Cazul Școlii Internaționale Americane: „Sper ca profesorii să continue să predea până la sfârșitul anului școlar”

Giáo viên người nước ngoài giảng dạy tại Trường quốc tế AISVN - Ảnh website nhà trường — Profesorii străini predau la Școala Internațională AISVN - Fotografie de pe site-ul școlii

Grupul de lucru interdisciplinar și Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min tocmai au emis instrucțiuni urgente cu privire la profesorul străin de la Școala Internațională Americană de Învățământ Primar, Gimnazial și Liceu din Vietnam (AISVN), care a trimis un e-mail părinților pentru a-i informa că își va părăsi locul de muncă luni, 15 aprilie.

Școala trebuie să asigure toate activitățile până la încheierea anului școlar.

Consiliul școlar AISVN a trimis o „actualizare și o notă importantă” tuturor părinților, spunând că școala este la curent cu incidentul.

„Școala dorește să le transmită părinților că acesta este un caz în care un profesor a trimis un e-mail personal, nu opiniile colective ale profesorilor și personalului Școlii Internaționale AISVN.”

„În prezent, școala continuă să colaboreze îndeaproape cu agențiile funcționale și cu grupul de lucru interdisciplinar al orașului pentru a prioritiza soluțiile necesare pentru ca elevii să meargă la școală”, a declarat școala.

În același timp, școala face apel la părinți să dea dovadă de răbdare și să sprijine școala, precum și agențiile relevante, în această perioadă.

Numărul profesorilor care trimit e-mailuri părinților este excepțional, dar majoritatea profesorilor vor merge în continuare la școală și vor fi foarte responsabili cu elevii lor până la sfârșitul anului școlar, conform planului școlii.

Dl. Nguyen Van Hieu - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh

Într-un interviu acordat publicației Tuoi Tre Online , un reprezentant al grupului de lucru interdisciplinar a confirmat că a solicitat Consiliului Școlar AISVN să discute în curând incidentul menționat mai sus cu profesorii și părinții.

„Cel mai urgent lucru de făcut este ca directorul să înțeleagă pe deplin și să apeleze la profesorii străini pentru a împărtăși și a sprijini dificultățile financiare actuale ale școlii. În prezent, unii profesori străini au opinii și trimit e-mailuri cu conținut nepotrivit părinților, provocând confuzie.”

„Am cerut consiliului școlar să colaboreze în mod specific cu directorul, iar doar directorul este purtătorul de cuvânt final în relația cu părinții. Orice profesor care vorbește sau trimite e-mailuri părinților o face doar în nume personal, iar școala trebuie să-l invite să lucreze în mod specific”, a spus el.

Potrivit acestei persoane, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh și echipa interdisciplinară monitorizează îndeaproape toate activitățile școlii AISVN și nu fac treaba școlii. De asemenea, departamentul va solicita școlii să asigure finalizarea tuturor activităților până la sfârșitul anului școlar 2023-2024, conform reglementărilor.

Implementarea integrală a contractelor pentru profesorii străini la restructurarea școlii

Conform datelor actualizate în dimineața zilei de 12 aprilie, contul bancar deținut în comun de Departamentul Educației și Formării Profesionale și școală, sub supravegherea reprezentanților părinților elevului, a înregistrat un total de încasări de întreținere și alte taxe de peste 30,2 miliarde VND.

Cu contribuțiile părinților, școala a plătit salariile din ianuarie și februarie tuturor profesorilor și personalului școlii și continuă să plătească salariile din martie.

Salariul total în avans pentru martie 2024 al profesorilor străini este de 4,3 miliarde VND.

Salariile profesorilor se plătesc în funcție de numărul de zile lucrătoare efective pe lună ale fiecărei persoane.

În după-amiaza zilei de 12 aprilie, școala a plătit și întreaga chirie pentru locuința profesorilor străini din martie, peste 2,4 miliarde VND.

În viitor, dacă contribuțiile părinților vor fi numeroase, grupul de lucru interdisciplinar va solicita școlilor să continue să acorde prioritate salariilor profesorilor străini pentru a le asigura existența în Vietnam.

„Contribuțiile actuale din partea părinților sunt destinate doar menținerii activității școlii în perioada dificilă actuală, prioritate fiind plata în avans a salariilor profesorilor și a cheltuielilor de cazare. Școala trebuie să fie responsabilă pentru implementarea integrală a angajamentelor asumate în contractul pentru profesorii străini atunci când se restructurează”, a subliniat reprezentantul echipei interdisciplinare.

„Predarea la școală este extrem de importantă”

Departamentul Educației și Formării Profesionale a trimis, de asemenea, o scrisoare deschisă profesorilor de la Școala Internațională AISVN pentru a clarifica informațiile despre planul pe care departamentul și părinții l-au contribuit la fond pentru a ajuta școala să își mențină activitatea.

Scrisoarea sublinia că continuarea plății salariilor profesorilor este întotdeauna o chestiune de preocupare și prioritate, dar acest lucru nu este decis de departament, ci depinde de soldul contului contribuit de părinți.

Cu soldul rămas, săptămâna trecută școala a putut avansa doar o parte din salariul din martie și cazarea profesorilor. Acesta a fost cel mai bun lucru pe care școala l-a putut face, deoarece încă trebuia să calculeze salariul profesorilor și al personalului vietnamez care lucrau și nu fuseseră plătiți.

„Trimitem acest e-mail doar pentru a le explica clar profesorilor ce s-a întâmplat și că este extrem de important ca profesorii să vină la școală pentru a preda, pentru a-i ajuta pe părinți să aibă încredere și să continue să contribuie la cont.”

Am primit o notificare de la director că anul școlar se va încheia pe 26 aprilie 2024, cu excepția elevilor de clasa a XII-a care susțin examenul IB, care se vor întoarce la școală până pe 17 mai. Sperăm doar că, prin ceea ce facem, profesorii vor putea continua să vină la școală până în ultima zi a acestui an școlar.

„Dacă soldul contului crește, vom solicita școlii să continue transferul acestuia către profesori și să actualizeze întotdeauna informațiile astfel încât profesorii să poată înțelege clar situația”, se arată în scrisoarea deschisă.

Sursă