Чего желают учителя сфере образования в год Дракона?

Счастье наполнено

Это значит построить счастливую школу, где учителя больше не будут оскорблять учеников физически или морально, где не будет школьного насилия и где ученики будут уважать и слушаться своих учителей.

Для этого директор должен быть прежде всего человеком с душой, талантом и стратегическим видением, способным быстро и правильно принимать решения. Директор должен быть хорошим лидером, управленцем и администратором, чтобы учителя и ученики были довольны.

Жизнь учителей улучшается

Согласно Резолюции 27-NQ/TW от 2018 года о реформировании политики заработной платы, кадры, государственные служащие, государственные служащие и вооруженные силы (государственный сектор) разработают новую структуру заработной платы, включающую: базовую заработную плату и надбавки. Из которых базовая заработная плата (составляющая около 70% от общего фонда заработной платы) и надбавки (составляющая около 30% от общего фонда заработной платы). Это также то, чему Партия, Государство, Правительство и Национальное собрание уделяют особое внимание при реформировании политики заработной платы кадров, государственных служащих, государственных служащих, вооруженных сил и работников предприятий. При внедрении новой политики заработной платы с 1 июля 2024 года образовательные учреждения получат лучшие условия для заботы об учителях, а также для поощрения и мотивации учителей.

С 1 июля 2024 года вступит в силу политика выплаты заработной платы государственным служащим и бюджетникам в соответствии с их должностью, что означает, что заработная плата учителей может быть увеличена примерно на 32%. Учителя надеются, что смогут жить на свою зарплату так, как они давно мечтали. С этого момента учителя смогут сосредоточиться на преподавании, не поддаваясь «денежным вопросам», которые заставляют их вести дополнительные занятия, продавать товары онлайн...

Счастливые школы помогут мотивировать учеников учиться лучше.

Снизить давление на учителей и учеников

В настоящее время учителям средних и старших классов приходится вести множество видов книг: план обучения учителя, план урока, журнал контроля и оценки успеваемости учащихся, классный журнал. Учителя считают, что только план урока, журнал контроля и оценки успеваемости учащихся позволяют им уделять больше времени исследованиям, разработке уроков и внедрению инновационных методов обучения.

В то же время Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо сократить число движений и конкурсов, которые носят слишком формальный характер, например, «актерское мастерство», таких как движение за хороших учителей, хороших классных руководителей и т. д.

Студентам больше не придется участвовать в ряде международных конкурсов, таких как: Зимняя международная олимпиада по правописанию английского языка 2023 года; Международная олимпиада по английскому языку Teeneagle 2023 года; Международный конкурс по изучению английского языка TOEFL Challenge...

Кандидаты сдают выпускной экзамен в средней школе в 2023 году

Инновации в экзамене

С 2025 года выпускные экзамены в старших классах будут включать всего четыре предмета: два обязательных: математику и литературу, и два факультативных. Ожидается, что они окажут значительное влияние на выбор предметов учащимися в регионах с различным социально -экономическим положением. Это верное направление, соответствующее Программе общего образования 2018 года, направленное на развитие качеств, способностей и профессиональной ориентации учащихся с самого начала обучения в старших классах.

Однако преподаватели все еще надеются, что Министерство образования и профессиональной подготовки внесет новшества в экзамены, направленные на снижение нагрузки на студентов и предоставление автономии населенным пунктам и университетам...

До сих пор у учителей сохраняется множество опасений по поводу Программы общего образования 2018 года. Например, ощущается нехватка учителей для преподавания интегрированных предметов: истории и географии, а также естествознания . Эта реальность заставляет учителей ожидать скорых изменений в системе интегрированного обучения.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/nha-giao-mong-uoc-gi-cho-nganh-giao-duc-nam-giap-thin-185240216225122884.htm