Diretor do Departamento de Educação Secundária: 'Alguns alunos frequentam aulas extras apenas para não ficarem para trás em relação aos seus amigos'

Em resposta às preocupações de professores, alunos e pais sobre as novas regulamentações relativas ao ensino e aprendizagem extracurriculares, o Sr. Nguyen Xuan Thanh, Diretor do Departamento de Educação Secundária do Ministério da Educação e Formação, acaba de se pronunciar sobre o assunto.

Uma aula formal na Escola Primária Dich Vong ( Hanói ) - Foto: NAM TRAN

Em 30 de dezembro de 2024, o Ministério da Educação e Formação (MOET) emitiu a Circular nº 29, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares com vários pontos novos, visando superar as deficiências nas atividades de ensino e aprendizagem extracurriculares do passado.

Por que o Ministério da Educação e Formação "restriciona" o grupo de alunos autorizados a frequentar aulas extras na escola?

Explicando que a nova circular sobre atividades extracurriculares limitou o grupo de alunos para os quais as escolas podem organizar essas atividades, o Sr. Thanh afirmou que as atividades extracurriculares existem devido às necessidades tanto dos alunos quanto dos professores.

No entanto, ele afirmou que, por meio do monitoramento e da compreensão da realidade, o ministério constatou que há alunos que precisam e participam voluntariamente de aulas extras, mas também há situações em que os alunos, mesmo sem querer, são obrigados a participar de aulas extras organizadas por seus próprios professores e escolas.

"Vários alunos estão tendo que frequentar aulas extras apenas para evitar se sentirem isolados de seus amigos, para evitar se sentirem culpados em relação aos seus professores ou até mesmo para evitar se sentirem desconfortáveis ​​com as provas", disse o Sr. Thanh.

Segundo ele, as escolas de ensino fundamental e médio estão atualmente aplicando o Programa de Educação Geral de 2018. O Ministério da Educação e Formação especificou o número de períodos por disciplina e estabeleceu os requisitos para cada disciplina, de forma a serem considerados adequados aos alunos.

O Ministério também concede às escolas autonomia para desenvolverem seus próprios planos educacionais, visando garantir a eficácia, e os professores se concentram em inovar os métodos de ensino para atingir o objetivo do programa de 2018, que é desenvolver as capacidades dos alunos.

"Portanto, em princípio, a escola e os professores seguiram a carga horária de estudos prescrita para garantir que os alunos tenham o conhecimento necessário e atendam aos requisitos do programa", disse o Sr. Thanh.

Segundo a nova circular, as escolas não estão autorizadas a organizar aulas extras para alunos do ensino fundamental, exceto em casos de treinamento em artes, esportes e desenvolvimento de habilidades para a vida. - Foto: NAM TRAN

A novidade desta circular é que o Ministério da Educação e Formação estipula que três grupos de alunos podem ter aulas e aprendizado extras na escola, mas não podem receber dinheiro em troca, incluindo: alunos com resultados de aprendizagem insatisfatórios, alunos selecionados pela escola para treinar alunos excelentes e alunos que se preparam para exames de conclusão do ensino médio e vestibulares.

O Sr. Thanh afirmou que, com essa regulamentação, algumas escolas temiam ficar em apuros. No entanto, segundo ele, essa é uma questão que as escolas podem resolver de forma eficiente, organizando os professores responsáveis ​​pelas disciplinas de maneira adequada para que dediquem tempo à revisão para as provas, auxiliando os alunos a consolidar e resumir o conhecimento.

"Limitar o número de aulas de reforço e aprendizagem extracurriculares nas escolas a 3 grupos visa atender às escolas que não oferecem esse tipo de atividade. Dessa forma, após o horário escolar, os alunos têm tempo e espaço para participar de atividades recreativas, esportes, desenho, música..."

"Acredito que aqueles que trabalham na profissão são apaixonados por ela, e a geração mais jovem perceberá isso como algo necessário", disse o Sr. Thanh.

"Não proíbam os professores de ministrar aulas extras fora do horário escolar."

Em resposta à opinião de que "apertar" as aulas extras nas escolas poderia levar pais e professores a terem que se deslocar para centros caros e de difícil acesso, o Sr. Thanh afirmou que, se os alunos não precisam de aulas extras na escola, qualquer aluno que deseje frequentá-las fora da escola é totalmente voluntário.

Em resposta às preocupações dos professores de que "não dar aulas extras reduzirá a renda", o Sr. Thanh esclareceu que a circular não proíbe os professores de ministrar aulas extras fora do horário escolar. Ele acredita que, se os professores se esforçarem, forem bons professores, forem verdadeiramente dedicados e agregarem valor aos alunos, certamente não faltarão alunos interessados ​​em aprender.

"A nova circular apenas estipula que os professores designados pelas escolas para lecionar aos alunos dentro da escola não estão autorizados a dar aulas particulares para esses mesmos alunos fora da escola, mediante pagamento, a fim de limitar a situação em que os professores levam os alunos para estudar fora da escola para dar aulas extras, reduzindo o conteúdo aprendido em sala de aula para ensinar mais", disse o Sr. Thanh.

Ao mesmo tempo, o Sr. Thanh também afirmou que não é satisfatório dizer que a escola não organiza sessões de revisão, o que levaria à queda da qualidade, ou que não organiza sessões de revisão em massa para todos os alunos/turmas a fim de obterem boas notas.

Segundo ele, quando se trata de uma regulamentação nacional, as localidades devem implementá-la de forma igualitária e justa, sem se preocuparem demais, sem dar muita ênfase ao assunto e, em seguida, sem organizar aulas para os alunos praticarem para o exame de manhã, ao meio-dia, à tarde e à noite.

"Precisamos superar a situação em que os alunos vão à escola todos os dias com uma agenda lotada da manhã à noite, sem tempo para descansar, estudar por conta própria, absorver e aplicar o conhecimento...", disse o Sr. Thanh.

Fonte: https://tuoitre.vn/vu-truong-giao-duc-trung-hoc-co-hoc-sinh-di-hoc-them-chi-nham-khong-lac-long-voi-ban-be-20250109141738451.htm