«Подтверждаем нашу твердую приверженность реформам, чтобы образование действительно стало одним из главных национальных приоритетов, ключевой движущей силой национального развития и будущего страны».

Утром 5 сентября 1,6 миллиона учителей и 26 миллионов учеников по всей стране с радостью приветствовали 80-летие традиций сектора образования и начало нового учебного года 2025-2026. По этому особому случаю генеральный секретарь То Лам произнесла важную речь с глубокими наставлениями: «Предыдущее поколение одержало победу ценой крови и костей, сегодня, в мире, интеграции и стремлении к подъему, ответственность вашего поколения — одержать новую победу, опираясь на знания, мужество и творчество. Поэтому вы: (1) ставите перед собой четкие цели; практикуете самодисциплину в самообразовании; развиваете свою страсть к открытиям; (2) совершенствуете свои навыки, осваиваете цифровые технологии и искусственный интеллект разумным, безопасным и гуманным способом; (3) умеете любить, делиться, жить ответственно по отношению к себе, своей семье и обществу». Газета и радиостанция «Тхань Хоа» с уважением представляют полный текст речи генерального секретаря То Лам, произнесенной на церемонии.

Генеральный секретарь То Лам выступает на церемонии поминовения. Фото: NDO

Выдающиеся лидеры и бывшие лидеры партии, государства и Вьетнамского отечественного фронта .

Уважаемые преподаватели-ветераны, руководители и бывшие руководители Министерства образования и профессиональной подготовки , представители руководства различных министерств, ведомств и администрации города Ханоя, а также международные друзья,

Уважаемые учителя и все ученики по всей стране!

Сегодня, в торжественной и гордой атмосфере, когда вся страна отмечает 80-ю годовщину успешной Августовской революции и Национальный день 2 сентября, мы присутствуем на церемонии открытия нового учебного года, посвященной 80-й годовщине первого обращения президента Хо Ши Мина к учащимся по всей стране и 80-й годовщине создания Национального министерства образования — предшественника Министерства образования и профессиональной подготовки.

Это возможность для нас вспомнить наши славные традиции и выразить благодарность за вклад поколений учителей, педагогов и руководителей системы образования по всей стране. В то же время это также возможность подтвердить нашу твердую приверженность реформам, чтобы образование действительно стало одним из главных национальных приоритетов, ключевой движущей силой национального развития и будущего нашего народа .

От имени руководства партии и государства я хотел бы передать самые теплые приветствия и наилучшие пожелания всем учителям, руководителям системы образования и учащимся по всей стране. Пусть сектор образования и дальше совершает новаторские шаги, достойные традиций усердия и стремлений героической вьетнамской нации. Поздравляю Министерство образования и профессиональной подготовки с награждением медалью «За труд первой степени».

Уважаемые товарищи , преподаватели и студенты!

Наши предки учили: «Обучение должно идти рука об руку с практикой » и «талантливые люди — это жизненная сила нации». В своем письме к ученикам в первый день учебного года в сентябре 1945 года президент Хо Ши Мин писал: «С этого момента вы начнете получать полностью вьетнамское образование ( ... ) вы усвоите образование независимой страны, образование, которое подготовит вас к тому, чтобы стать полезными гражданами Вьетнама, образование, которое в полной мере разовьет ваши врожденные способности». Эти учения были и остаются целями и руководящими принципами нашей национальной системы образования.

Восемьдесят лет назад, сразу после успешной Августовской революции, Временное правительство учредило Министерство национального образования – стратегическое решение, заложившее основу для новой системы образования независимого Вьетнама. Наряду с этим, возникло «Движение за народное образование» под девизом «грамотные учат неграмотных». Борьба с неграмотностью стала «передовым фронтом» для повышения интеллектуального уровня населения и высвобождения человеческих ресурсов для национального строительства.

Вспоминая те священные моменты, мы еще глубже тронуты огромным вкладом президента Хо Ши Мина и наших предшественников и признаем великий вклад поколений учителей, которые «всем сердцем посвятили себя своим любимым ученикам» и делу образования.

