Consolidarea consilierii combinate de discipline orientate spre carieră pentru elevii de clasa a X-a

Organizarea flexibilă a clasei în funcție de grupele de materii

În anul școlar 2025-2026, Liceul Internat Etnic Lang Son va înscrie 180 de elevi în clasa a X-a, împărțiți în 6 clase. De la începutul lunii iulie, școala a organizat prima întâlnire pentru toți elevii de clasa a X-a pentru a primi aplicații și a consilia elevii și părinții cu privire la alegerea combinațiilor de materii în spiritul Programului de Educație Generală 2018.

Dna Nguyen Thanh Thao - directoarea adjunctă a școlii, a declarat: „Am instruit în mod proactiv toți profesorii cu privire la consultanța în alegerea materiilor, urmând îndeaproape spiritul inovator al Programului de Educație Generală din 2018.”

La prima întâlnire, profesorul nu numai că a prezentat o prezentare generală a programei școlare, dar a analizat cu atenție condițiile de predare din școală și tendințele viitoare de dezvoltare a carierei, ajutând astfel părinții și elevii să înțeleagă mai bine când să aleagă o combinație care se potrivește abilităților și orientării lor.

Un punct culminant notabil al acestui an școlar este faptul că Departamentul de Educație și Formare Profesională din Lang Son încurajează școlile să intensifice implementarea limbii chineze ca limbă străină 1. Acesta este un pas concret în orientarea educației în zonele de frontieră, ajutând elevii să dezvolte competențe lingvistice asociate cu caracteristicile locale, deschizând totodată numeroase oportunități de carieră în viitor.

Studenții sunt consiliați și aleg o combinație care se potrivește abilităților și orientării lor.

„Am pregătit complet personalul didactic, materialele, facilitățile și echipamentele necesare pentru a organiza cursuri de limba chineză pentru elevii de clasa a X-a în acest an”, a adăugat dna Thao.

Studiu atent, consultare amănunțită

La Liceul Hoang Van Thu, organizarea consilierii privind alegerea combinațiilor de materii este, de asemenea, implementată sistematic și științific . În anul școlar 2025-2026, școala va înscrie 440 de elevi de clasa a X-a. Imediat după rezultatele înscrierilor, școala a realizat rapid un sondaj privind abilitățile, interesele și orientarea în carieră a elevilor.

Dl. Dang Ngoc Tu - directorul școlii a declarat: „Consultanța privind alegerea combinațiilor de materii nu este doar o orientare de studiu pentru trei ani de liceu, ci afectează și alegerea carierei și examenele de admitere la universitate și facultate. Prin urmare, acordăm o atenție deosebită sondajului și analizei datelor studenților pentru a construi combinații de materii flexibile, cu conectivitate ridicată și care să satisfacă dorințele personale.”

Nu numai că studiază și analizează datele studenților, școala organizează și numeroase activități eficiente de consiliere în carieră: de la activități tematice, consiliere de grup, până la consiliere individuală atât pentru studenți, cât și pentru părinți. Aici, studenților li se oferă informații specifice despre combinațiile de materii construite la școală, legătura cu examenele de admitere la universitate și cerințele de admitere la profesii.

Una dintre noile caracteristici introduse de Liceul Hoang Van Thu în acest an școlar este că fiecare elev se poate înscrie la două combinații de materii. Pe baza acestui fapt, școala va organiza cursurile și va continua monitorizarea în primele săptămâni ale anului școlar pentru a ajusta prompt situația dacă elevul consideră că combinația aleasă nu este potrivită.

hoc-sinh-lop-10-truong-thpt-hoang-van-thu-tap-trung.jpg — Elevii de clasa a X-a de la Liceul Hoang Van Thu se adună pentru a asculta îndrumări și consiliere.

„Fiecare elev are dreptul să aleagă în funcție de abilitățile și interesele sale personale. Profesorii și profesorii de specialitate joacă un rol cheie în însoțirea și sprijinirea elevilor în primele etape ale anului școlar. Pe parcursul procesului de învățare, dacă există modificări, elevilor li se oferă posibilitatea de a-și ajusta combinațiile de școli în mod flexibil și corespunzător”, a subliniat dl. Tu.

Pe lângă consilierea elevilor, școala acordă o atenție deosebită și consolidării coordonării cu părinții. Sunt organizate întâlniri cu părinții pe grupe disciplinare pentru a oferi informații complete, a răspunde la întrebări și a ajuta părinții să găsească cea mai potrivită direcție pentru copiii lor.

Implementarea unor combinații flexibile de discipline pentru a satisface nevoile diverse ale elevilor necesită ca profesorii să aibă o capacitate ridicată de organizare a predării și de ghidare a dezvoltării personale. Conștientizează acest lucru, liceele au organizat în mod proactiv instruirea profesorilor privind metodele active de predare, abilitățile de consiliere a elevilor și criteriile de evaluare, conform orientării Programului de Învățământ General 2018.

„Profesorii nu trebuie să fie doar dascăli, ci și ghizi, susținători și însoțitori ai elevilor în construirea traseelor lor de învățare și carieră. Acest lucru necesită schimbări în gândire, abordare și capacitate profesională” – a declarat dna Nguyen Thanh Thao.

Din eforturile sincrone și abordările flexibile și creative ale școlilor, se poate observa că munca de consultanță privind alegerea combinațiilor de discipline în Lang Son se aprofundează și se concretizează treptat, contribuind semnificativ la îmbunătățirea calității educației cuprinzătoare, îndeplinind cerințele de inovare și dezvoltare din perioada actuală.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/tang-cuong-tu-van-chon-to-hop-mon-hoc-theo-dinh-huong-nghe-nghiep-cho-hs-lop-10-post743784.html