Construindo um currículo ambiental para atender aos programas de treinamento e ensino

Em seu relatório na reunião, o Prof. Dr. Hoang Anh Huy, Reitor da Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente de Hanói (TN&MT), apresentou a minuta do Programa Padrão de Treinamento para o Bloco de Meio Ambiente e Proteção Ambiental, elaborado de acordo com a Circular nº 17/2021/TT-BGDDT, de 22 de junho de 2021, do Ministério da Educação e Treinamento (MOET). O programa prevê a criação de cursos de graduação em Engenharia Ambiental e Gestão de Recursos Naturais e Meio Ambiente, além de cursos de pós-graduação em Ciências Ambientais, Gestão de Recursos Naturais e Meio Ambiente e Engenharia Ambiental.

O Professor Associado Dr. Hoang Anh Huy, Reitor da Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente de Hanói , apresentou seu relatório na reunião.

A escola pesquisou e propôs listas e planos para compilar livros didáticos de acordo com as exigências do Ministério dos Recursos Naturais e do Meio Ambiente para grupos de conhecimento na área ambiental. Ao mesmo tempo, recebeu comentários de especialistas e cientistas entre 2022 e 2023. A escola compilou 7 livros didáticos principais, incluindo: Monitoramento ambiental (2 volumes); Auditoria ambiental nos setores industrial e agrícola; Conservação da biodiversidade e restauração de ecossistemas; Valoração de recursos naturais; Gestão e tratamento sustentáveis de resíduos sólidos rumo a uma economia circular; Avaliação Ambiental Estratégica e Métodos de Avaliação de Impacto Ambiental.

Com base no conteúdo do Aviso 116/TB-BTNMT, que conclui a declaração do Vice-Ministro Vo Tuan Nhan, a Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente de Hanói implementou e concluiu a aprovação, em nível básico, dos Padrões do Programa de Treinamento para o Setor de Meio Ambiente e Proteção Ambiental, criando 5 programas de formação de graduação e pós-graduação na área ambiental e implementando-os no ensino. Dessa forma, para atualizar o conhecimento e atender à Lei de Proteção Ambiental de 2020, a Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente de Hanói, em colaboração com a Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente da Cidade de Ho Chi Minh, planeja compilar livros didáticos para o período de 2024-2025.

A Professora Associada Dra. Huynh Quyen, Reitora da Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente da Cidade de Ho Chi Minh, discursou na reunião.

A Professora Associada Dra. Huynh Quyen, Reitora da Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, recentemente, sob a supervisão atenta do Comitê Diretivo, a Universidade compilou sistematicamente o currículo na seguinte ordem: Organização de um Workshop (para definir o nome do currículo, o plano de implementação e a orientação do conteúdo curricular); Elaboração de uma estrutura/esboço curricular, organizando uma consulta a especialistas científicos; Elaboração de uma versão preliminar do currículo por meio de uma reunião do Comitê Diretivo para consulta pública, prevista para março de 2023; Edição da versão preliminar do currículo. Para prosseguir com a impressão e publicação, duas escolas vinculadas ao Ministério indicaram uma lista de especialistas científicos para revisar o currículo e a enviaram ao Departamento de Ciência e Tecnologia do Ministério, aguardando a aprovação da versão preliminar para a obtenção de pareceres e a finalização do currículo.

Até o momento, a Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente da Cidade de Ho Chi Minh concluiu 4 livros didáticos da lista de livros propostos para 2023. Os livros foram cuidadosamente elaborados, com a participação de diversos professores e especialistas científicos nacionais. Eles se destinam ao uso como material didático e livros de referência em universidades.

Reunião sobre a elaboração de currículo ambiental para atender aos programas de treinamento e ensino.

Ao contribuir com ideias para o desenvolvimento do currículo, o Sr. Nguyen Thac Cuong, Vice-Diretor do Departamento de Ciência e Tecnologia, afirmou que o desenvolvimento do currículo para os livros didáticos da Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente da Cidade de Ho Chi Minh esclareceu os conteúdos básicos; no entanto, para a Universidade de Recursos Naturais e Meio Ambiente de Hanói, especialmente no livro didático sobre monitoramento ambiental, os conteúdos principais não foram esclarecidos, sendo necessário, portanto, esclarecer os objetos de monitoramento para garantir a lógica do currículo. Ao mesmo tempo, para o trabalho de previsão e alerta, a Universidade precisa reorganizar as seções para apresentar claramente os conteúdos importantes.

O representante do Departamento do Meio Ambiente opinou que o conteúdo dos materiais de treinamento deve estar alinhado às atribuições e funções do Ministério, garantindo a legalidade. Após o recebimento dos materiais e documentos relacionados à avaliação da estratégia ambiental e ao estudo de impacto ambiental, o Departamento promoverá uma discussão interna e convidará especialistas para fornecerem feedback e contribuírem com o processo de desenvolvimento dos materiais de treinamento.

Na reunião, o vice-ministro Vo Tuan Nhan solicitou às duas escolas que revisassem cuidadosamente o conteúdo curricular em temas como: tecnologia ambiental, monitoramento ambiental, avaliação de impacto ambiental, avaliação ambiental estratégica, gestão de resíduos sólidos e economia circular, de acordo com os métodos e processos de avaliação corretos... para que pudessem realizar estudos de previsão e alerta, servindo assim à população e aplicando os produtos da pesquisa científica e os currículos na prática.

O vice-ministro Vo Tuan Nhan deu instruções na reunião.

Para complementar o currículo aprovado pelo Ministério, as duas escolas precisam revisar a versão preliminar do currículo, definir a metodologia de cada estudo, identificar claramente os autores coletivos de cada trabalho de pesquisa e obter a opinião de professores, cientistas, especialistas, gestores e, principalmente, dos alunos que estudam Recursos Naturais e Meio Ambiente, solicitando que os alunos leiam, comentem e avaliem o conteúdo para que o currículo existente seja complementado.

O Vice-Ministro designou o Departamento do Meio Ambiente e o Departamento de Controle da Poluição Ambiental para, após receberem os livros didáticos das escolas, organizarem pesquisas e emitirem pareceres sobre esses livros, especialmente para o Comitê Diretivo, visando aprimorar a qualidade dos mesmos e orientar o Ministério a evitar problemas relacionados a conteúdo, leis e autores inadequados. Também foi incumbido de organizar seminários, convidar especialistas em avaliação de impacto ambiental e representantes do setor empresarial para comentar os livros e fornecer informações adicionais necessárias para a elaboração da versão preliminar. Cabe à escola concluir os livros didáticos com excelência e incluí-los no currículo básico de educação.

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