Товарищи,

На протяжении последних 80 лет, как в пламени войны, так и в период мирного восстановления, революционное образование во Вьетнаме всегда было на переднем плане: оно создавало человеческие ресурсы, взращивало таланты и вносило решающий вклад в победу национального освобождения, воссоединения и развития. Особенно со времен Дой Мой (Обновления) образование и подготовка кадров постоянно расширяли свою сеть, повышали качество и постепенно интегрировались в международную арену.

Наряду с нашими выдающимися достижениями, мы должны также серьезно признать, что качество образования по-прежнему неравномерно, с существенными региональными различиями. Фундаментальные и всеобъемлющие реформы в некоторых аспектах не синхронизированы, и до сих пор существует путаница как в понимании, так и в действиях. Высшее образование медленно внедряет инновации, и связи между подготовкой, исследованиями и рынком труда пока недостаточно прочны. Методы преподавания во многих местах не способствуют развитию творческих способностей и навыков самообучения. Инфраструктура, цифровая трансформация и международная интеграция по-прежнему ограничены и недостаточны. Были периоды, когда образование не в полной мере выполняло свою роль движущей силы развития. Это проблемы, для преодоления которых требуются наши решительные усилия.

Товарищи,

Наша страна вступает в новый этап развития, стремясь стать современной индустриальной державой к 2030 году и развитой страной с высоким уровнем дохода к 2045 году. В условиях глобализации, экономики знаний, науки и техники, а также стремительного развития цифровой трансформации, образование и профессиональная подготовка должны сохранить свою позицию в качестве первоочередного национального приоритета, став ключевой движущей силой национального развития.

Недавно Политбюро приняло Резолюцию № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки . В этом месяце Секретариат проведет национальную конференцию для распространения и реализации этой резолюции. Это резолюция первостепенной важности, имеющая стратегическое видение, устанавливающая амбициозные и конкретные цели, а также предлагающая серьезные прорывные задачи и решения для интеграции вьетнамского образования и профессиональной подготовки в глобальную систему образования. Для скорейшего внедрения резолюции на практике я предлагаю:

Вся партия должна энергично внедрять новаторские подходы в руководство в сфере образования, не навязывая устаревшие стандарты современной системе образования, а вместо этого проводя тщательный пересмотр, организуя решительную и эффективную реализацию и последовательно рассматривая образование как первостепенный национальный приоритет.

Национальному собранию необходимо продолжать совершенствовать правовую систему, создавая плавную, стабильную и передовую правовую основу для реформы образования и профессиональной подготовки.

Правительство наращивает инвестиции, обеспечивая финансовые ресурсы, инфраструктуру и персонал; в то же время оно решительно устраняет препятствия в механизмах и политике, чтобы максимально задействовать и мобилизовать все социальные ресурсы для образования.

Отечественный фронт, массовые и общественные организации должны использовать силу национального единства, поощрять и распространять движение всего населения, заботящегося о воспитании будущих поколений.

Сектор образования должен быть в авангарде инноваций в мышлении, методах и управлении; необходимо создать команду педагогов, обладающих знаниями и этичностью, стремящихся внести свой вклад. Учителя должны быть яркими примерами и источниками вдохновения для своих учеников. Учащиеся должны развивать высокие амбиции и стремления, учиться и готовиться к тому, чтобы стать гражданами мира, постепенно интегрируясь в международные стандарты, всегда сохраняя при этом свою вьетнамскую идентичность и дух.

Для успешной реализации реформы образования и профессиональной подготовки на новом этапе я хотел бы выделить несколько основных направлений:

Во-первых, нам необходимы кардинальные изменения в мышлении и действиях. Мы должны перейти от «корректирующих» реформ к конструктивному подходу – к развитию страны посредством образования; используя качество, справедливость, интеграцию и эффективность в качестве критериев; и ужесточая дисциплину в сфере правоприменения.

