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Aluna ganha bolsa de estudos em uma das 12 melhores escolas do mundo: “Conhecimento traz liberdade”

(Dan Tri) - Nguyen Vu Tue Giang - um aluno da turma 12A4 (turma especializada em inglês) da Escola de Ensino Médio de Línguas Estrangeiras (Universidade Nacional de Hanói) - acaba de ganhar uma bolsa parcial da Universidade Tsinghua (China).

Báo Dân tríBáo Dân trí22/07/2025

Pontuações impressionantes no SAT, IELTS e HSK

Tue Giang acaba de ganhar uma bolsa de estudos de 50% para a Universidade Tsinghua, a universidade mais prestigiada da China. De acordo com o ranking universitário divulgado pela prestigiada revista de educação Times Higher Education (Reino Unido) este ano, a Universidade Tsinghua é a 12ª melhor universidade do mundo e a melhor da Ásia.

Tue Giang passará um ano estudando no Tan Nha College da Universidade Tsinghua. Depois disso, ela poderá escolher a especialização que deseja seguir. Atualmente, a orientação de Tue Giang é cursar chinês ou psicologia.

Além da bolsa de 50% da Universidade Tsinghua, Hui Jiang também ganhou uma bolsa integral da Universidade Normal de Pequim.

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Aluna Nguyen Vu Tue Giang com seu professor e colegas de classe (Foto: NVCC).

Giang amava chinês desde pequeno. Ele aprendeu chinês sozinho assistindo a filmes, game shows e baixando aplicativos para aprender a escrever.

Ao mesmo tempo, sua família criou condições para que ela aprimorasse seu inglês. Após concluir o ensino médio, Giang prestou o vestibular para a Escola de Ensino Médio Especializada em Línguas Estrangeiras e foi aprovada na disciplina de especialização em inglês. Ela escolheu estudar japonês como segunda língua estrangeira na escola.

Algumas das outras conquistas acadêmicas impressionantes da aluna incluem sua pontuação no SAT de 1540/1600, pontuação no IELTS de 7,5, certificado HSK6 com uma pontuação de 268/300... Giang tem uma pontuação acadêmica média de 9,8 e está sempre entre os melhores alunos de sua turma e série.

Giang também participou de muitas competições chinesas para estudantes do ensino médio e ganhou prêmios importantes. Fora da escola, ela costuma tocar piano e nadar para aliviar o estresse. Na vida, sempre que precisa lidar com emoções negativas, Giang costuma praticar piano para se sentir mais calma.

Giang também é chefe do comitê de comunicação do Clube de Chinês na Escola de Ensino Médio de Língua Estrangeira. Ela participa ativamente do trabalho voluntário no Centro de Cuidados para Deficientes de Hanói .

Com um histórico impressionante de conquistas, Tue Giang disse ser grata aos pais por ajudá-la a encontrar uma boa direção para seu desenvolvimento pessoal. O ambiente familiar e escolar a ajudou muito em sua jornada de aprendizado e formação. Em particular, seus pais nunca pressionaram suas notas, mas sempre a incentivaram e motivaram. Isso ajudou Tue Giang a encontrar um equilíbrio psicológico em seus estudos.

Método de autoestudo de língua estrangeira

Giang disse que, desde a infância, adora línguas estrangeiras em particular e línguas em geral. Ela mergulha no mundo das línguas assistindo a filmes, programas de jogos em línguas estrangeiras... Isso a ajuda a desenvolver bons reflexos linguísticos. Para praticar naturalmente as habilidades de pensamento e escrita, Giang costuma escrever um diário em chinês ou inglês.

Segundo Giang, o autoestudo é um fator muito importante para aprender bem uma língua estrangeira. Ela coleciona muitos livros e documentos de diferentes fontes. Ela também aproveita os aplicativos de autoestudo de línguas estrangeiras e pratica regularmente questões para se acostumar gradualmente a passar por importantes exames de certificação.

Segundo Giang, seu amor por línguas estrangeiras em particular e por idiomas em geral é tanto um fator inato quanto resultado da educação que recebeu da família. Desde a infância, ela ouve muitas músicas em línguas estrangeiras, pois sua mãe tem o hobby de ouvir música internacional.

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Nguyen Vu Tue Giang com sua mãe (Foto: NVCC).

Depois disso, minha família criou condições para que eu pudesse estudar línguas estrangeiras, fazer exames para entrar em uma escola de idiomas especializada, ir para o exterior para estudos de verão e experiência, então meu amor por aprender línguas estrangeiras foi ainda mais nutrido.

No entanto, Giang sempre se lembra de ser boa em vietnamita. Ela lê muitos livros e estabelece a meta de ler pelo menos um livro escrito em vietnamita por mês.

