Министерство образования и профессиональной подготовки: экзаменационные вопросы не превышают требований программы

Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что существуют определённые причины для сложностей с оценкой выпускного экзамена для старшеклассников 2025 года, особенно по математике и английскому языку. Однако для точного определения необходимо дождаться результатов экзамена.

1 июля Министерство образования и профессиональной подготовки направило руководителям информационных агентств отчет о выпускных экзаменах в средней школе 2025 года.

На экзамене увеличилось количество дифференцированных вопросов.

Соответственно, Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что экзаменационные вопросы по всем предметам постепенно реализуют цели Постановления 29 о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и профессиональной подготовке, включая требование «правильно оценивать способности учащихся в качестве основы для приема в учреждения профессионального образования и высшие учебные заведения».

«В экзамене увеличилось количество вопросов, по которым проводится дифференциация. В предыдущие годы в экзамене было мало вопросов для классификации студентов, что создавало трудности при зачислении и вынуждало многие университеты организовывать собственные экзамены, что влечет за собой большие затраты и нерациональную трату социальных ресурсов», — говорится в отчете.

Кандидаты расплакались после экзамена по математике, потому что тест был сложным.

ФОТО: ТУАН МИНЬ

Что касается содержания экзамена, Министерство образования и профессиональной подготовки подтвердило, что оно не превышает требований Общеобразовательной программы 2018 года. Соотношение уровней мышления (в зависимости от сложности) должно точно соответствовать опубликованным контрольным вопросам, быть дифференцированным и основываться на результатах тестирования в трёх регионах.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, существует множество причин для сложных оценок на экзаменах, особенно по математике и английскому языку. Однако для точного определения причин необходимо дождаться результатов экзаменов.

В целях соблюдения требований Резолюции 29 и решения проблем, связанных с подготовкой к выпускному экзамену для старшеклассников 2025 года, экзамен претерпел множество изменений. Хотя формат экзамена и направления корректировки подготовки к нему были объявлены ещё в 2023 году, из-за новой структуры формата экзамена неизбежно возникнет путаница у преподавателей и учащихся с экзаменом этого года.

Министерство образования и профессиональной подготовки также обратилось к прессе и медиаагентствам с просьбой «избегать предвзятого и эмоционального анализа и комментариев о сложности экзамена, если результаты экзамена и распределение баллов не были объявлены или неясно, как это повлияет на поступление».

Тест был протестирован на примерно 12 000 кандидатов.

Что касается этапа подготовки к экзамену, Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что структура формата экзамена, которую Министерство образования и профессиональной подготовки объявило с конца 2023 года, направлена ​​на то, чтобы помочь лучше оценить способности кандидатов; избежать механического заучивания и предвзятого обучения; обеспечить надлежащую дифференциацию для облегчения поступления в университеты и колледжи, но при этом гарантировать, что она не будет превышать требования, изложенные в Общеобразовательной программе 2018 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки разработало ряд тестовых вопросов для массового тестирования, в котором примут участие около 12 000 кандидатов по всей стране, в том числе в наиболее сложных провинциях. Результаты тестирования были тщательно проанализированы с использованием современной теории тестирования и являются одной из важных базовых основ для разработки тестовым советом контрольных вопросов, которые определяют уровень экзамена, обеспечивают дифференциацию и соответствуют требованиям Резолюции 29.

Чтобы помочь кандидатам освоиться с экзаменом, на местах были организованы пробные экзамены, требующие сдачи пробных экзаменов, но с реальными тестами. Результаты пробных экзаменов используются для оценки результатов обучения, классификации для углубленного анализа студентами...

Выпускные экзамены в старших классах средней школы 2025 года состоятся 27 и 28 июня. В этом году абитуриенты по новой программе (2018 г.) будут сдавать два обязательных предмета: математику и литературу, а также два предмета по выбору из следующих направлений: иностранные языки, химия, физика, биология, история, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии.

В конце экзамена многие студенты, преподаватели и эксперты высказали мнение, что вопросы по математике и английскому языку были «слишком сложными» и заставляли даже хороших студентов плакать, потому что они не могли пройти тест.

До сих пор, несмотря на то, что работа по проверке результатов экзаменов инициировалась на местах, Министерство образования и профессиональной подготовки еще не объявило ответы на выпускные экзамены в старших классах средней школы этого года, но заявило, что ожидаемая дата объявления результатов — после 5 июля.

Источник: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-thi-khong-vuot-yeu-cau-cua-chuong-trinh-185250701132710943.htm