Во-вторых, мы должны обеспечить равный доступ к образованию и повысить общий уровень грамотности. Ни один ребенок не должен остаться без образования; приоритет следует отдавать отдаленным, приграничным, островным и неблагополучным районам; необходимо увеличить инвестиции в школы, школьное питание, учителей и цифровую инфраструктуру. Недавно мы ввели освобождение от платы за обучение для всех учащихся от дошкольного возраста до старших классов; в некоторых населенных пунктах учащимся, посещающим школу два раза в неделю, предоставляются бесплатные обеды. Политбюро также приняло решение об инвестировании в строительство многоуровневых школ-интернатов в 248 приграничных коммунах. Первоначально будет реализована пилотная программа, в рамках которой к 2025 году, не позднее начала следующего учебного года, будет завершено строительство или реконструкция 100 школ.

В-третьих, реформировать общее образование в комплексном ключе. Это включает в себя не только передачу знаний, но и воспитание характера, развитие физической формы, духовное развитие, воспитание гражданского духа, дисциплины и социальной ответственности; формирование поколения, которое будет «одновременно умным, сострадательным и стойким»; и стремление к скорейшему всеобщему всеобщему образованию.

В-четвертых, необходимо добиться прорывов в высшем и профессиональном образовании. Университеты должны стать центрами генерации знаний и технологий, ядрами инноваций и предпринимательства, тесно связывая обучение, исследования и трансфер технологий с потребностями национального развития. Необходимо создать крупные университеты регионального и международного уровня, а также современные учреждения профессионального обучения для подготовки высококвалифицированных кадров, способствующих прорывам страны в науке и технике, индустриализации и цифровой трансформации.

В-пятых, содействовать международной интеграции в образовании. Интеграция направлена ​​на изучение передового опыта, преодоление разрывов и распространение передовых практик; поощрение совместной подготовки кадров, связей между программами, признания кредитов, обмена преподавателями и студентами, а также привлечение иностранных ученых; тем самым повышая статус вьетнамского образования.

В-шестых, необходимо сосредоточиться на создании сильной команды учителей и руководителей системы образования. Учителя — душа образования, решающий фактор успеха или неудачи реформ. Учителя не только передают знания, но и сеют семена стремлений, воспитывают характер и вселяют веру в своих учеников. Поэтому сами учителя должны постоянно учиться, внедрять инновации и подавать пример. Закон об учителях, принятый Национальным собранием, является основой для обеспечения улучшения материального благополучия, прав и интересов, одновременно повышая профессиональные стандарты, этику, ответственность и социальный статус учителей.

В-седьмых, содействовать цифровой трансформации и внедрению искусственного интеллекта (ИИ) в образование. Превратить технологии в катализатор фундаментальных и всесторонних инноваций: гибкое преподавание и обучение, открытые образовательные ресурсы, безопасные и гуманные цифровые платформы; повысить цифровые навыки учителей и учащихся; обеспечить безопасность и сохранность данных.

В-восьмых, необходимо уделять приоритетное внимание инвестициям в образование. Инвестиции в образование – это инвестиции в будущее страны. Необходимо разработать комплексный план и реорганизовать систему (особенно государственные университеты) для создания центров подготовки кадров, исследований и инноваций, соответствующих региональным и международным стандартам; эффективно использовать государственные средства и избегать расточительных расходов; укреплять государственно-частное партнерство и мобилизовать социальные ресурсы для содействия воспитанию будущих поколений.

В-девятых, построение обучающегося общества и содействие обучению на протяжении всей жизни. В эпоху Четвертой промышленной революции знания меняются каждый день, каждый час; то, что сегодня считается передовым, завтра может устареть. Поэтому обучение — это не только личная потребность, но прежде всего политическая ответственность, постоянный революционный акт каждого гражданина. В любом возрасте, в любой области или профессии мы должны учиться не отставать, осваивать знания и технологии, развиваться и вносить свой вклад в построение сильной и процветающей нации.

