19 июня Народный суд Ханоя вынес решение о проведении судебного разбирательства в первой инстанции по делу об утечке вопросов экзамена по биологии для выпускного экзамена средней школы 2021 года. В ходе которого обвиняемые: Фам Тхи Ми (60 лет) и Буй Ван Сам (74 года), бывшие учителя, предстали перед судом по обвинению в преступлении «Злоупотребление положением и властью при исполнении служебных обязанностей».
Утечка экзаменационных вопросов для 8 членов семьи
Согласно заключению следственного органа, обвиняемые Сэм и Май участвовали в обоих этапах: в создании банка вопросов и в создании экзаменационных вопросов для многих выпускных экзаменов в старших классах в предыдущие годы. Двое ответчиков знали, что программное обеспечение не выдает вопросы случайным образом. Поэтому в 2021 году эти два человека воспользовались порученным им заданием принести домой документы, чтобы составить из них вопросы, а затем расположить их в таких местах, чтобы их можно было использовать в качестве официального источника для экзамена.
Учитель из Ханоя указал на совпадение между знаниями по повторению и выпускным экзаменом по биологии в средней школе 2021 года.
После формирования банка экзаменационных вопросов ответчик Май трижды выносил из отведенного для этого места документы, в том числе статистические таблицы количества вновь составленных вопросов.
«Мисс Май напечатала его, положила в футляр для очков и принесла домой, затем отредактировала, дополнила и распечатала два экземпляра для меня и мистера Сэма, чтобы каждый из нас имел по одному экземпляру», — говорится в заключении.
Зная правила извлечения вопросов из программного обеспечения Министерства образования и профессиональной подготовки , они договорились расположить составленные и отредактированные ими вопросы в «заранее запланированных» позициях. Цель состоит в том, что когда компьютер выберет вопросы в качестве источника для построения теста, эти вопросы будут объединены вместе. Затем, принимая участие в работе Экзаменационного совета, они выберут эти комбинации вопросов для официального экзамена.
Параллельно с процессом создания банка вопросов двое ответчиков, Сэм и Май, использовали вышеуказанный контент для обучения и проверки знаний восьми учащихся 12-го класса, которые были знакомы и родственниками и хотели подать заявление о поступлении в университет в группе B.
Однако обвинение утверждает, что оба обвиняемых « получали деньги не от родителей или учеников, а из уважения и личных чувств ». Ответчик Сэм заявил, что единственным подарком, который он получил от родителей, была коробка корейского женьшеня.
70–100% вопросов экзамена были раскрыты
8 июня 2021 года Министерство образования и профессиональной подготовки создало совет по разработке экзаменационных вопросов для выпускного экзамена в средней школе 2021 года, в котором ответчик Фам Тхи Ми была руководителем группы по составлению вопросов по биологии. Получив 16 наборов вопросов, ответчик направил и убедил членов группы выбрать 4 тестовых кода, ранее составленных им и г-ном Сэмом.
После проверки и редактирования членами оценочной группы эти 4 экзаменационных кода претерпели некоторые изменения, но в целом экзамен на 70–100% аналогичен оригиналу.
Кандидаты, сдающие экзамен за среднюю школу. (Иллюстрация)
После окончания первого тура выпускного экзамена в средней школе 2021 года общественное мнение и пресса высказали подозрение в утечке вопросов экзамена по биологии, поскольку они на 80% были похожи на контрольные вопросы в Интернете, предложенные г-ном Фан Кхак Нге (заместителем директора специализированной средней школы Ха Тинь ).
Что касается вопросов онлайн-обзора г-на Фан Кхак Нге, результаты оценки Министерства образования и профессиональной подготовки определили: вопросы, составленные Буй Ван Самом и Фам Тхи Ми и помещенные в банк вопросов, а также 4 комбинации вопросов, выбранные в качестве официального источника для вопросов, по сравнению с вопросами в обучающих видео г-на Фан Кхак Нге, имеют одинаковое содержание на 70–100%. Среди них есть вопросы, которые пересекаются по содержанию, блокам знаний, инструкциям и ответам.
Результаты расследования показали, что г-н Фан Кхак Нге принимал участие в работе по созданию банка экзаменационных вопросов (с 2009 по 2018 год) Министерства образования и профессиональной подготовки и был знаком с Буй Ван Самом и Фам Тхи Май.
В 2015, 2016 и 2018 годах г-н Нге отправлял электронное письмо Фам Тхи Ми с просьбой предоставить вопросы для экзамена по биологии.
В процессе участия Фам Тхи Ми в создании банка вопросов для экзамена 2021 года г-н Нге также много раз звонил и писал по электронной почте, предлагая встретиться с Фам Тхи Ми, чтобы узнать информацию, связанную с экзаменом по биологии.
Однако Агентство по расследованию нарушений безопасности Министерства общественной безопасности пришло к выводу об отсутствии оснований полагать, что обвиняемая Фам Тхи Ми встречалась и обменивалась информацией и документами, касающимися банка вопросов экзамена 2021 года, с г-ном Нге.
С другой стороны, поскольку документы, которые г-н Нге преподавал в Интернете, не имеют прослеживаемой ценности, нет достаточных оснований утверждать, что г-н Фан Кхак Нге использовал документы ответчиков Буй Ван Сама и Фам Тхи Ми для преподавания.
Г-жа Фам Тхи Май (родилась в 1963 году) и г-н Буй Ван Сам (родился в 1949 году) — бывшие преподаватели биологического факультета Ханойского национального педагогического университета, которым было поручено принять участие в создании банка вопросов и доски вопросов для экзамена по биологии (выпускной экзамен средней школы).
В августе 2021 года, сразу после того, как стало известно об утечке вопросов выпускного экзамена по биологии в старших классах, Департамент внутренней политической безопасности Министерства общественной безопасности совместно с Министерством образования и профессиональной подготовки провел проверку и проверку, а затем передал файл в Агентство безопасности расследований для проведения расследования в соответствии с правилами.
10 июня 2022 года г-жа Май и г-н Сэм были привлечены к ответственности Агентством по расследованию преступлений в сфере безопасности.
Ха Куонг
Полезный
Эмоция
Творческий
Уникальный
Источник
Комментарий (0)