(Dan Tri) - Há cerca de 10 alunos na turma que tiraram nota máxima na prova de inglês, e esses alunos frequentam as aulas extras dela, na casa dela...
Em meio aos debates sobre a Circular 29 do Ministério da Educação e Formação sobre ensino e aprendizagem extracurriculares, a mestra Nguyen Ho Thuy Anh, ex-especialista em inglês do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, lembra-se de sua prova de inglês no ensino fundamental, na qual não obteve nota máxima. Apenas cerca de 10 alunos da turma que tiraram nota máxima eram os que faziam aulas extras com ela, em sua casa.

Muitos alunos se sentem desconfortáveis e injustiçados quando os professores dão aulas particulares para alunos da própria turma (Ilustração: Hoai Nam).
Na aula, ela ensinava como conjugar o pretérito perfeito com verbos regulares, mas levantava questões sobre o pretérito perfeito do verbo "to be", que eram "was" e "were", e que eram ensinados em casa, nas aulas extras.
A Sra. Thuy Anh disse: "Naquele momento, olhei para a professora de forma estranha."
A aluna contou ao pai. O pai não só não a defendeu como ainda a repreendeu: "Não importa o que ela faça, ela continua sendo professora, uma palavra é dela, meia palavra é dela. O que ela faz é problema dela. Como aluna, não temos o direito de criticar ou menosprezar os professores. É evidente que não somos bons o suficiente, então devemos nos esforçar mais nos estudos."
Então o pai deu dinheiro para que a criança pudesse frequentar aulas extras.
O pai a levou ao centro para se matricular nas aulas, e não para casa. O centro de reforço escolar em inglês ficava na Escola Secundária Phu Nhuan (atual Escola Han Thuyen) e seguia o currículo Streamline English.
Graças às aulas extras de inglês no centro, a aluna aceitou que lhe "revelassem as perguntas da prova com antecedência". De uma sensação estranha, ela passou a se sentir eufórica e vitoriosa. No entanto, esse sentimento ainda não a fazia feliz.
"Ao longo dos anos de estudo com muitos professores, conheci muitos bons professores. Quando penso em professores com má reputação, só me lembro desta professora. O comportamento do meu pai me ajudou a não ficar com raiva ou ser rude com ela, mas isso não mudou os sentimentos que tenho por ela até hoje."
Para uma criança de apenas 12 ou 13 anos, o comportamento dela tirou o seu gosto pela matéria. "Era uma matéria que eu adorava, mas durante todo aquele ano letivo, o inglês se tornou difícil. Eu evitava olhar nos olhos dela, com medo de que ela lesse meus sentimentos", compartilhou a Sra. Thuy Anh.
Mais tarde, quando se tornou mãe, a Sra. Anh fez com que sua filha aprendesse inglês desde pequena, pois percebeu que ela tinha talento para idiomas. Quando a filha entrou no ensino médio, ela também a incentivou a estudar matemática, pois notou que ela não tinha muita confiança nessa matéria.
Até hoje, ela se sente sortuda por ter encontrado uma ótima professora particular de matemática para a filha. De uma menina que não tinha confiança em matemática, sua filha tirou 9,75 na prova de matemática do 10º ano. Além disso, a professora não só a ensinou matemática, como também a ensinou a se comportar e a tratar as pessoas, mesmo com a turma cheia.
Quando seu filho faz aulas extras, ela se recusa terminantemente a permitir que ele participe das aulas diretamente com o professor da turma. Ela teme que seu filho receba notas falsas, pois as questões da prova são fornecidas com antecedência. Ela teme que seu filho aprenda maus hábitos e, gradualmente, acabe cedendo a eles.
A mestranda Nguyen Ho Thuy Anh relatou que, nos 12 anos em que seu filho frequenta a escola, ele nunca sofreu bullying por parte de nenhum professor por não fazer aulas extras.
Mesmo durante esses 12 anos, presenciei muitas vezes professores anunciando aulas extras durante o horário escolar regular, como: "Recebi um pedido para abrir uma aula extra em casa. Se alguém tiver interesse, por favor, peça aos seus pais para me ligarem no número de telefone..."
A professora acredita que aulas extras são uma necessidade real. Alunos de escolas particulares também frequentam aulas extras. Alunos de escolas internacionais com mensalidades entre 500 e 700 milhões de VND por ano também frequentam aulas extras.
Nos Estados Unidos, os alunos também fazem aulas extras. Alguns alunos americanos fazem aulas preparatórias para o SAT do 7º ao 11º ou 12º ano, o que corresponde a um período de 4 a 5 anos a mais.
No entanto, de acordo com a Sra. Anh, os alunos nos EUA ou alunos de escolas internacionais padrão não estudam com professores em sala de aula, mas sim com tutores online de centros de tutoria online.
A mestranda Nguyen Ho Thuy Anh discorda da visão de que aulas extras eliminam a capacidade dos alunos de estudar por conta própria.

Aulas extracurriculares saudáveis ajudam os alunos a aumentar sua iniciativa na aprendizagem (Ilustração: Hoai Nam).
Ela conhece muitos estudantes de escolas internacionais que fazem aulas extras com tutores externos. Eles levantam questões ativamente, discutem, debatem e aprofundam seus conhecimentos em sala de aula com os professores, em vez de estudar passivamente o currículo ou simplesmente aprender o que o professor lhes passa.
A Sra. Nguyen Ho Thuy Anh, que trabalha no setor da educação e também é mãe, expressou seu apoio à Circular 29, que regulamenta a proibição de professores ministrarem aulas extras para alunos regulares. No entanto, ela se preocupa com a possibilidade de que isso não elimine a real necessidade de aulas extras por parte dos alunos e pais...
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/trai-nghiem-rat-te-ve-giao-vien-day-them-cap-2-cua-chuyen-vien-giao-duc-20250217161810399.htm










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