Предлагаются новые правила дополнительного обучения и преподавания

Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) только что опубликовало документ с просьбой представить комментарии по проекту циркуляра о внесении изменений и дополнений в циркуляр № 29/2024/TT-BGDDT от 30 декабря 2024 года, регулирующий дополнительное преподавание и обучение.

Министерство образования и профессиональной подготовки предложило новые правила дополнительного обучения и преподавания.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в последнее время партия и государство выпустили множество новых руководящих принципов и политических решений, оказывающих существенное влияние и направленных на содействие развитию и прорывам в сфере образования и профессиональной подготовки. Поэтому для надлежащей корректировки и дополнения положений Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT (Циркуляр № 29) необходимо пересмотреть и обновить правовую, политическую и практическую базу в новых условиях.

Пересмотренное и дополненное содержание Циркуляра направлено на обеспечение его соответствия практическим требованиям в управлении дополнительным обучением и преподаванием в соответствии с положениями пересмотренного и дополненного Закона об образовании , Закона об организации государственного управления, Закона об учителях и других соответствующих законов.

Больше гибкости в часах занятий в школах

Согласно циркуляру № 29, существует три предмета, которые разрешено преподавать и изучать дополнительно в школах без взимания платы с учащихся и только для учащихся, записавшихся на дополнительные занятия по предмету, включая: учащихся, чьи результаты обучения по последнему предмету предыдущего семестра неудовлетворительны; учащихся, отобранных учебным заведением для подготовки отличников; учащихся выпускного курса, добровольно зарегистрировавшихся для подготовки к вступительным и выпускным экзаменам в соответствии с учебным планом школы. Что касается количества дополнительных часов обучения в школах, циркуляр № 29 предусматривает, что каждый предмет может быть организован не более чем на 2 урока в неделю (пункт c, пункт 4, статья 5).

В процессе реализации Циркуляра 29 Министерство образования и профессиональной подготовки планирует скорректировать и внести поправки в положения пункта c) пункта 4 статьи 5 Циркуляра 29 в направлении обеспечения большей гибкости в отношении продолжительности дополнительного обучения в школах, предоставив директору Департамента образования и профессиональной подготовки полномочия принимать решения по запросу директора школы.

В частности, в проект Циркуляра внесены изменения и дополнения, согласно которым директор школы должен, исходя из практических условий школы (с точки зрения материальной базы, преподавательского состава, времени на организацию второй сессии обучения в соответствии с учебным планом школы, выделенного бюджета...), рассмотреть необходимость и целесообразность добавления большего количества учебного времени для некоторых учащихся школы и представить предложение директору Департамента образования и профессиональной подготовки для рассмотрения и принятия решения в интересах учащихся.

Данная поправка и дополнение по-прежнему гарантируют основные принципы Циркуляра № 29 об управлении дополнительным обучением и преподаванием в школах: не взимание денег с учащихся, не увеличение учебной нагрузки, не ограничение права учащихся на учебу; улучшение и повышение качества обычных школьных часов, предоставление времени и пространства учащимся для получения опыта, практики и обучения посредством образовательных мероприятий в соответствии с индивидуальными потребностями для всестороннего развития.

Более строгие правила отчетности об участии учителей во внеклассном обучении

Проект циркуляра также корректирует требования к регистрации предприятий для организаций или отдельных лиц, организующих внеклассные занятия по преподаванию и обучению, взимающие плату со студентов, чтобы соответствовать положениям нового Закона о предприятиях при диверсификации видов бизнеса.

Кроме того, законопроект добавляет положения о регулярном обновлении информации на электронном информационном портале или размещении ее по месту нахождения репетиторского учреждения при публикации информации об организациях, предоставляющих репетиторские и образовательные услуги вне школы, в целях повышения эффективности своевременного надзора со стороны общества.

Проект также ужесточает правила отчётности учителей, преподающих в школах, о внеклассной работе. Соответственно, учителя обязаны отчитываться перед началом работы и обновлять отчёт при изменении содержания одного из пунктов отчёта. Данное положение направлено на усиление управленческой ответственности директора.

На пути к устранению «болезни достижений» в образовании

Проект циркуляра об изменении и дополнении полномочий Народного комитета на уровне коммуны (передача полномочий бывшего Народного комитета районного уровня Народному комитету на уровне коммуны) и на уровне провинции в целях соответствия Закону об организации местного самоуправления № 72/2025/QH15 от 16 июня 2025 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что поправки и дополнения к Циркуляру продолжают подтверждать дух служения интересам учащихся в соответствии с Законом об учителях № 73/2025/QH15, строго запрещая учителям «принуждать учащихся к посещению дополнительных занятий в любой форме», сохраняя имидж и достоинство учителей в соответствии с положениями Закона об образовании 2019 года о запрещенных действиях в образовательных учреждениях; способствуя обеспечению законных и справедливых интересов учителей, преподающих различные предметы в школах; помогая учащимся устранить тенденцию к акцентированию внимания на определенных предметах, стремясь искоренить болезнь успеваемости в образовании.

По данным правительственной газеты

• См. ссылку на источник: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-102251204212805782.htm

Источник: https://baobacninhtv.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-postid432509.bbg