Узкое место «нуждается в серьезной корректировке»

Наблюдательная делегация и Комитет по культуре и образованию Национального собрания выразили мнение, что Министерство образования и профессиональной подготовки должно самостоятельно составлять учебники; это обеспечит своевременное пополнение запасов учебников в любых ситуациях и продемонстрирует ответственность государства.

Интегрированное преподавание и обучение являются камнем преткновения в реформе общеобразовательной программы.

Однако многие представители Национального собрания , эксперты и педагоги считают, что при наличии множества уже доступных учебников, финансируемых частными организациями, составление Министерством образования и профессиональной подготовки нового комплекта учебников не только обойдется государству дорого, но и может создать недобросовестную конкуренцию, поскольку школы и местные органы власти, скорее всего, будут выбирать только те учебники, которые предоставит Министерство образования и профессиональной подготовки.

Недавно, 25 декабря, заместитель премьер-министра Чан Хон Ха подписал директиву № 32/CT-TTg премьер-министра о продолжении продвижения фундаментальной и всеобъемлющей реформы общего образования. Эта директива обязывает Министерство образования и профессиональной подготовки подвести итоги реализации реформы учебной программы и учебников общего образования 2018 года и на их основе предложить правительству план и доклад для представления в Национальное собрание относительно организации составления комплекта учебников, как это предусмотрено в резолюции № 88, к 2025 году.

Общественное мнение, как внутри, так и за пределами сектора образования, продолжает проявлять интерес, предлагать свои идеи и ожидать, какие предложения и отчеты представит Министерство образования и профессиональной подготовки по этой задаче, которая когда-то считалась невыполнимой.

2023-2024 учебный год знаменует собой третий год реализации Общеобразовательной программы 2018 года на уровне средней школы. Однако недостатки в интегрированных предметах остаются проблемой для школ. Эта проблема вновь стала более актуальной, чем когда-либо, поскольку г-н Нгуен Суан Кханг, директор школы имени Марии Кюри (Ханой), высказал в газете «Тхань Ниен» свое мнение, предложив Министерству образования и профессиональной подготовки напрямую решить проблемы и недостатки интегрированного обучения, с которыми сталкиваются школы и которые напрямую угрожают качеству преподавания этого предмета; он предложил отменить интегрированные предметы и вернуться к старому подходу с одним предметом. Это мнение получило широкую поддержку.

Вопрос о том, следует ли Министерству образования и профессиональной подготовки составлять новый комплект учебников в соответствии с Постановлением 88, после того как многие учебники уже были приватизированы, продолжает вызывать споры.

Позже, во время выступления перед наблюдательной делегацией Национального собрания и в ходе диалога с учителями, министр образования и профессиональной подготовки также назвал интеграцию «самым большим препятствием, трудностью и узким местом» в этой реформе общеобразовательной программы и пообещал «существенные корректировки».

В ноябре Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило документ, регулирующий интегрированное обучение, а не корректирующий учебную программу. Многие считают, что эти рекомендации не новы, и многие регионы внедряют их с первого года. Наиболее важным вопросом является то, что трудности, связанные с учителями для интегрированного обучения и учебной программой, остаются неизменными; вопрос о том, когда будет достаточно учителей, должным образом подготовленных для преподавания интегрированных предметов, по-прежнему остается открытым. Это означает, что проблема нехватки учителей для интегрированного обучения или необходимости для учителей отдельных предметов проходить обучение для преподавания интегрированных предметов, похоже, не имеет конца. Однако, по словам руководителя сектора образования, «это вопрос, требующий процесса внедрения, а не крайнего срока или конкретного месяца завершения».

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/doi-moi-giao-duc-diem-nghen-can-dieu-chinh-lon-18523122922270418.htm