continuar estudando línguas estrangeiras diariamente.

Em outubro de 2022, Bui Huong Linh Giang conquistou a medalha de bronze em Matemática em Inglês na Olimpíada Americana de Matemática (AMO). Em 2023, Giang ganhou uma medalha de ouro em Inglês e uma medalha de bronze em Ciências na Olimpíada Internacional de Ciências, Matemática e Inglês da ASMO. Giang também ficou entre os 10 melhores de 1.100 participantes da Copa Mundial de Estudiosos (WSC) no Vietnã e na Coreia, além de ter conquistado o prêmio individual de Redação.

Thu Phuong