Os alunos podem se tornar mais proativos por meio de dispositivos de aprendizagem online, especialmente porque o estudo independente deixou de ser um desafio e se tornou uma oportunidade para os jovens buscarem, acessarem e absorverem conhecimento de diversas fontes. A tecnologia eliminou as barreiras de espaço e tempo, tornando o aprendizado mais flexível do que nunca. Graças às plataformas de aprendizagem online, o aprendizado pode ocorrer a qualquer hora, em qualquer lugar, com apenas um dispositivo inteligente.
| Professores do distrito de Buon Ma Thuot recebem treinamento para aplicar IA no ensino. |
O uso da tecnologia na educação criou alunos digitais, professores digitais, materiais didáticos digitais, ambientes de aprendizagem digitais, etc., estabelecendo as bases para a formação de recursos humanos de alta qualidade para a economia de mercado. Além disso, ferramentas para gestão de sala de aula, registro de dados e aplicações de IA permitem que os professores dediquem mais tempo à sua especialização e à interação com os alunos. Claramente, o futuro da educação apresenta grandes oportunidades para inovar e aumentar a autonomia, a começar pelo esforço dos alunos e pela inovação na educação, graças à tecnologia digital.
Os sinais positivos na educação e no treinamento são claramente evidentes; no entanto, a natureza dual disso precisa ser compreendida a fundo. Não se trata apenas de aplicar ferramentas avançadas, mas de uma revolução que está reformulando a maneira como ensinamos, aprendemos e interagimos. Em primeiro lugar, a dependência excessiva da tecnologia leva os alunos a se tornarem dependentes de plataformas de IA, resultando em perda de criatividade e redução da capacidade de analisar e enxergar problemas a partir de sua própria perspectiva. Além disso, o acesso a uma quantidade avassaladora de informações online exige que os alunos desenvolvam habilidades para selecionar e avaliar a confiabilidade das informações, evitando a aceitação unilateral.
Além disso, o uso excessivo de tecnologia pode prejudicar a interação social e as habilidades de comunicação presencial. Alunos que fazem uso excessivo de dispositivos inteligentes reduzem sua capacidade de trabalhar em grupo, desenvolver o pensamento crítico e construir relacionamentos com professores e colegas. A interação e o vínculo emocional entre professores e alunos não se resumem à transmissão de conhecimento, mas também envolvem compreensão, empatia, habilidades de ensino, formação acadêmica e de caráter, além de inspirar atitudes positivas por meio de gestos, olhares e palavras de incentivo no momento certo. Isso, sem dúvida, não pode ser substituído por máquinas, dispositivos e emojis em uma tela!
O cenário do ensino e da aprendizagem está sendo redefinido pela transformação digital, mas o futuro da educação depende da sabedoria de seus usuários para maximizar os benefícios e evitar a dependência. Em vez de aplicar a tecnologia mecanicamente, cada aluno deve encontrar um equilíbrio entre a tecnologia e o elemento humano. A chave é reconhecer que a tecnologia é apenas uma ferramenta de apoio; o núcleo continua sendo o elemento humano. A essência da inovação na educação reside não apenas no suporte digital, mas também em uma mudança na mentalidade dos alunos.
Uma combinação harmoniosa de métodos tradicionais e tecnologia moderna criará um sistema educacional holístico onde o conhecimento é transmitido de forma eficaz e, mais importante, onde as habilidades para a vida e os valores humanos são cultivados e desenvolvidos.
Fonte: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/tuong-lai-cua-giao-duc-khong-chi-la-cong-nghe-80c13ed/










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