Tendência ou corrida para matricular alunos?

Em 2024, a Universidade Nacional de Economia (NEU) planeja abrir 6 novos cursos, dos quais 4 são na área de computação e tecnologia da informação, incluindo Engenharia de Software, Sistemas de Informação, Inteligência Artificial e Segurança da Informação. Todos os quatro cursos formarão dois sistemas: bacharelado e engenharia, com uma cota prevista de 50 a 100 alunos por curso.

A Universidade de Comércio Exterior (FTU) também planeja matricular alunos em Ciência da Computação, com a meta neste ano sendo 30, e pode aumentar nos anos seguintes.

Muitas universidades que costumavam formar profissionais especializados agora estão abrindo muitos novos cursos. (Foto ilustrativa).

Tendências universitárias

O professor associado Dr. Bui Duc Trieu, chefe do Departamento de Gestão de Treinamento da Universidade Nacional de Economia, explicou que, para estar adequado aos objetivos e à era digital , desenvolver uma série de campos adicionais no campo da ciência e tecnologia é a tarefa imediata e de longo prazo da escola.

Os cursos de tecnologia e engenharia que a Universidade Nacional de Economia está prestes a abrir também são diferentes devido à sua orientação de candidatura, com foco em economia e administração de empresas. O plano da escola para abrir cursos de tecnologia e engenharia será concluído e aprovado para ser apresentado ao Ministério da Educação e Treinamento antes de 13 de abril.

Ao explicar a abertura de uma nova especialização em tecnologia, o professor associado Dr. Pham Thu Huong, vice-diretor da Universidade de Comércio Exterior, disse que essa é uma tendência inevitável decorrente das necessidades das escolas e da perspectiva de mudança da sociedade ao longo do tempo.

No passado, quando o nível de desenvolvimento não era alto, a questão era como resolver os problemas existentes, existentes e claramente visíveis. No entanto, quando o nível de desenvolvimento é mais elevado, a questão importante é resolver com antecedência, antecipar as tendências e os problemas da sociedade, em vez de não esperar que o problema surja e se torne visível para encontrar soluções.

Além disso, a tendência educacional atual no mundo mostra que as principais universidades do mundo também possuem uma forte conexão interdisciplinar entre economia, negócios e tecnologia. Até o momento, as principais universidades do mundo desenvolveram especializações em desenvolvimento científico e tecnológico nas áreas de economia e negócios.

Somente hoje a Universidade de Comércio Exterior cogitou a possibilidade de abrir este curso, mas vem se preparando para isso há 3 anos. "Após 3 anos realizando pesquisas e abrindo programas satélites para explorar o mercado, descobrimos que a demanda por parte de empregadores e empregados é muito grande", disse o vice-presidente.

Diante das preocupações sobre a qualidade quando uma universidade econômica abre um curso de tecnologia, o professor associado Dr. Vu Thi Hien, chefe do Departamento de Gestão de Treinamento da Universidade de Comércio Exterior, disse que o plano de abrir um curso de Ciência da Computação foi elaborado pela escola a partir de 2021.

Após a criação de uma estrutura, a escola experimentou transformar a Ciência da Computação em um programa de treinamento de curta duração, com 15 créditos em três meses. Alunos de dentro e de fora da escola receberão certificados após a conclusão.

Além disso, o curso de Ciência da Computação da Universidade de Comércio Exterior é voltado para aplicações nas áreas de economia e negócios, a fim de aproveitar os pontos fortes do treinamento.

A Sra. Hien encara o desafio de abrir um curso de Ciência da Computação como uma competição acirrada. A demanda por recursos humanos em TI é enorme, mas também há muitas universidades que oferecem cursos nessa área. No entanto, ela acredita que cada instituição tem seu próprio "arquivo" de candidatos, portanto, se garantir condições de qualidade e aproveitar seus pontos fortes inerentes, as instituições que se saírem bem ainda podem encontrar uma vaga, independentemente de "atuarem em diferentes áreas" ou não.

"Estamos confiantes em abrir cursos que muitas pessoas ainda consideram os pontos fortes das escolas de tecnologia e engenharia", afirmou a Sra. Hien.

