Desenvolver uma educação profissional moderna ligada à prática

Em 28 de julho, a Faculdade de Alta Tecnologia de Hanói (HHT) foi uma das instituições de treinamento vocacional selecionadas pelo Comitê de Cultura e Sociedade da Assembleia Nacional para conduzir uma pesquisa temática sobre a implementação de políticas e leis na área de educação e treinamento.

Esta é uma atividade de monitoramento aprofundada, que tem importância prática na avaliação do nível de implementação de políticas no nível de base, identificando lacunas na prática e contribuindo para moldar ajustes de políticas mais eficazes e sincronizados no futuro.

Inovando e criando constantemente

Na reunião, o Professor Associado Dr. Pham Xuan Khanh, Diretor da Faculdade de Alta Tecnologia de Hanói , apresentou um relatório abrangente sobre a implementação de políticas e leis sobre educação e treinamento. O conteúdo se concentrou em três eixos principais: mecanismo operacional de acordo com a Lei de Educação Profissional; modelo de treinamento associado às necessidades do mercado de trabalho e esforços de transformação digital, autonomia e inovação no novo contexto.

A HHT é uma das poucas faculdades públicas que implementou com ousadia um modelo autônomo abrangente na direção de "aprendizagem combinada com prática - treinamento associado à produção - escola associada aos negócios". A escola não apenas cumpre as normas legais, mas também cria proativamente novos modelos e testa novas abordagens adequadas às práticas de desenvolvimento, especialmente no contexto da Revolução Industrial 4.0 e da transformação digital abrangente que está ocorrendo com força.

O Prof. Associado Dr. Pham Xuan Khanh apresentou o relatório.

Na área de recrutamento e treinamento, a HHT implementou com eficácia diversos tipos de treinamento. Políticas de auxílio financeiro, bolsas de estudo, indicações de emprego e conexões comerciais também foram implementadas de forma consistente, ajudando a melhorar o acesso à educação profissional para todas as disciplinas, especialmente para alunos em áreas difíceis e desfavorecidos.

No campo da transformação digital, a HHT é uma das primeiras escolas a implantar salas de aula digitais, centros de tecnologia digital e software de prática on-line, contribuindo para melhorar a qualidade do ensino.

Em especial, a escola também se concentra no desenvolvimento da capacidade da equipe – um dos principais fatores que garantem a qualidade do ensino profissional. Programas de reciclagem, treinamento em padrões profissionais e formação de professores de acordo com padrões internacionais são implementados sistematicamente e com estratégias de longo prazo. Ao mesmo tempo, a HHT promove constantemente a pesquisa científica aplicada, a inovação e a transferência de tecnologia – contribuindo para a implementação da política de desenvolvimento científico e tecnológico no ensino profissional.

Recomendações da prática de base

Na reunião, além de compartilhar modelos, resultados e experiências de implementação, os líderes escolares também apontaram francamente alguns "gargalos" na implementação das políticas atuais.

Em primeiro lugar, a questão da autonomia – embora a política seja clara e afirmada em muitos documentos legais, a prática mostra que os mecanismos que sustentam a autonomia financeira, a autonomia de pessoal e a autonomia dos programas de treinamento ainda carecem de consistência. Isso dificulta que escolas profissionais pioneiras como a HHT maximizem sua força interna, cooperem proativamente e inovem.

Dr. Le Danh Quang - Vice-diretor do HHT deu recomendações baseadas na experiência prática.

Além disso, as políticas de matrícula, distribuição e orientação profissional ainda são teóricas, sem ferramentas, modelos de comunicação e suporte prático suficientemente fortes para gerar uma mudança clara na consciência social. Muitos estudantes e pais ainda têm o preconceito de que "a formação profissional é uma escolha secundária", enquanto a realidade comprova: a formação profissional é um caminho mais curto, mais prático e mais adequado ao mercado em muitos casos.

Ao mesmo tempo, as políticas de investimento em instalações e equipamentos para a educação profissional não acompanharam o desenvolvimento tecnológico. Muitas ocupações exigem equipamentos de treinamento próximos à produção real, mas o investimento, de acordo com os mecanismos administrativos, é lento, carece de flexibilidade e, muitas vezes, fica aquém das necessidades das empresas e do mercado de trabalho.

A partir da prática de implementação na HHT, a escola recomenda que a Assembleia Nacional e as agências relevantes concluam em breve um corredor legal síncrono; fortaleçam a descentralização e a delegação de autoridade para instituições de treinamento vocacional na direção da autonomia real; tenham uma forte política de comunicação nacional para mudar a consciência social sobre o papel da educação vocacional; e, ao mesmo tempo, priorizem o orçamento de investimento para transformação digital, inovação de programas, desenvolvimento de equipe e engajamento empresarial.

O Sr. Nguyen Dac Vinh - Presidente do Comitê de Cultura e Assuntos Sociais da Assembleia Nacional - discursou.

Na sessão de trabalho, o Sr. Nguyen Dac Vinh - Presidente do Comitê de Cultura e Sociedade da Assembleia Nacional, chefe da delegação da pesquisa, reconheceu e apreciou muito os resultados alcançados pelo HHT, especialmente o espírito proativo, criativo e dinâmico na implementação de políticas legais e no desenvolvimento de um modelo moderno de educação profissional, vinculado à prática.

A equipe de pesquisa enfatizou que ouvir as vozes da base é uma base importante para que a Assembleia Nacional, o Governo e os ministérios/setores aperfeiçoem políticas de forma mais realista. As recomendações do HHT são bem fundamentadas, baseadas em experiência operacional prática e serão uma parte importante do próximo relatório de monitoramento temático do Comitê.

O evento de boas-vindas à Delegação de Pesquisa do Comitê de Cultura e Sociedade da Assembleia Nacional não é apenas uma oportunidade para a escola relatar resultados e compartilhar recomendações, mas também um marco que demonstra o prestígio, a posição e o papel pioneiro da HHT no sistema nacional de educação profissional.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-hien-dai-gan-voi-thuc-tien-post741843.html