Многочисленные исследования показывают, что уверенность в себе является ключевым фактором, определяющим будущий успех, поскольку, когда дети верят в свои способности, они будут мотивированы к активному обучению и стремлению к достижению положительных результатов.

Однако не все родители знают, как привить своим детям уверенность в себе, особенно девочкам, которые часто испытывают большее давление, стремясь к «совершенству». Именно этот страх неудачи делает их более восприимчивыми к потере уверенности в себе.

Согласно опросу компании LEGO Group, в котором приняли участие более 60 000 родителей и детей в возрасте от 5 до 12 лет, многие девочки сообщили, что чувствуют давление, заставляющее их стремиться к совершенству, и что взрослые, как правило, больше прислушиваются к идеям мальчиков.

Поощрение творчества у детей помогает им стать более уверенными в себе, потому что, экспериментируя и рискуя, они учатся верить в себя. «Когда дети боятся неудачи, они начинают колебаться в экспериментах и ​​ограничивают свое творческое мышление», — говорит исследователь в области образования Дженнифер Уоллес (выпускница Гарварда).

По словам Уоллес, простое изменение того, как родители используют слова и комплименты, может помочь их дочерям стать более уверенными в себе. Вот четыре ее совета по воспитанию уверенных в себе и самодостаточных девочек.

W-NTT_4.jpg
У девочек, чьи родители поощряют творчество и смелость экспериментировать, чаще развивается уверенность в себе. (Иллюстрация: Фам Чонг Тунг)

1. Не стоит чрезмерно акцентировать внимание на стремлении к совершенству – хвалите усилия и сам процесс.

Эксперт Уоллес предполагает, что родители должны помогать смягчать давление, с которым часто сталкиваются девочки.

«Многие дети испытывают потребность быть идеальными из-за влияния общества или культуры. Но, просто изменив манеру речи взрослых, они могут помочь детям чувствовать себя более комфортно», — поделилась она.

В творческих занятиях, где результаты часто субъективны, хвалите за детали или сам процесс: «Мне очень нравится, как ты выбрал эти цвета!»

По мнению психолога Франсин Зельцер, когда родители хвалят усилия, а не только результат, дети понимают, что важно стараться изо всех сил, а не всегда стремиться к совершенству.

Это помогает детям сохранять мотивацию к обучению и работе, даже когда результаты не соответствуют ожиданиям.

2. Превратите неудачу в возможность для обучения.

Согласно CNBC Make It , обучение детей восприятию ошибок как части учебного процесса поможет им преодолеть страх неудачи, сохранить позитивный настрой и быть готовыми к новым вызовам.

Дети, которые осмеливаются пробовать новое и рисковать, как правило, более устойчивы к трудностям и с большей вероятностью добьются успеха в дальнейшей жизни.

Эксперт Уоллес советует родителям открыто делиться своими ошибками и рассказывать детям о том, чему они научились на них.

«Установка на рост означает веру в то, что люди могут прогрессировать благодаря усилиям и настойчивости, а не только благодаря врожденным талантам. Когда у детей есть такая установка, они легко восстанавливаются после неудач, любят учиться и готовы пробовать новое, независимо от того, насколько это сложно», — сказала она.

3. Тщательно подбирайте слова — избегайте гендерной предвзятости.

Эксперт Уоллес подчеркнул: «Родителям следует помнить о гендерных предрассудках в языке, особенно при обсуждении творческих работ своих дочерей».

Многие родители могут не осознавать, что такие слова, как «милый» или «очаровательный», часто используются для описания творений девочек, в то время как мальчиков хвалят такими словами, как «крутой», «смелый» или «гениальный».

Согласно результатам опроса, эти, казалось бы, безобидные слова непреднамеренно укрепляют гендерные стереотипы, заставляя девочек сужать круг своих интересов и колебаться в выборе творческих или научно-технических специальностей.

Национальный научный фонд США (NSF) также предупредил, что языковая предвзятость может повлиять на гендерное разнообразие в творческих и STEM-областях (наука, технологии, инженерия, математика).

4. Познакомьте своего ребенка с вдохновляющими примерами для подражания.

Уоллес призывает родителей говорить со своими детьми об вдохновляющих женских образцах для подражания, особенно о тех, кто добился успеха в традиционно мужских областях, таких как кинорежиссура или женщины-руководители в сфере высоких технологий.

В качестве образцов для подражания могут выступать знаменитости, друзья или родственники, главное, чтобы их достижения передавали идею о том, что «Каждый может добиться больших успехов».

Родителям также следует подавать хороший пример, играя со своими детьми, разговаривая с ними и делясь своими творческими идеями.

«Дети лучше всего учатся, наблюдая за взрослыми. Когда родители проявляют любопытство, креативность и уверенность, их дети, естественно, следуют их примеру», — сказала исследовательница Уоллес.

Короче говоря, воспитание уверенных в себе дочерей — это не только похвала или ободрение. Это то, как родители подбирают слова, реагируют на неудачи и подают хороший пример в повседневной жизни. Эти мелочи могут воспитать сильных, способных и счастливых девочек.

Источник: https://vietnamnet.vn/nha-nghien-cuu-harvard-tiet-lo-4-bi-mat-cua-bo-me-co-con-gai-tu-tin-ban-linh-2453755.html