Em resposta ao feedback das empresas, a Universidade Nacional de Economia adicionou muitos novos conteúdos de treinamento para aprimorar o caráter "prático" dos alunos.
Aumentar a experiência "realista" para os alunos.
Na conferência pública da Universidade Nacional de Economia realizada hoje, 2 de novembro, o Dr. Le Anh Duc, chefe do Departamento de Gestão de Treinamento da instituição, afirmou que, a partir deste ano letivo, a escola inovou o programa de treinamento, incluindo diversos conteúdos didáticos para os alunos da 66ª turma (matriculados em 2024), após receber feedback das empresas parceiras.
O Dr. Le Anh Duc, chefe do Departamento de Gestão de Treinamento da Universidade Nacional de Economia, afirmou que, atendendo às sugestões de diversas empresas, a instituição adicionou muitos novos conteúdos de ensino.
Segundo o Sr. Duc, na conferência do setor realizada no ano passado, a escola recebeu diversos comentários de empresas e organizações de recrutamento sobre vários conteúdos e atividades que poderiam tornar o programa de treinamento mais prático e eficaz. Entre eles, muitos comentários sugeriram que a escola deveria continuar a fortalecer o treinamento vinculado à prática, a fim de criar condições para que os alunos tivessem mais oportunidades de vivenciar a realidade, praticar e aplicar o conhecimento adquirido na resolução de exercícios situacionais, contribuindo para aumentar o realismo dos estudantes.
Levando em consideração essa opinião, a Universidade Nacional de Economia incluiu em todos os programas regulares de formação universitária (a partir do curso 66, com início em 2024) a disciplina "Tema Prático", com 4 créditos, para aumentar o conteúdo prático no processo de formação. A instituição organizará treinamentos para essa disciplina aos alunos por meio da formação e desenvolvimento de uma equipe de palestrantes externos a organizações e empresas, aprimorando a eficácia dos exercícios práticos.
Adicionar um curso sobre ciência de dados
A escola também incluiu no programa de formação uma nova disciplina chamada "Ciência de Dados Básica em Economia e Negócios", com 3 créditos, cujo conteúdo é adequado para alunos de cada turma. A disciplina proporcionará aos alunos conhecimentos e habilidades básicas sobre dados, tecnologia, engenharia... Todos os alunos do curso 66 cursarão esta disciplina.
Este é o conteúdo da opinião de especialistas em tecnologia de que "as escolas precisam equipar os alunos com mais conhecimentos e habilidades básicas necessárias para se adaptarem às exigências da economia e da sociedade digitais". Ao mesmo tempo, a escola também pesquisou e integrou diversos softwares ao ensino e à aprendizagem (professores e alunos recebem contas): software abrangente de gestão empresarial (Company Management); software de contabilidade (AccountingSuite); plataforma de tecnologia empresarial...
A escola também investiu na aquisição de cerca de 20 softwares, com um orçamento de dezenas de bilhões de VND, para auxiliar no ensino, na aprendizagem e na pesquisa científica. Foram desenvolvidos programas e organizados cursos de curta duração sobre Ciência de Dados e aplicações de Inteligência Artificial para os alunos (cursos com a participação de grandes empresas como a VNPT AI, etc.): ciência de dados básica e IA; análise de dados empresariais; relatórios e visualização de dados empresariais...
Além disso, a Universidade Nacional de Economia também desenvolve e organiza cursos de segunda língua estrangeira para proporcionar mais vantagens e diferenciais aos alunos. Inicialmente, a instituição oferecia aulas de segunda língua em três idiomas: chinês, coreano e japonês; essas turmas atraíram centenas de estudantes.
Segundo o Professor Associado Bui Huy Nhuong, Vice-Reitor da Universidade Nacional de Economia, a conferência do setor é uma iniciativa que a Universidade Nacional de Economia começou a implementar no ano passado, com o objetivo de estreitar os laços entre empresas, organizações sociopolíticas e a instituição de ensino.
Esta atividade será realizada anualmente com o objetivo de promover uma inovação significativa no conteúdo didático, contribuindo para aprimorar a eficácia da formação vinculada à prática e adequando-a às necessidades das empresas, organizações em particular e do mercado de trabalho em geral.
Fonte: https://thanhnien.vn/truong-dh-kinh-te-quoc-dan-bo-sung-nhieu-noi-dung-dao-tao-moi-185241102152638551.htm






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