Построение общества, основанного на обучении, и поощрение непрерывного обучения на протяжении всей жизни являются наиболее прочной основой для самодостаточной нации. Это не только важнейший актив для каждого человека, но и основная ценность страны, гарантирующая, что наш народ идет в ногу со временем и подтверждает потенциал и интеллектуальный потенциал Вьетнама на международной арене.

Уважаемые студенты!

По случаю начала нового учебного года 2025-2026 я хотел бы напомнить вам о следующих моментах: Наши предки одерживали победы ценой крови и пота; сегодня, в условиях мира, интеграции и стремления к развитию, ответственность вашего поколения заключается в достижении новых побед с помощью знаний, мужества и творчества . Поэтому вам следует: (1) ставить четкие цели; развивать дисциплину самообучения ; взращивать страсть к открытиям; (2) совершенствовать свои навыки, осваивать цифровые технологии и искусственный интеллект разумным, безопасным и гуманным способом ; (3) уметь любить, делиться и жить ответственно по отношению к себе, своим семьям и обществу.

Каждый ваш шаг вперед – это будущее страны. Молодые студенты должны усердно следовать пяти учениям дяди Хо; старшеклассники должны развивать характер, гражданское сознание, обогащать свои знания и взращивать свои стремления; студенты университетов должны питать большие амбиции, смело мыслить и действовать, быть в авангарде науки и техники, инноваций, цифровой трансформации, зеленой экономики и международной интеграции; учиться и готовиться к тому, чтобы стать полезными работниками для своих семей и общества.

Уважаемые учителя и руководители образовательных учреждений!

На протяжении последних 80 лет вьетнамские преподаватели молча и неустанно вносили огромный вклад в дело « воспитания людей ». От имени руководства партии и государства я выражаю глубокую благодарность и искреннюю признательность поколениям учителей. На новом этапе я надеюсь, что учителя будут: (1) продолжать подавать пример, внедрять инновационные методы и направлять учеников на путь знаний и характера; (2) возглавлять цифровую трансформацию, направлять учеников к творческому, эффективному, безопасному и гуманному использованию технологий (особенно искусственного интеллекта); (3) активно участвовать в разработке политики, вместе со всей отраслью, в целях повышения качества и справедливости образования.

Дорогие товарищи, дорогие преподаватели и студенты!

Наша партия всегда считала образование и профессиональную подготовку важнейшей национальной политикой, ключевой движущей силой, определяющей будущее страны. Сейчас, как никогда, мы должны рассматривать инвестиции в образование как инвестиции в будущее, в устойчивое и мощное развитие страны.

Сегодня отмечается 80-я годовщина первого обращения президента Хо Ши Мина к студентам по всей стране и 80-я годовщина создания Министерства национального образования. Это не только повод вспомнить славные традиции, но, что еще важнее, подтвердить нашу решимость: мы должны построить современную, гуманную и комплексную вьетнамскую систему образования, которая будет способствовать славе нации и позволит стране стоять плечом к плечу с ведущими мировыми державами.

Я призываю всю партию, весь народ, всю армию; все уровни, сектора и населенные пункты; каждую семью и каждого гражданина — объединить усилия в заботе о воспитании будущих поколений, о будущем наших детей, о процветании Отечества и о счастье народа.

Благодаря традициям, придающим большое значение образованию, преданной команде учителей, неустанным усилиям учащихся по всей стране и вниманию всего общества, я верю, что наш сектор образования продолжит преодолевать трудности, добиваться многих больших успехов и вносить свой вклад в реализацию стремления к построению сильного и процветающего Вьетнама.

По случаю начала нового учебного года мы желаем всем учителям, родителям и ученикам по всей стране нового учебного года, наполненного энтузиазмом, успехом и радостью!

Большое спасибо!

Источник: https://baothanhhoa.vn/khang-dinh-quyet-tam-doi-moi-manh-me-de-giao-duc-thuc-su-la-quoc-sach-hang-dau-la-dong-luc-then-chot-cua-phat-trien-dat-nuoc-cua-tuong-lai-dan-toc-260636.htm