Profesorii cheltuiesc propriii bani ca să gătească pentru ca elevii să învețe.

În districtul muntos Tu Mo Rong ( Kon Tum ), cel mai tulburător lucru pentru elevii care caută cunoștințe sunt probabil trecătorile abrupte de munte. Urcări și coborâșuri abrupte, ca niște dinți de ferăstrău, reprezintă o barieră pentru elevi în a merge la ore. Pentru a-și păstra elevii, profesorii de la școala primară Dak Ha cheltuiesc banii proprii pentru a le găti.

În districtul muntos Tu Mo Rong, lucrul care îi bântuie cel mai mult pe studenți sunt probabil trecătorile abrupte.

Contribuie cu bani pentru a susține jocul

Dimineața, când elevii au intrat în sala de clasă, bucătăria școlii primare Dak Ha începe să aprindă din nou focul. Pentru a se asigura că mesele sunt servite la timp, unii profesori și personalul de catering sunt ocupați să pregătească mâncarea pentru prânzul elevilor.

Într-o dimineață de iarnă, în gerul năprasnic, dna Ho Thi Thuy Van, directoarea școlii primare Dak Ha, și-a suflecat mânecile pentru a-i ajuta pe toți să taie și să spele legumele. Dna Van a spus că Ty Tu este una dintre cele trei școli cu elevi defavorizați, ale căror case se află la aproximativ 3-4 km de școală. Elevii de aici trebuie să urce peste 5 dealuri pentru a ajunge la școală.

Profesorii profită de timpul liber pentru a pregăti și găti mâncarea pentru elevi.

Toți cei 73 de elevi de clasa întâi și a doua de la școala Ty Tu nu au internat. Merg la școală dimineața și trebuie să meargă acasă pentru prânz. Între timp, părinții lor stau pe câmp toată ziua și se întorc abia seara, așa că nu își pot duce copiii la școală. Casele lor sunt prea departe, iar copiii sunt leneși să meargă la școală, ceea ce duce la scăderea calității educației .

„Elevii nu pot sta flămânzi la prânz pentru a studia după-amiaza. De asemenea, nu pot urca un deal mai mult de 4 km pentru a merge acasă la prânz și apoi să se întoarcă 4 km până la școală. Între timp, nu sunt eligibili pentru alocația de prânz. Aceasta este rădăcina problemei”, a spus dna Van.

Vizualizare rapidă 20:00 19 decembrie: Ministerul Educației și Formării Profesionale ia măsuri privind deficitul de alimente al elevilor

Nevrând ca elevii să ajungă pe dealuri în viitor, profesorii au discutat despre contribuții financiare pentru a găti mese pentru elevi. Din 2021, profesorii din școală își folosesc propriii bani pentru a găti prânzul pentru ca elevii să poată mânca și să rămână la școală. Nu după mult timp, părinții au contribuit și cu lemne de foc și legume... Cu toate acestea, deoarece bugetul este încă limitat, mesele copiilor nu sunt încă complete.

Profesorii împart rațiile de mâncare elevilor la școală

Neputând suporta să-i vadă pe copii mâncând prost, profesorii au distribuit poze cu mesele lor pe rețelele de socializare. Ulterior, aflând despre munca semnificativă a profesorilor, mulți binefăcători din întreaga lume au venit să-i sprijine cu bani, lucruri de strictă necesitate etc. De atunci, mesele copiilor au fost mai hrănitoare.

Sala de clasă transformată în cantină

În ultimii 3 ani, profesorii au profitat de timpul liber pentru a găti pentru elevii de la școala din satul Ty Tu. Fără ca nimeni să le spună, oricine are timp liber își suflecă mânecile pentru a pregăti și găti. Când orezul este fiert și mâncarea este gata, 2 profesori își vor asuma sarcina de a transporta orezul și supa la școală pentru a le distribui elevilor.

Sala de clasă folosită ca sală de mese „de câmp”

După ce a sunat clopoțelul școlii, profesorii s-au adunat în jur, fiecare mână împărțind mâncarea în mod egal elevilor. Școala nu avea internat, așa că nu exista cantină, așa că 3 săli de clasă au fost folosite ca cantine „improvizate”. Elevii erau aliniați pe 2 rânduri ordonate. Când mâncarea a fost servită, dirigintele i-a condus pe elevi la locurile lor, așezându-i în ordine. Masa a început cu copiii împreunându-și mâinile pentru a-i invita să mănânce.

Casa lui A Vien Ngoc (clasa 2A5) din satul Ty Tu. Mama ei a murit de cancer în 2021, povara căzând pe umerii tatălui ei, un fermier. Luptându-se să întrețină cei 4 copii, tatăl lui A Vien Ngoc nu avea timp să-și ducă copiii la școală.

Drumul spre școală pentru A Vien Ngoc și frații ei depinde de piciorușele lor mici. Totuși, în zilele ploioase, când picioarele lor sunt obosite, frații și surorile mai mari ale lui Ngoc nu vor să meargă la școală. De când au fost asigurate mesele la internat, Ngoc și frații și surorile ei mai mari nu au lipsit niciodată de la școală, nici măcar în zilele ploioase.

De când iau prânzul la școală, copiii merg la școală mai des decât înainte.

După masă, profesorii vor aranja un loc pentru ca elevii să tragă un pui de somn. Când elevii dorm dus, cei patru diriginți vor spăla vasele împreună înainte de a începe masa.

Cu mulți ani în urmă, când prânzul nu era încă organizat, clasa doamnei Y Da (învățătoare la clasa 2A5) era aproape goală în fiecare după-amiază. În ultimii trei ani, elevii au mâncat și s-au odihnit la școală, așa că doamna Y Da a avut mai puține probleme în a-i convinge pe elevi să vină la ore.

Casa ei este în satul Kon Ling, așa că în fiecare după-amiază, după ce are grijă de elevii ei, dna Y Da vine acasă să ia prânzul. În ultimii 3 ani, în fiecare zi, are grijă de elevii ei la prânz, în timp ce copiii ei sunt îngrijiți de bunica și soțul ei.

„Sunt norocoasă pentru că bunica și soțul meu mă simpatizează și împart treburile casnice. Datorită acestui fapt, am timp să mă ocup de studiile, mesele și somnul elevilor mei. Dar pur și simplu cred că sunt ca propriii mei copii și nepoți, așa că ar trebui să-i iubesc din toată inima. Dacă copiii învață bine, indiferent cât de greu este, voi fi fericită”, a mărturisit dna Y Da.

După mese, profesorii spală pe rând vasele și bețișoarele pentru elevi.

Potrivit domnului Vo Trung Manh, președintele Comitetului Popular al districtului Tu Mo Rong, recent, modelul culinar de fidelizare a elevilor de la școala primară Dak Ha i-a ajutat pe aceștia să meargă la școală mai regulat și să aibă un regim nutrițional mai bun.

„Copiii mănâncă acasă o masă pe zi, o masă pe zi, iar unii mănâncă orez cu pește uscat, dar acest lucru nu este garantat. Când merg la școală, profesorii au mai multă grijă de mesele lor. Pe lângă Școala Primară Dak Ha, și alte școli din district implementează eficient acest model. De atunci, numărul de elevi a fost menținut, iar calitatea învățării a fost îmbunătățită”, a spus dl Manh.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/nhung-giao-vien-bo-tien-tui-nau-com-cho-hoc-sinh-an-de-tim-con-chu-185231219100117432.htm