Обсуждение этики ИИ в деле Трин Конг Сона, три студентки выиграли философский конкурс

Финальный тур третьего национального конкурса по английской философии среди учащихся до 16 лет (JPO) состоялся сегодня утром, 25 мая, в средней школе Олимпия в Ханое . Тема этого года — «Греческий философ Аристотель и будущее поколение».

Победителем конкурса среди учащихся 7-9 классов стала команда Dynametises, состоящая из 3 учениц из Донгха - Куангчи : Ле Нгок Минь - 8 класс, средняя школа Тран Хунг Дао, Чыонг Кхань Ань и Тран Ле Тхань Трук - 7 класс, средняя школа Нгуен Трай.

Трое студентов из Куангчи стали победителями конкурса по английской философии 2025 года (фото: предоставлено Оргкомитетом).

Трое студентов превзошли сотни сильных кандидатов из многих частных и международных школ в Ханое, Хошимине, Хайфоне, Дананге , Вунгтау... и получили наивысшие баллы от судей, представив сложную тему.

Соответственно, конкурс привел спорный пример: транслировавшийся по телевидению музыкальный клип, созданный с помощью искусственного интеллекта, который воссоздал образ и голос покойного музыканта Тринь Конг Сона.

После этого инцидента командам пришлось использовать метафизику и этику Аристотеля, чтобы соотнести и обсудить, следует ли VTV использовать искусственный интеллект для воссоздания образа и голоса Тринь Конг Сона для мемориального видео после его смерти или следует уважать скрытые желания артиста и избегать использования искусственного интеллекта для изменения его образа без его согласия.

С другой стороны, три студентки заявили, что использование ИИ в данном случае опасно с этической точки зрения.

«Мы считаем, что использование искусственного интеллекта для воссоздания образа и голоса покойного музыканта Тринь Конг Сона совершенно неразумно.

Искусственный интеллект не воспроизводит правду, он создает иллюзии, вводит зрителей в заблуждение и искажает истинную память художника.

Мы считаем, что если мы хотим увековечить его память, есть гораздо более аутентичные и значимые способы, чем позволить виртуальным технологиям заменить его механически. «Воссоздание всего образа и голоса не только технически неправильно, но и опасно с моральной точки зрения, поскольку подрывает уважение к покойному», — сказал Ле Нгок Минь.

Минь также сослался на философию Аристотеля об уважении к истине, чтобы заявить, что будущие поколения должны уважать правду и частную жизнь умершего художника.

«Мы считаем, что никто не должен быть «воскрешен» с помощью технологий без согласия. Это не дань уважения, это вторжение», — говорится в части аргументации трех студенток.

Ле Нгок Минь сказал, что у студентов есть более месяца на подготовку к конкурсу. Процесс изучения, изучения и обсуждения метафизики и этики Аристотеля не только помогает студентам сформировать основные философские концепции, но и применять их в реальной жизни.

«Мы понимаем, что все, правильное или неправильное, имеет ценность в каждый момент. В то же время в жизни мы должны делать выбор посередине, не слишком предвзято. Баланс между разумом и эмоциями также поможет каждому человеку иметь лучшие отношения», — поделился Нгок Минь.

Победителями стали трое учеников 5-го класса — Нгок Минь, Кхань Ань и Тхань Трук — чемпионы конкурса среди 4-6-х классов.

Это специальная команда, в состав которой входят 3 ученика из 3 разных провинций и городов: Дуонг Минь Кхоа — 5 класс, начальная школа Луонг Тхе Винь, Хошимин; Нго Фуонг Нги - 5 класс начальной школы Тан Фу С, провинция Бинь Фуок; То Нгок Хьеу — 5 класс начальной школы Май Донг, Ханой.

Конкурс по английской философии проводится по всей стране, включая онлайн- и очные туры. Целью 1-го тура является изучение темы стихотворения, предоставленного организаторами, соотнесение ее с философией Аристотеля, а затем ответы на сопутствующие вопросы.

Второй тур представляет собой письменный тест продолжительностью 90 минут. В этом раунде все три члена команды должны написать личные эссе, убедившись, что в совокупности они создают гармоничное, завершенное целое, чтобы подчеркнуть общий тезис, предложенный командой. Это новая форма письменного теста для старшеклассников.

В третьем раунде команды соревнуются в знании философии, решая задачу «составление пар».

Лучшие команды выйдут в финальный тур — финал — для участия в философской дискуссии по международным стандартам.

Конкурс организован с целью познакомить детей с философским мышлением, побудить их к изучению и исследованию глубокого гуманистического содержания, тем самым формируя философию жизни и личности на пути к взрослой жизни.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/luan-dao-duc-ai-vu-trinh-cong-son-3-nu-sinh-vo-dich-cuoc-thi-triet-hoc-20250525170247548.htm