Revisando memórias revolucionárias e a trajetória de "cultivo humano" da Escola Pedagógica do Sudoeste.

(NLĐO) - O Southwestern Teacher Training College existiu por apenas 14 anos (1961-1975), desde a sua criação até a conclusão de sua missão histórica.

No dia 7 de março, a Associação de Ex-alunos da Escola Normal do Sudoeste do Vietnã organizou um reencontro tradicional dos ex-alunos da Escola Normal do Sudoeste do Vietnã (T3) durante o período da guerra contra os EUA pela salvação nacional.

Este é o 8º encontro tradicional do Colégio Pedagógico do Sudoeste, por ocasião do 50º aniversário da Libertação do Sul e do Dia da Reunificação Nacional (30 de abril de 1975 - 30 de abril de 2025), que acontece na cidade de Ho Chi Minh.

Em seu discurso na reunião, o Professor do Povo, Dr. Dang Huynh Mai - ex-Vice-Ministro da Educação e Formação , Presidente da Associação de Professores Aposentados da província de Vinh Long, Chefe do Comitê de Ligação da Escola de Formação de Professores do Sudoeste - relembrou a história e os momentos revolucionários da lendária escola T3.

Ôn lại ký ức cách mạng và sự nghiệp — O professor do povo, Dr. Dang Huynh Mai, relembra memórias revolucionárias na reunião tradicional da Escola Pedagógica do Sudoeste (T3) durante o período de luta contra os Estados Unidos para salvar o país.

"Cinquenta anos se passaram desde a libertação, mas o patriotismo, a fraternidade, o espírito nacional e o revolucionário continuam a arder intensamente nos corações de nossos professores e alunos. Os professores da época da resistência, com suas canções que abafavam o som das bombas e outras melodias atemporais, contribuíram para o sucesso desta escola de formação de professores, situada em meio aos manguezais e palmeiras nipa. Foi a partir daqueles tempos que os professores da resistência se tornaram o núcleo do corpo docente e da equipe administrativa do setor educacional ", enfatizou a Sra. Dang Huynh Mai.

Também presente na reunião, o chefe do Departamento de Propaganda e Mobilização de Massas do Comitê do Partido da Cidade de Ho Chi Minh, Nguyen Manh Cuong, elogiou bastante o papel de orientar o desenvolvimento da educação, o treinamento e a formação de uma equipe de professores e funcionários da área da educação para preparar a força central do movimento da revolução do conhecimento.

O Sr. Nguyen Manh Cuong reconheceu que, ao longo de sua trajetória de 50 anos, o sistema político da cidade de Ho Chi Minh fortaleceu continuamente o espírito de patriotismo, herdou a heroica tradição revolucionária e superou muitas dificuldades e desafios com um espírito de inovação, dinamismo e criatividade.

Graças a isso, a cidade alcançou muitas conquistas importantes, consolidando sua posição como uma área urbana especial – um importante centro econômico, cultural, educacional e de formação, científico e tecnológico, e de integração internacional. Como principal polo econômico da região econômica estratégica do Sul, a Cidade de Ho Chi Minh continua a exercer influência significativa e a contribuir fortemente para o desenvolvimento geral do país.

"A cidade de Ho Chi Minh sente-se honrada por ter sido escolhida pela Associação de Ex-alunos do Colégio de Formação de Professores do Sudoeste como sede deste reencontro tradicional. Esta é uma oportunidade para reacender o amor pela pátria e cultivar uma determinação inabalável na geração mais jovem – aqueles que darão continuidade à nobre causa de 'educar as pessoas', unindo-se a todo o país na entrada em uma nova era, uma era de progresso nacional, construindo uma cidade civilizada, moderna e compassiva", declarou o Chefe do Departamento de Propaganda e Mobilização de Massas do Comitê do Partido da cidade de Ho Chi Minh.

O Colégio de Formação de Professores do Sudoeste, desde a sua criação até a conclusão de sua missão histórica, existiu por apenas 14 anos (1961-1975). Durante esse período, a instituição ofereceu 14 cursos de formação para funcionários e professores da área da educação, formando mais de 600 funcionários da educação provinciais e distritais, centenas de professores do ensino fundamental e aproximadamente 150 professores do ensino médio. Dessa instituição, esses funcionários e professores se dispersaram para diversas províncias, ingressando nas forças armadas e servindo à população no exercício de suas funções educacionais.

Durante 14 anos, muitos professores e funcionários da área da educação permaneceram bravamente em suas escolas em meio aos bombardeios, e não poucos sacrificaram heroicamente suas vidas ainda jovens.

Após a vitória, eles continuaram a estudar, trabalhar e contribuir para o país. Alguns assumiram cargos de liderança nos níveis central e local; outros seguiram suas carreiras na educação, tornando-se Professores do Povo, Professores Meritórios, etc.