Durante os meses de verão, consigo ler até 10 livros por mês. Ler muitos livros me ajuda a escrever bem e a entender e amar a cultura da minha terra natal.

Não tenha medo da IA, porque somente os humanos podem apreciar a beleza da linguagem.

Na era atual de desenvolvimento explosivo da IA, é fato que um grupo de alunos se sente apreensivo ao buscar um aprendizado aprofundado de línguas estrangeiras. O conselho de Giang para as gerações mais jovens é que a língua sempre contém conteúdo e emoção ao mesmo tempo.

Há coisas em que a IA não pode substituir os humanos, como traduzir obras literárias. Há beleza na linguagem, em expressar emoções que só a alma humana consegue perceber e traduzir melhor.

Diante do desenvolvimento explosivo da IA, segundo Giang, os alunos de línguas estrangeiras precisam enxergar oportunidades e desafios. Para manter a motivação para aprender línguas estrangeiras no contexto atual, os alunos precisam entender que a IA é apenas uma ferramenta. O verdadeiro dono da linguagem para atividades como diplomacia e eventos ainda é o ser humano.

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Tue Giang aconselha as gerações mais jovens a terem confiança no aprendizado de línguas estrangeiras porque somente os humanos podem dominar idiomas de forma mais eficaz (Foto: NVCC).

Portanto, os alunos precisam estar confiantes, pois não importa o quanto a IA se desenvolva, os humanos sempre dominarão a linguagem. No entanto, os alunos precisarão aprimorar suas habilidades para serem melhores que a IA, e há fatores que ela não pode substituir.

O advento da IA ​​também tornou as perspectivas de carreira na área da linguística um tanto sombrias, com alguns dizendo que seguir uma carreira em linguística está ultrapassado.

Nesse sentido, Tue Giang acredita que o mercado de tradução e interpretação pode fechar algumas portas, mas também abrirá outras ao mesmo tempo, como a função de "ensinar" idiomas para IA ou controlar conteúdo gerado por IA.

Aspiração de retornar ao Vietname para contribuir

Giang disse que, para ela, todas as suas conquistas são apenas marcos, trampolins para ajudá-la a alcançar um objetivo maior: viver uma vida feliz, confortável e verdadeiramente livre.

Eu mesma não sou pressionada por conquistas; o que conquistei me faz sentir "nada". Espero sempre viver com minha paixão por idiomas, me tornar uma pessoa competente, livre para fazer escolhas no trabalho e na vida, e viver feliz com meus hobbies, como desenhar, tocar instrumentos, ler, nadar...

Giang acredita que o conhecimento traz liberdade à vida de cada pessoa. Por exemplo, aprender chinês sozinha a ajudou a abrir as portas para estudar no exterior.

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Giang disse que, para ele, todas as conquistas que alcançou "não são nada" (Foto: NVCC).

Depois de tudo o que conquistou, Giang se sente grata aos pais, pois eles sempre a deixaram desenvolver seus pontos fortes da maneira mais natural possível. Eles sempre a ouviram, a incentivaram e a apoiaram.

Meu ídolo é minha mãe. Para mim, minha mãe é uma mulher inteligente e sábia, com métodos psicológicos e educacionais modernos, sempre mantendo um diálogo aberto com os filhos. Em particular, minha mãe também é boa nos negócios e uma famosa colecionadora de arte. Observando a maneira como minha mãe trabalha e trata as pessoas na família e na sociedade, Giang a admira ainda mais.

O objetivo de Giang durante seus anos de universidade é estudar bastante, participar de clubes e aprimorar suas habilidades para encontrar oportunidades de estágio. Depois disso, ela quer continuar seus estudos para um mestrado. A longo prazo, ela espera retornar ao Vietnã para contribuir com seu país.

Se eu me formar em chinês, espero me tornar professora e contribuir para levar o aprendizado de línguas estrangeiras a crianças em áreas carentes. Se eu me formar em psicologia, espero contribuir para levar atividades de saúde mental às escolas do Vietnã de uma forma mais prática.

A autoimagem futura que Giang se esforça para alcançar é a de um jovem com conhecimento, capacidade de ajudar os outros e capacidade de trazer bons valores para a comunidade e a sociedade.

Desde que Giang era pequena, sua mãe frequentemente a levava para atividades de caridade, para que ela percebesse o quanto era sortuda.

Experiências da vida real me ajudaram a entender que há muitas pessoas na sociedade que são menos afortunadas do que eu. A partir daí, logo tive o desejo de usar minhas próprias habilidades para criar valores melhores para a sociedade.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-doat-hoc-bong-truong-top-12-the-gioi-tri-thuc-dua-lai-su-tu-do-20250722044805153.htm


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