Вьетнамская студентка Нгуен Нгок Линь (25 лет), обучающаяся в магистратуре по специальности «Коммуникации» в Университете Дикина (Австралия) и участвующая в написании учебных материалов вместе с другими студентами, недавно завершила свою магистерскую программу по коммуникации в Университете Дикина (Австралия).
Нгуен Нгок Линь поделилась радостной новостью в своем аккаунте в социальных сетях, посвященном бренду Threads.
ФОТО: СКРИНШОТ
На завершение разработки проекта учебной программы потребуется 3 месяца.
Завершив курс «Концепции коммуникации» три месяца назад, Нгуен Нгок Линь, аспирантка, специализирующаяся на коммуникации в Университете Дикина, получила приглашение написать учебник для этого курса. «Я была удивлена, когда профессор Эрин Хоули, преподаватель, ответственный за курс, направила мне приглашение в сентябре 2023 года. У меня было три месяца, чтобы закончить черновик. К маю этого года книга была опубликована и будет использоваться в новом учебном году. Это редкая возможность для иностранных студентов, таких как я», — сказала студентка. В этом учебнике Нгок Линь представила тематическое исследование по теме идентичности в коммуникации. «Содержание статьи основано на итоговом эссе по курсу и отредактировано на его основе. Для меня этот курс был очень абстрактным, когда я только начинала. Поэтому я считаю, что тематические исследования помогут студентам понять содержание и требования курса, а также облегчат выполнение заданий», — объяснила Линь. Линь также рассказала, что, учитывая широкую и многокультурную тему, такую как идентичность в СМИ, ей необходимо было написать статью, отражающую её собственную национальную точку зрения, чтобы лучше связать знания и способствовать лучшему пониманию. На этапе написания курса Нгок Линь не могла не испытывать опасений и беспокойства. «Даже если я получу хорошие результаты по своим заданиям, написание курса — это совсем другое. Я беспокоилась, что моя презентация может не соответствовать академическим стандартам и стилю языка курса. Кроме того, мне приходилось вспоминать знания, полученные за три месяца до написания, чтобы применить их в своей работе», — призналась Линь. По словам Нгок Линь, эти трудности были преодолены благодаря активной поддержке её научного руководителя. Линь сказала: «Как ведущий автор, г-жа Хоули предоставила конкретные указания по требованиям к написанию учебника, касающимся языка, цитирования и т. д. Она также дала подробные отзывы, чтобы помочь мне лучше понять академические требования и как правильно разработать содержание. Я поняла, что моя точка зрения — это уникальный момент, который может повысить ценность учебника».
Нгок Линь вручила цветы главному автору на презентации учебника.
ФОТО: ПРЕДОСТАВЛЕНО АВТОРОМ.
13 соавторов — студенты.
В интервью газете Thanh Nien ведущий автор учебной программы, доктор Эрин Хоули, директор программы магистратуры по коммуникациям в Университете Дикина, заявила, что студенты были приглашены к участию в разработке программы, поскольку они представляют разные сферы деятельности. «Некоторые студенты работали или работают в настоящее время журналистами, телепродюсерами или графическими дизайнерами. Их специализированные знания и культурный опыт становятся ценными, когда ими делятся другие студенты», — сказала доктор Хоули. Что касается учебной программы курса «Концепции коммуникации», доктор Хоули отметила, что это открытый образовательный ресурс (ООР), основанный на сотрудничестве, так что преподаватели и учащиеся могут развивать и адаптировать содержание по мере необходимости. «Разумно создать учебную программу, которая включает в себя точки зрения студентов из разных стран. Это помогает учащимся понимать материал как со своей собственной культурной точки зрения, так и с точки зрения других. Ни один преподаватель не может представить все культуры и идентичности студентов. Поэтому, если студенты будут воспринимать только точку зрения каждого преподавателя, обучение не будет эффективным», — добавила доктор Хоули. Что касается публикации открытых учебных материалов, доктор Хоули заявил: «Автору необходимо написать проект книги и получить одобрение эксперта в данной области. Этот процесс применяется к открытым образовательным материалам и коммерческим учебникам». По словам доктора Хоули, открытые образовательные ресурсы сегодня широко используются во всем мире .
Учебные материалы курса «Концепции коммуникации» используются с сентября 2024 года.
ФОТО: DEAKIN RESEARCH ONLINE
Thanhnien.vn
Источник: https://thanhnien.vn/mot-du-hoc-sinh-viet-duoc-tham-gia-viet-giao-trinh-khi-hoc-thac-si-tai-uc-185241109100740115.htm
Комментарий (0)