Alteração do regulamento de formação preparatória e admissão à universidade

O Ministério da Educação e Treinamento acaba de anunciar o Projeto de Circular que altera e complementa uma série de artigos da Circular nº 44/2021/TT-BGDDT de 31 de dezembro de 2021 do Ministro da Educação e Treinamento, promulgando os Regulamentos sobre matrícula, treinamento pré-universitário; consideração de transferência para nível universitário e superior na Educação Infantil.

Pais e candidatos aprendem sobre carreiras na Feira de Admissões da Universidade Nacional de Economia . Foto ilustrativa

De acordo com o Ministério da Educação e Formação Profissional , a Lei da Educação de 2019 identifica a formação em conhecimento cultural em disciplinas de orientação profissional como parte importante do sistema educacional de escolas especializadas para desenvolver as qualidades e capacidades de alunos de minorias étnicas em diversas disciplinas, com base na garantia de uma educação abrangente, na criação de uma fonte de acesso às universidades e no atendimento às necessidades de desenvolvimento da localidade e do país. No entanto, atualmente não existe um documento legal específico que regule especificamente o conteúdo do programa de formação em conhecimento cultural para alunos de minorias étnicas em universidades preparatórias, garantindo a consistência na organização do ensino entre as universidades preparatórias.

No contexto da promoção da inovação, da transformação digital e da profunda integração internacional no país, o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, especialmente para estudantes de minorias étnicas e de regiões montanhosas, torna-se cada vez mais urgente. As escolas preparatórias para a universidade são o local ideal para criar recursos e formar estudantes de minorias étnicas capazes de estudar em universidades de todo o país, em diversas áreas de estudo.

Portanto, a alteração e a complementação da Circular 44/2021/TT-BGDDT, juntamente com o Programa de Treinamento de Conhecimento Preparatório para a Universidade, são a base para garantir qualidade, consistência e orientação estratégica de longo prazo para a educação nas escolas preparatórias para a universidade; concretizando as políticas étnicas do Partido e do Estado para crianças de minorias étnicas.

O rascunho da Circular tem alguns pontos novos e importantes, como: Adicionar Informática como disciplina obrigatória no programa de treinamento de conhecimento cultural; Combinações de disciplinas mais diversas, permitindo que os alunos escolham com ou sem Inglês e Informática; Aumentar o tempo de estudo para disciplinas básicas como Matemática (8 períodos/semana), Literatura (7 períodos/semana)... Junto com isso, o rascunho da Circular também aprimora o conteúdo de prática, experimentação e aplicação de tecnologia, especialmente inteligência artificial (IA).

Projeto de Circular que altera e complementa o Programa de Treinamento em Conhecimento Cultural de 11 disciplinas ministradas em escolas preparatórias para o ensino superior. Especificamente: Os alunos do curso preparatório para o ensino superior recebem treinamento em conhecimento cultural de três disciplinas, de acordo com a combinação de disciplinas utilizada para admissão em escolas preparatórias para o ensino superior (disciplina 1, disciplina 2, disciplina 3, incluindo Matemática, Literatura, Inglês, História, Geografia, Física, Química, Biologia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação, Tecnologia) e Inglês, Tecnologia da Informação. Tecnologia da Informação está incluída como disciplina de treinamento em conhecimento cultural.

Além disso, a criação de uma combinação de disciplinas para promover o conhecimento cultural garante diversidade, abrangência e adequação a muitas escolhas de alunos de minorias étnicas: Combinação de disciplinas sem inglês e TI; Combinação de disciplinas com inglês ou TI; Combinação de disciplinas com inglês e TI.

A duração do curso preparatório para a universidade é de 1 ano letivo. O diretor da escola preparatória para a universidade define o Plano do Ano Acadêmico para garantir 28 semanas de estudo efetivo, sendo o tempo restante destinado a revisões, exames finais e outras atividades. O programa tem uma estrutura flexível, com cerca de 70% do conteúdo e da duração exigidos; 30% do conteúdo e da duração são elaborados proativamente pela escola para atender às necessidades dos alunos e às condições da instituição.

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Fonte: https://baolaocai.vn/sua-doi-quy-che-tuyen-sinh-boi-duong-du-bi-dai-hoc-post650059.html