У г-жи Тран Тхи Ле (40 лет, Хунг Йен ) есть дочь, которая только что окончила 12-й класс, набрав более 24 баллов по вступительной комбинации D01 (математика, литература, английский язык), что является достаточным баллом для поступления во многие ведущие государственные университеты. Однако её дочь — одна из более чем 310 000 кандидатов в этом году, которые «отказались от учёбы в университете» только из-за финансовых проблем.
«Если мой ребёнок будет учиться в Ханое , нам придётся тратить около 10 миллионов донгов в месяц на проживание, питание, транспорт и обучение. Как минимум сто миллионов донгов в год — это сумма, которая нам с мужем не по карману», — сказала г-жа Ле, добавив, что доход её мужа от нескольких рисовых полей и строительных работ не покрывает расходы в сотни миллионов в год.
Супруги провели много бессонных ночей, стоя перед сложным решением, когда им пришлось посоветовать сыну временно отказаться от мечты поступить в университет и изучать японский язык, решив поехать в Японию работать экспортным рабочим, как посоветовал им знакомый.
«Понимая трудности, с которыми сталкивается семья, мой ребёнок кивнул в знак согласия с решением родителей, хотя я знала, что в глубине души он очень печален. Мне было одновременно жаль и жаль, что я не смогла дать ему полноценное образование, как обещала», — пробормотала мать.

Многие университеты повышают плату за обучение в 2025-2026 учебном году. (Иллюстрация)
Это решение далось г-же Ле нелегко, ведь каждый родитель хочет, чтобы его дети получили формальное образование сразу после окончания школы. Однако многим сельским семьям, таким как её, экономическая реальность вынуждает выбирать окольный путь: дать детям возможность рано стать финансово независимыми, накопить жизненный опыт, а затем, когда позволят обстоятельства, вернуться в школу и продолжить свою мечту.
Семья г-жи Нгуен Тхи Тхань (43 года, Ниньбинь) находится в похожей ситуации. Она рассказала, что за несколько дней до подачи заявления сыном семья всё ещё думала: «Просто сдам, а потом подумаю». Чем ближе была дата объявления результатов зачисления, тем сильнее беспокоилась г-жа Тхань, не находя выхода из финансовой ситуации.
Она и её муж – рабочие на фабрике с низким доходом. Её муж только что перенёс продолжительную болезнь и не смог вернуться на работу. Сбережений мало, а стоимость обучения за пределами дома для студента становится всё выше.
«Месяц обучения обходится примерно в 8–10 миллионов донгов, включая расходы на обучение и проживание. Четыре года обучения в университете, вероятно, обойдутся в несколько сотен миллионов, не говоря уже о том, что если ребёнок учится по специальности с большим количеством практики, книги и материалы тоже обойдутся дороже. Мы с мужем работаем на фабрике, наш совокупный доход на двоих составляет меньше 15 миллионов донгов, нам сложно обеспечить семью всем необходимым. Где же взять деньги на учёбу ребёнка?» — всхлипнула госпожа Тхань.
Больше всего г-жу Тхань колеблется не только из-за стоимости обучения, но и из-за неопределённости после окончания школы. «Я знаю, что многие дети, окончив школу, всё равно идут работать на фабрики. В то же время дети из обеспеченных семей вкладывают силы в освоение новых навыков и иностранных языков, и тогда у них появляются хорошие возможности. Моя семья не может им этого обеспечить», — с тяжёлым сердцем поделилась мать.
На протяжении многих лет г-жа Тхань всегда поощряла сына усердно учиться, чтобы избежать тягот родительской жизни. Она никогда не думала, что ей придётся отговаривать его от мечты поступить в университет. Однако, узнав о постоянном повышении платы за обучение, она поняла, что это вполне может стать реальностью.

Многие семьи беспокоятся, инвестируя в высшее образование своих детей. (Иллюстрация)
Столкнувшись с тем, что многие университеты одновременно повышают плату за обучение, доктор Ле Вьет Кхуен, вице-президент Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей, заявил, что это может непреднамеренно привести к отсеиванию способных студентов, не имеющих финансовых средств для обучения.
По словам г-на Кхуена, модернизация материально-технической базы и повышение качества обучения необходимы, но при этом плата за обучение должна рассчитываться с учётом финансовых возможностей учащихся. «Мы не можем просто взять стоимость обучения в университетах за рубежом и механически применить её к Вьетнаму, а должны исходить из среднего дохода на душу населения в стране, который всё ещё низок по сравнению со многими странами региона», — подчеркнул г-н Кхуен.
Он предложил Министерству образования и профессиональной подготовки скоординировать свои действия с соответствующими министерствами и секторами для проведения всестороннего анализа, чтобы определить разумную и устойчивую дорожную карту в области оплаты за обучение. По словам доктора Куена, учебным заведениям необходимо продолжать диверсифицировать источники стипендиального финансирования, финансирования поощрения обучения и каналы студенческих кредитов, а также разработать политику освобождения от платы за обучение и снижения платы за обучение для студентов, являющихся бенефициарами программы и находящихся в сложных жизненных обстоятельствах. Это не только социальная ответственность, но и фактор, способствующий расширению возможностей обучения для социально незащищенных групп населения.
«Школы не могут использовать оправдание автономии или повышения качества обучения, чтобы «притянуть» различные расходы, а затем взимать непомерно высокую плату за обучение. Если плата за обучение не соответствует уровню доходов людей, детям из бедных семей будет всё труднее поступить в университет», — предупредил доктор Хуен.
В 2025-2026 учебном году многие университеты планируют повысить стоимость обучения по стандартным программам. Максимальный размер повышения, предлагаемый учебными заведениями, составляет 10–15% в год.
По оценкам Национального экономического университета, плата за обучение для студентов, поступающих в 2025-2026 учебном году, составит 18–25 миллионов донгов по стандартной программе, что на 2–3 миллиона донгов больше, чем в прошлом году. Согласно ежегодному графику повышения платы за обучение, ежегодное повышение составляет 10%.
Ожидается, что стоимость обучения в Банковской академии составит около 26,5–28 млн донгов в год по стандартной программе и 40 млн донгов по программе повышения квалификации, что на 1,5–3 млн донгов больше, чем в прошлом году. В учебном заведении заявили, что рост не превысит 15% за учебный год.
Между тем, кандидатам, поступающим на специальность «Стоматология» в Университете Финики, придется заплатить самую большую надбавку: с 96 миллионов в прошлом году до 128 миллионов в этом году.
Источник: https://vtcnews.vn/hoc-phi-tang-cha-me-nghen-ngao-khuyen-con-tam-gac-giac-mo-dai-hoc-ar958467.html
Комментарий (0)