Especialistas aconselham os candidatos a pesquisar cuidadosamente as informações antes de se inscrever e escolher o que desejam. (Foto ilustrativa)

Preocupado com a qualidade do treinamento?

Este não é o primeiro ano em que escolas especializadas em economia abrem novos cursos de tecnologia e estudo. Desde 2020, a Universidade de Economia (Universidade de Danang) abriu um novo curso de "Ciência de Dados e Análise de Negócios".

Em 2021, a Banking Academy abrirá um novo curso e matriculará alunos em Tecnologia da Informação. Em 2023, a Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh abrirá uma série de novos cursos, incluindo alguns cursos de Tecnologia, como Robôs Eletrônicos e Inteligência Artificial, e Tecnologia Logística.

Por outro lado, muitas universidades do setor técnico também matriculam alunos em cursos de economia, como: a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, que oferece cursos de Administração de Empresas, Finanças - Bancos e Contabilidade; a Universidade de Recursos Hídricos, que oferece cursos de Direito e Línguas.

Segundo alguns especialistas, universidades multidisciplinares são uma tendência comum no mundo, em linha com a tendência de formação interdisciplinar. No Vietnã, o desenvolvimento de universidades na direção da multidisciplinaridade e da multidisciplinaridade é inevitável para garantir o desenvolvimento sustentável. No entanto, se nos apressarmos e seguirmos essa tendência sem uma boa preparação em todos os aspectos, isso será muito perigoso, especialmente para a qualidade da formação.

O professor Nguyen Dinh Duc, presidente do Conselho da Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional de Hanói), afirmou que a criação de um curso superior não é uma questão simples, pois não se trata apenas de ter recursos humanos suficientes. Esta é apenas a condição mínima.

Construir uma indústria exige muito trabalho, ou seja, construir uma equipe, a construção deve estar vinculada à orientação de pesquisa e à estratégia de desenvolvimento da escola.

"Meu ponto de vista é que as escolas devem elaborar uma estratégia de desenvolvimento clara e ter um roteiro para o desenvolvimento da equipe, diretrizes de pesquisa, bem como condições básicas para garantir a qualidade e planejar carreiras futuras antes de abrir. Elas não devem abrir indiscriminadamente", disse o Sr. Nguyen Dinh Duc.

O diretor de uma universidade em Hanói também afirmou que a formação multidisciplinar é inevitável. No entanto, o mais importante ao abrir um novo curso é avaliar corretamente as necessidades e o potencial do mercado. Se seguirmos a maioria e oferecermos recursos humanos em excesso, será um desperdício. As universidades vietnamitas têm muitas lições sobre isso, por exemplo, nas áreas de finanças e bancos.

De acordo com o Dr. Nguyen Quoc Chinh, Diretor do Centro de Avaliação de Qualidade de Testes e Treinamento da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, abrir cursos seguindo tendências e nomear cursos de acordo com "tendências" é essencialmente uma forma de promoção e os candidatos precisam pesquisar cuidadosamente.

Há escolas que abrem novos cursos com novos nomes, como design de microchip, mas o programa de treinamento não é muito diferente do curso atual. É apenas uma mudança de nome, com a adição de algumas palavras, para que seja mais uma formalidade, sem alterar a essência.

Isso é completamente diferente de abrir um novo curso com um programa de treinamento recém-criado. Portanto, os candidatos precisam estudar cuidadosamente os programas de treinamento das escolas para escolher o curso que melhor se adapta às suas necessidades.

Especialistas dizem que, embora a maioria das universidades tenha implementado autonomia e esteja autorizada a abrir seus próprios cursos de acordo com os regulamentos, o Ministério da Educação e Treinamento deve ter um plano para desenvolver cursos de treinamento apropriados para cada etapa, evitando a abertura generalizada de cursos, afetando a qualidade do treinamento e causando desequilíbrio na estrutura dos cursos e recursos humanos no futuro.

Fonte: https://vtc.vn/truong-kinh-te-mo-nganh-cong-nghe-xu-the-hay-chay-dua-tuyen-sinh-ar849516.html