Кандидаты сдают выпускной экзамен в средней школе 2025 года (Фото: Хай Лонг).
1 июля Министерство образования и профессиональной подготовки предоставило информацию об организации выпускного экзамена в средней школе 2025 года. Министерство предоставило больше ясности по вопросам экзамена.
Тестирование некоторых экзаменационных вопросов с участием 12 000 кандидатов
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что разработало структуру формата теста и объявило о ней с конца 2023 года. Такая структура формата теста помогает лучше оценить способности кандидатов, избежать зубрежки и командного обучения; соответствующий уровень дифференциации создает благоприятные условия для поступления в университеты и колледжи, но гарантирует, что он не будет превышать требования, изложенные в общеобразовательной программе 2018 года.
Заблаговременное объявление Министерством образования и профессиональной подготовки структуры, формата экзамена и контрольных экзаменационных вопросов помогает школам и учащимся проявлять активность в преподавании и обучении, в регулярном и периодическом тестировании и оценке, а также хорошо подготовиться к систематизации знаний для итогового экзамена.
Министерство образования и профессиональной подготовки разработало ряд тестовых вопросов для широкомасштабного тестирования с участием около 12 000 кандидатов по всей стране, в том числе в самых сложных провинциях. Результаты теста были тщательно проанализированы с использованием современной теории тестирования и являются одной из важных основ для совета по тестированию для разработки контрольных вопросов для определения уровня теста, обеспечивая дифференциацию и выполняя требования Резолюции 29.
Экзамен проводится в рамках программы и не выходит за рамки требований.
Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что экзамен соответствует целям, изложенным в Постановлении 29, включая правильную оценку способностей учащихся, служит основой для профессионального образования и поступления в университеты.
Экзамен рассчитан на кандидатов, изучающих два обязательных предмета: математику и литературу, а также два предмета по выбору из числа предметов, которые учащиеся изучают в 12 классе.
Экзамен увеличил количество вопросов, которые дифференцируют студентов. По данным министерства, в предыдущие годы экзамен содержал мало вопросов для классификации студентов, что вызывало трудности при зачислении, заставляя многие высшие учебные заведения организовывать собственные экзамены, что приводило к расходам и трате социальных ресурсов.
«Содержание экзамена является частью Программы общего образования 2018 года и не превышает требований программы. Соотношение уровней мышления (по степени сложности) должно точно соответствовать опубликованному эталонному экзамену; оно дифференцировано и основано на результатах тестирования в 3 регионах», — говорится в отчете.
Министерство полагает, что может быть много причин для получения сложных результатов тестов, особенно по математике и английскому языку, но нам нужно дождаться результатов тестов, чтобы определить это однозначно.
Министерство пояснило, что, хотя формат экзамена и направление корректировки экзаменационных вопросов были объявлены еще в 2023 году, из-за новой структуры формата экзамена неизбежно, что преподаватели и студенты будут в замешательстве относительно экзамена этого года.
Министерство образования и обучения заявило, что в ближайшее время оно проанализирует результаты тестов кандидатов, чтобы иметь основу для оценки качества теста, экзамена и учебной деятельности по всей стране. В то же время оно проанализирует скорректированные баллы между экзаменационными предметами, чтобы служить оценкой результатов экзаменов по предметам.
2025 год — первый год организации экзамена по новому плану экзаменов. Министерство образования и профессиональной подготовки организовало экзамен для кандидатов 26-27 июня.
Общее количество кандидатов, подавших заявки на экзамен, составляет 1 165 289 человек, что почти на 100 000 человек больше, чем в 2024 году. 100% кандидатов смогли зарегистрироваться на экзамен онлайн, из них количество кандидатов, сдающих экзамен по Программе общего образования 2018 года, составило 1 138 579 человек, а количество кандидатов, сдающих экзамен по Программе общего образования 2006 года, составило 26 710 человек, что составляет 2,29% от общего количества кандидатов, зарегистрировавшихся на экзамен.
Процент кандидатов, сдавших экзамен, составил более 99,3% от общего числа кандидатов, зарегистрированных для сдачи экзамена.
41 кандидат нарушил правила экзамена и был отстранен от экзамена за использование документов и пронос телефонов в экзаменационный зал; ни один сотрудник не нарушил правила экзамена.
Министерство образования и профессиональной подготовки провело предварительную оценку того, что экзамен был организован безопасно, серьезно, в соответствии с правилами и в соответствии с инновационной политикой согласно директивам и резолюциям Партии, Государства и Национального собрания , а также Положениям о выпускных экзаменах в средней школе.
На прошлой неделе, после окончания выпускного экзамена в средней школе, многие эксперты, учителя, ученики и родители высказали обеспокоенность по поводу сложности некоторых предметов на выпускном экзамене в средней школе 2025 года.
Дэн Три также опубликовал серию статей, в которых анализировал, комментировал, приводил доказательства экспертов и в то же время предлагал решения Министерству образования и профессиональной подготовки.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-trong-gioi-han-chuong-trinh-2018-20250630182505685.htm
Комментарий (0)