Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Избиратели предлагают скорректировать интегрированное преподавание предметов. Что говорит министр образования и профессиональной подготовки?

VTC NewsVTC News04/02/2025

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон отреагировал на предложение избирателей Тханьхоа, направленное на 8-ю сессию 15-го Национального собрания, о преподавании интегрированных предметов в средних школах в соответствии с новой общеобразовательной программой.


Избиратели провинции Тханьхоа обратились в Министерство образования и профессиональной подготовки с просьбой рассмотреть вопрос о корректировке преподавания интегрированных предметов на уровне средней школы, чтобы обеспечить эффективность преподавания и обучения, а также соответствие программе обучения в средней школе.

Отвечая на этот вопрос, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон процитировал Постановление № 88 Национальной ассамблеи об инновациях общеобразовательных программ и учебников, четко определяющее содержание инноваций, в котором на начальном и среднем уровнях взаимосвязанное содержание ряда образовательных областей и предметов текущей учебной программы будет интегрировано для формирования интегрированных предметов. Будет реализовано упорядочение и предотвращение дублирования образовательного содержания, а количество предметов будет разумно сокращено.

Избиратели предлагают скорректировать интегрированное преподавание предметов на уровне средней школы. (Иллюстрация на фото)

Избиратели предлагают скорректировать интегрированное преподавание предметов на уровне средней школы. (Иллюстрация на фото)

Для конкретизации вышеуказанного постановления Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр № 32/2018 о программе общего образования, в котором на уровне средней школы предмет «Естественные науки» интегрирован из предметов «Физика», «Химия», «Биология»; а также предмет «История - География» для содействия использованию конкретного и всеобъемлющего содержания обучения во многих аспектах.

Темы интегрированного предмета выстроены в основном по линейной логике, в определенной степени сочетающейся с концентрической структурой, и в то же время имеются некоторые междисциплинарные, интегрированные темы, формирующие общие принципы и законы окружающего мира.

К 10 октября 2023 года Министерство образования и профессиональной подготовки выпустит официальное распоряжение о руководстве и обучении всех учителей, преподающих эти два интегрированных предмета по всей стране. В частности, назначение учителей на преподавание естественных наук и истории - географии должно гарантировать соответствие профессиональной подготовки учителей назначенному содержанию обучения.

Например, в области естественных наук учителя будут назначаться в соответствии с потоками содержания, и учителю, который еще не имеет профессиональной подготовки, не придется преподавать всю программу предмета.

Назначение учителей, прошедших обучение и профессиональное развитие, для преподавания двух направлений содержания или всей предметной программы должно осуществляться поэтапно, обеспечивая требования к профессиональным возможностям учителей для обеспечения качества преподавания. Регулярное тестирование и оценка проводятся в ходе процесса обучения; учителя, преподающие содержание, должны проводить тестирование и оценку для этого содержания.

В ответном документе Министерства образования и обучения было указано только, что оно предоставило руководство и обучение по преподаванию интегрированных предметов, не упоминая напрямую рекомендации избирателей о том, следует ли корректировать интегрированные предметы или нет. Между тем, интегрированное обучение на уровне средней школы всегда было наиболее тревожной и насущной проблемой при внедрении новой общеобразовательной программы, когда нет подготовки учителей по этому предмету.

В августе 2023 года на встрече с учителями по всей стране министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон признал: «Преподавание интегрированных и междисциплинарных предметов является одним из самых сложных моментов при внедрении новой общеобразовательной программы, «узким местом, узким местом, трудностью». Министр пообещал внести коррективы в преподавание интегрированных предметов на уровне средней школы.

Кхань-Хуен



Источник: https://vtcnews.vn/cu-tri-de-nghi-dieu-chinh-day-mon-tich-hop-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar923758.html

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Исследуйте первобытный лес Фукуока
Вид на залив Халонг сверху
Наслаждайтесь лучшими фейерверками в ночь открытия Международного фестиваля фейерверков в Дананге 2025 года
Международный фестиваль фейерверков в Дананге 2025 (DIFF 2025) — самый продолжительный в истории

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт