Admissão na escola primária: evite a admissão "virtual"

No ano letivo de 2024-2025, a Cidade de Ho Chi Minh conta com seis escolas de ensino fundamental matriculando alunos para a 6ª série por meio de uma pesquisa de competência estudantil. De acordo com os resultados gerais após o primeiro ano de expansão das matrículas por meio de uma pesquisa, a qualidade da participação dos alunos melhorou, mas ainda há casos de admissões "virtuais", causando dificuldades para a organização escolar.

Candidatos participam da pesquisa de capacidade para admissão ao 6º ano da Escola Secundária Binh Tho (Cidade de Thu Duc, Cidade de Ho Chi Minh) para o ano letivo de 2024-2025. Foto: THU TAM

Atração de Campo Avançada

O Distrito de Hoc Mon e o Distrito 7 são as duas localidades que, pela primeira vez, organizaram a admissão ao 6º ano por meio de uma pesquisa de habilidades dos alunos em escolas secundárias, seguindo o modelo avançado e integrado internacionalmente. A Escola Secundária Nguyen An Khuong (Distrito de Hoc Mon) recebeu mais de 700 inscrições. Em comparação com a meta total de matrículas para o 6º ano desta escola, de 245 alunos, a taxa de "competição" é de 1/2,9 alunos.

Da mesma forma, a Escola Secundária Nguyen Huu Tho (Distrito 7) recebeu mais de 1.600 inscrições, em comparação com um total de 500 metas de matrícula para o 6º ano, com uma taxa de "competição" de 1/3,2. Após a divulgação dos resultados das matrículas, a Escola Secundária Nguyen An Khuong não realizou uma segunda rodada de matrículas adicionais por ter recebido metas de matrícula suficientes, enquanto a Escola Secundária Nguyen Huu Tho realizou uma segunda rodada de matrículas adicionais para alunos com pontuação total de 47 pontos ou mais na pesquisa – 3,5 pontos a menos do que a pontuação de referência anunciada na primeira rodada. Da mesma forma, a cidade de Thu Duc anunciou uma segunda rodada de matrículas adicionais para o 6º ano na Escola Secundária Tran Quoc Toan 1 por não ter recebido metas de matrícula suficientes.

O Chefe do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc, Nguyen Thai Vinh Nguyen, informou que, com base na situação atual de admissão dos alunos, a localidade decidiu realizar a segunda rodada de admissões adicionais para a 6ª série na Escola Secundária Tran Quoc Toan 1 para alunos com pontuação total de 57 pontos ou mais – 2,25 pontos a menos do que a pontuação padrão na primeira rodada de admissão. Enquanto isso, duas outras escolas secundárias que também matricularam alunos na 6ª série por meio de pesquisa de capacidade estudantil neste ano letivo, a Escola Secundária Hoa Lu e a Escola Secundária Binh Tho (Cidade de Thu Duc), não realizaram a segunda rodada de admissões adicionais porque já haviam recebido alunos suficientes. Explicando o motivo pelo qual a Escola Secundária Tran Quoc Toan 1 realizou a segunda rodada de admissões adicionais, o diretor de uma escola primária na cidade de Thu Duc disse que muitos alunos que foram admitidos na 6ª série na Escola Secundária Tran Quoc Toan 1 não enviaram seus documentos de admissão porque também foram admitidos na 6ª série na Escola Secundária Tran Dai Nghia - Ensino Médio (Distrito 1).

Candidatos participam da pesquisa de capacidade para admissão ao 6º ano da Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia (Distrito 1) para o ano letivo de 2024-2025. Foto: THU TAM

Essa situação não se refletiu apenas nas admissões deste ano, mas também no ano letivo anterior, pois muitas famílias desejam que seus filhos tenham uma vaga em uma escola com longa tradição de bom ensino no centro da cidade. Em contraste com a área suburbana, a Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia (Distrito 1), em seu primeiro ano de matrículas para a 6ª série após a implementação do projeto de estabelecimento escolar – separada da Escola Secundária Especializada Tran Dai Nghia –, ainda manteve sua atratividade de matrículas, com mais de 4.300 candidatos participando da pesquisa. Comparada à meta total de matrículas para a 6ª série desta escola no ano letivo de 2024-2025, de 350 alunos, a taxa de "competição" é de 1/12,28 alunos. Esta é a maior taxa de "competição" de todos os tempos, incluindo o período de matrículas para a 6ª série.

Reduzindo a pressão para se matricular em escolas "quentes"

De acordo com o Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, a expansão da matrícula na 6ª série por meio de pesquisa de capacidade estudantil em escolas que seguem modelos avançados e integração internacional visa reduzir a pressão por matrícula quando as necessidades de matrícula dos pais excedem a capacidade da escola; ao mesmo tempo, cria mais oportunidades para alunos e pais escolherem um ambiente de aprendizagem que se adapte às suas habilidades e condições familiares. Em particular, o fato de as localidades terem o direito de organizar a pesquisa (incluindo regulamentações sobre horário de matrícula, método de organização, conteúdo e nível de diferenciação da pesquisa) ajuda distritos, cidades e a cidade de Thu Duc a serem mais proativos na organização, melhorando assim a eficiência das matrículas.

Compartilhando a mesma opinião, o Chefe do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc, Nguyen Thai Vinh Nguyen, afirmou que a admissão com base na pesquisa de capacidade estudantil ajuda a melhorar a qualidade da contribuição dos alunos, garante justiça e objetividade e, ao mesmo tempo, cria condições para que os alunos acessem modelos escolares avançados em comparação com a admissão com base no zoneamento local. No entanto, além dos impactos positivos, o chefe do Departamento de Educação e Treinamento de um distrito no centro da cidade afirmou que, para organizar a pesquisa, a localidade precisa se preparar para muitos aspectos, desde os custos de organização, recursos humanos até o banco de questões do exame...

Portanto, para melhorar a eficiência das matrículas, incluindo a redução do número de inscrições "falsas", o chefe do Departamento de Educação e Treinamento propôs que as escolas organizassem a pesquisa no mesmo dia ou considerassem a opção de a Escola Secundária e Secundária Tran Dai Nghia (a única unidade que recruta alunos para o 6º ano sob o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh) organizar a pesquisa antecipadamente, a partir de meados de junho. Além disso, as localidades deveriam ter o direito de decidir sobre o tipo de escola que recrutará alunos na forma de pesquisa de capacidade, dependendo da situação real, a fim de reduzir a pressão de recrutamento de alunos para escolas "quentes".

ACUSAÇÃO

Fonte: https://www.sggp.org.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tranh-tinh-trang-trung-tuyen-ao-post752166.html